高中数学 基础知识篇 第二章 2.1 数列同步练测 新人教B版必修5.doc_第1页
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文档简介

2.1 数列 (人教b版必修5)建议用时实际用时满分实际得分45分钟100分7一、选择题(每小题5分,共40分)1数列1,是()a递增数列 b递减数列c常数列 d摆动数列2已知数列的通项公式1,则该数列的前4项依次是()a1,0,1,0 b0,1,0,1c.,0,0 d2,0,2,03已知数列中,则等于()a3 b9 c12 d204下列数列中,既是递增数列又是无穷数列的是()a1,b1,2,3,4,c1, d1,5下列说法不正确的是()a根据通项公式可以求出数列的任何一项b任何数列都有通项公式c一个数列可能有几个不同形式的通项公式d有些数列可能不存在最大项6数列,的第10项是()a. b. c. d.7已知非零数列的递推公式为 (1),则()a3 b2 c4 d18已知数列满足0,且,则数列是()a递增数列 b递减数列c常数列 d摆动数列二、填空题(每小题 5 分,共 20分)9.数列的通项公式,又知,则_.10.已知数列的通项公式192,则使0成立的最大正整数的值为_.11已知数列满足2,5,23,且,则,的值分别为_,_.12已知满足1(2),则_.三、解答题(每小题10分,共40分)13已知数列的通项公式.(1)求,.(2)问:是不是它的项?若是,为第几项?14.写出数列1,的一个通项公式,并判断它的增减性15在数列中,3,67,通项公式是关于的一次函数(1)求数列的通项公式;(2)求;(3)2 011是否为数列中的项?若是,为第几项?16数列的通项公式为30.(1)问60是不是中的项?(2)当分别取何值时,0?0?0?2.1 数列 (人教b版必修5)答题纸 得分: 一、选择题题号12345678答案二、填空题9. 10. 11. 12. 三、解答题13.14.15.16.2.1 数列 (人教b版必修5)答案一、选择题1b 2a 3.c 4. c 解析:对于a,它是无穷递减数列;对于b,它也是无穷递减数列;d是有穷数列;对于c,它是无穷递增数列5. b 解析:不是所有的数列都有通项公式,如0,1,2,1,0,6. c 解析:由题意知数列的通项公式是, .故选c.7. c 解析:依次对递推公式中的赋值,当2时,2;当3时,3;当4时,4.8. b 解析:由0,且,得0.又1, .因此数列为递减数列二、填空题9. 10. 9 解析:由1920,得. , 9. 11. 67 解析:由题意,得12 解析:1,1, .三、解答题13.解:(1) ,.(2)令, 20.解得4. 是数列的第4项14. 解:数列的一个通项公式. 0, . 是递减数列15. 解:(1)设 (0),则有解得4,1. 41.(2) 42 01118 043.(3)令2 01141,解得503, 2 011是数列中的第503项 16. 解:(1)假设60是中的项,则6030.解得10或9(舍

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