二年级语文上册 第21课 我叫黑脸琵鹭(第1课时)课件 苏教版.ppt_第1页
二年级语文上册 第21课 我叫黑脸琵鹭(第1课时)课件 苏教版.ppt_第2页
二年级语文上册 第21课 我叫黑脸琵鹭(第1课时)课件 苏教版.ppt_第3页
二年级语文上册 第21课 我叫黑脸琵鹭(第1课时)课件 苏教版.ppt_第4页
二年级语文上册 第21课 我叫黑脸琵鹭(第1课时)课件 苏教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩23页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

你们听说过有种鸟叫 黑脸琵鹭 吗 被这个奇怪的名字吸引了吧 仔细读课文 让我们一起去了解了解吧 1 会认 唯 等10个生字 会写 左 等14个字 掌握由生字组成的词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 初步感知课文内容 重点 唯琶捕帮蹚晃搜赖稀暖 nu n w i p b b ng t ng hu ng s u l i x 唯独琵琶捕食帮手蹚行摇晃搜寻不赖稀少温暖 w i p b b ng t ng hu ng s u l i x nu n 相 检查自读情况 指名读课文 同学互评 字音是否正确 句子是否通顺 说一说课文写了什么 本文讲了黑脸琵鹭名字的由来 如何捕食 冬天如何过冬这几个方面的内容 左 zu 书写指导 工字的竖上下都不出头 下横要长 部首 工 组词 左面左右 造句 我的左面是小红同学 音序 z 结构 半包围 右 y u 书写指导 一撇应在横的中间靠左位置起笔 口要小 部首 口 组词 右手右边 造句 我用右手把东西接过来 音序 y 结构 半包围 寻 x n 书写指导 横山三横要长短一致 中横右边不出头 寸内有点 部首 寸 组词 搜寻寻找 造句 翠鸟边飞边搜寻着水里的猎物 音序 x 结构 上下 员 yu n 书写指导 口字要扁 下框的横折没有钩 最后一笔点与撇对称 部首 口 组词 成员团员 造句 我们学习小组共有六名成员 音序 y 结构 上下 香 xi ng 书写指导 上宽下窄 日字要写得扁小一些 部首 禾 组词 香港香味 造句 暑假期间我将去香港游玩 音序 x 结构 上下 米 m 书写指导 十字左右上下都是单独笔画 不相连 上边要小 部首 米 组词 米埔小米 造句 香港米埔自然保护区的景色真漂亮 音序 m 结构 独体 区 q 书写指导 右框要大一些 先写里面撇和点 再写外面竖折 部首 匚 组词 保护区山区 造句 米埔自然保护区里有好多珍奇鸟类 音序 q 结构 半包围 充 ch ng 书写指导 一横下边是撇折 不能写成竖折 折的尾部有一点 部首 亠 组词 充足充分 造句 充足的睡眠让我们更健康 音序 c 结构 上下 摇晃 搜寻 捕食 摇荡 造句 她继续激动的摇晃着脑袋 到处寻找 造句 他们在森林中搜寻到了那个小男孩 一个动物对另一个动物追捕进而食之 造句 猫捕食鸟类及老鼠 第1自然段 开门见山 以第一人称的手法引出主人公 第2自然段 写黑脸琵鹭名字的来历 第3自然段 写 我 用长嘴巴捕食 第4自然段 写 我 很受欢迎 秋天我要到南方过冬 交流段意 本文以第一人称的手法 讲了黑脸琵鹭名字的由来 如何捕食 冬天如何过冬这几个方面的内容 再读课文 想一想课文写了什么 初读课文后 你感受到了什么 我们从读中感受到了黑脸琵鹭的珍贵 我们要爱护大自然 爱护动物 1 看拼音 写词语 zu bi ny ush us ux nch ngyu nd m d q ch ngz xi ngq 香气 左边 右手 搜寻 成员 大米 地区 充足 2 辨字组词 寻 旱 充 允 香 舌 米 木 大米木头 寻找干旱 香味舌头 充足允许 3 选出加点字正确的读音 打 捕食 p b 摇晃 hu nghu ng 蹚行 x ngh ng 4 填上合适的词语 的羽毛 的名字 的嘴巴 的朋友 的脸 的南方 温暖 白色 奇怪 长长 尊贵 黑色 5 把下列字词整理成句子抄下来 并加上标点 1 好帮手是长嘴巴我的 2 飞去打算我香港 长嘴巴是我的好帮手 我打算飞去

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论