


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
戒指的戴法.txt点的是烟抽的却是寂寞不是你不笑,一笑粉就掉!人又不聪明,还学别人秃顶。绑不住我的心就不要说我花心!再牛b的肖邦,也弹不出老子的悲伤!活着的时候开心点,因为我们要死很久。请你以后不要在我面前说英文了,OK?日志转到我空间复制网址隐藏签名档大字体分享 上一篇 下一篇 返回日志列表 转 戒指的戴法,终于收齐了! 转载自 莱锡路 转载于2009年07月13日 17:43 阅读(3) 评论(0) 分类: 情感天地 来源:手机Qzone 举报 右手小指:不谈恋爱。 右手无名指:热恋中。右手中指:名花有主。 右手食指:单身贵族 。左手小指:不婚族。 左手无名指: 结婚。 左手中指: 订婚。 左手食指: 未婚 大拇指都是代表权势的意思, 也可以做自信的意思。 追求订婚离 按照我国的习惯, 订婚戒一般戴在左手的中指, 结婚戒指戴在左手的无名指; 未婚姑娘应戴在右手的中指或无名指 国际上比较流行的戴法是: 戴在拇指自我、率性;正在寻觅对象 戴在食指已有情人;想结婚而尚未结婚。 戴在中指处于热恋之中,订婚 戴在小指表示单身或离婚或决心独身 无名指上已订婚或结婚 右手无名指表示具有修女的心性。 戴设计性比较强的戒指时,可以和表搭配 对女士来说 喜爱粉红者,感情丰富而浪漫。 喜爱红者,热情似火。 喜爱蓝者较内向冷淡。 喜爱绿者,情感纤弱。 对男士来说 戴纯银戒指表示性情温和,易迁就他人,容易沟通。 戴金戒指者较重视利益,往往会有精明的生意头脑。 戴翡翠玉石者有实力,注重品味素质,处事严谨。 不喜欢戒指有纹饰者,是个坚信爱情的人。 戒指戴在不同的手指上,能体现与性格有关的心理含义。 喜戴在食指者,性格较偏激倔强。 喜戴在右中指者,心理平衡,态度客观;崇尚中庸的人生观念。 喜戴在左中指者,有责任感,重视家庭。 喜戴在小手指者,有自卑感。 喜戴在无名指者,无野心,随和,较不计较得失。 戴戒指应该注意: 戴在食指上的戒指,要求有立体感的造型。 戴在中指上的戒指,要求大气、有重量感,能够给人以较正式、积极的感觉。 戴在无名指的戒指,适合正统造型 戴在小指上的戒指,适合可爱、秀气的造型,因为小手指给人以女性化的感觉。 手指修长,适宜宽戒和有体积感的戒指 肥胖型的手适合戴螺旋造型的戒指,这样能使手指稍显纤细。 短粗型的手可选择流线造型的戒指。 指上心愿: 小指:小指传达的是一种媚惑性感的讯息,戒指戴在其上将会有意想不到的事发生; 无名指:相传无名指与心脏相连,最适合发表神圣的誓言; 中指:戒指戴在中指上最能营造自由爽朗的气氛,能让人灵感涌现,变得更有魅力、有异性缘; 食指:而把戒指戴在食指上个性会变得开朗而独立; 拇指:戒指戴在拇指可助你达成心愿。 指甲戒,则是戴在手指尖上的,专门修饰你的指甲和指尖。 为什么结婚戒指要戴在无名指上奇妙的生理现象 将两手中指向下弯曲,背跟背对靠在一起,其它4指指尖对碰。 下面开始游戏的正题: 1.请张开你们那对大母指,大母指代表我们的父母 2.请大家合上大母指,再张开食指,食指代表兄弟姐妹 3.请大家合上食指,再张开小母指,小母指代表子女 4.那么,请大家合上小母指,再试着张开无名指,无名指怎么也张不开夫妻 此日志来自手机Qzone!手机访问,随时随地记录我心情!本服务完全免费,详情请进上一篇 下一篇 返回日志列表 本文链接: 复制 评论列表想第一个看到日志抢沙发?腾讯公司温馨提示:当前已出现通过网络、电话和短信等途径假冒中奖网站、“400”“0898”开头电话、宣称低价购物、购房退税等手段诈骗,请您提高警惕,慎防遭骗。识别更多网络骗术,请点击:腾讯反骗术帮助中心。发表评论取消批量删除批量删除全选删除使用签名档匿名评论发表评论点击这里发表评论,如果您要显示签名档,请点击“附加功能”并勾选“使用签名档”日志评论推出新附加功能!评论可以通知所有好友了。您还可以进行设置,保护个人隐私。附加功能 使用签名档 道具:请选择道具隐身草彩虹炫天使之爱 悄悄话 | (以小纸条形式发送)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年探索融合共生的美好-可持续旅游洞察与实践白皮书-VISA
- 专题二十生命的思考(教学设计)-2024年七年级上册道德与法治部编版
- 班本课程实施培训
- 高铁机务段检修工培训大纲
- 九年级数学上册 第二章 一元二次方程6 应用一元二次方程第1课时 利用一元二次方程解决几何问题教学设计 (新版)北师大版
- 三年级道德与法治下册 第四单元 我们的根在这里 11 最亲家乡人教学设计 苏教版
- 初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册我与社会教案
- 人教部编版七年级上册走近老师第一课时教案
- 七年级生物上册 1.2.1探索生命的器教学设计 (新版)苏教版
- 防疫志愿者培训教材
- 人工挖孔桩施工监测监控措施
- 高三英语教研组建设(课堂PPT)
- 我国中学导师制的历程、现状及问题分析
- 中国民主同盟入盟申请表(样表)
- 安全带检测报告(共8页)
- 公司erp项目激励制度
- Excel函数和公式练习
- 国际石油合同讲座1018
- 某核电项目机械贯穿件安装施工管理技术研究
- 基于单片机的接触器控制器设计
- 50t汽车吊性能表
评论
0/150
提交评论