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教学资料参考范本部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷(四套)目录:部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四- 1 -部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷一时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 拼一拼,写一写。hi yngrn humng shnggng zu_mo jnxing molng wixi chn_2. 读一读,看拼音写词语,注意把字写得正确、美观。夜shn_了,教学lu_里y_旧有着mng ling_的dnggung_。老师正拿着yun zh b_在ti dng_下认真地备课,他lin_上的皱纹变多了,原本乌黑的tu fa_中添了不少银丝。3. 巧填量词。例:一(艘)船两_鱼 三_桌子 七_田地四_鸡蛋 五_花 六_队旗4. 想一想,填一填。一_石桥 一_鱼塘 一_彩虹_的头发 _的眼睛 _的小鸟_柳绿 春_满_ 百闻不如_见5. 选词填空。漂浮 飘浮蓝蓝的填空中_着几朵白云。湖面上_着一只小纸船。急忙 连忙他们看见一只乌龟在水里游,_追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”快迟到了,小丽_背起书包向学校跑去。6. 我会照样子,用划线的字写句子。1. (1)例:这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常有名。2. (2)例:有时候我很温和,有时候我却很暴躁。3. (3)例:老师一边说,一边拿着笔在纸上写。_一边_,一边_二、组词练习(40分)7. 课文加油站。 1. (1)池塘里有一群小蝌蚪,_的脑袋,_的身子,甩着长长的_,_地游来游去。2. (2)植物妈妈有_。蒲公英靠_传播种子,它的种子像_。苍耳靠_传播种子,豌豆靠_传播种子。3. (3)树无根不长,_。4. (4)十年树木,_。5. (5)梅花这首诗的作者是_朝的_。8. 排列句子的顺序。_小芽钻出了地面。_蓖(b)麻开花了。_蓖麻越长越高。_种子在地里膨(pn)胀(zhn)发芽。_蓖麻结果实了。9. 选合适的字填在横线上,再把句子读一读。 像 向我们要_雷锋叔叔学习。秋叶_那飞翔的小鸟。 在 再小林进步很大,不但不_迟到了,还经常做好事。同学们_海边等候日出。 做 作这是语文_业本。手工课上,王老师教我们_风筝。10. 诗句连线。11. 按照课文原文填空。1. (1)有山皆_,无水_。2. (2)秋季里,稻上_,谷像_。3. (3)你拍十,我拍十,_。4. (4)十年_,百年_。树高_,叶落_。5. (5)墙_枝梅,凌寒独_。遥_,_暗_。三、提升练习(20分)12. 小白兔遇到了什么事?它为什么哭了?后来又是谁帮助了它?仔细观察图画,展开想象,用几句简单的话写下来。13. 阅读下文,回答问题 有一只小公鸡以为自己没有耳朵,很难过。鸡妈妈对他说:“孩子,你是有耳朵的,在你眼睛的后边,有一小撮突起的毛,毛底下就藏着你的耳朵啊!” “这么小的耳朵有什么好处呢?”小公鸡这样问他的妈妈。 鸡妈妈说:“这样的耳朵虫子钻不进去,雨水淋不着,还不好吗?” 小公鸡听了很高兴_拍着翅膀说_我的耳朵真好_我的耳朵真好_1. (1)从文中找出两个关键的词画“”,说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。2. (2)从文中找出一对反义词,写下来:3. (3)鸡耳朵的好处是_。4. (4)小公鸡听了很高兴_ 拍着翅膀说_ 我的耳朵真好_ 我的耳朵真好_14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3. (3)节日的天安门_上,_高挂,礼_轰(hn)鸣(mn)。_前,一辆(lin)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 7 页 / 共 25 页 部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷B卷二时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 读拼音,写词语。s jchu fngnng mnghu fi_xn kgu liy nindi yu gung_2. 比一比,再组成词。毛_ 傍_ 娃_ 挑_ 披_ 变_笔_ 旁_ 挂_ 跳_ 坡_ 弯_3. 补充词语。花_柳_ 风景_ _ _穷_尽_山_川 春_满_ _海_家4. 照样子写词。例:懒洋洋、_、_、_例:开开心心、_、_、_5. 查字典。“桥”按照拼音查字法,应先查字母_,在查音节_,按照部首查字法,应先查部首_,在查_画,可以组词为_、_。“忙”按照拼音查字法,应先查字母_,在查音节_,按照部首查字法,应先查部首_,在查_画,可以组词为_、_。6. 我能将下面的标点符号送回家。 。 ? !谁有办法把这头大象称一称_那我们一起重新写吧_闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部_二、组词练习(40分)7. 将下列句子补充完整。1. (1)_,疑是银河落九天。2. (2)_,言而有信。3. (3)树无根不长,_。4. (4)欲穷千里目,_。5. (5)_,怕得鱼惊不应人。8. 背一背,填一填。1. (1)十年树木,_。2. (2)路人借问遥招手,_。3. (3)飞流直下_,疑是银河_。9. 根据课文内容完成练习。1. (1)_树_天叶儿_,_四季披绿装。2. (2)_要肯_脑筋,_也能变_。3. (3)欲穷_,_上一_。4. (4)那里有许许多多的_,粗心的小_却得不到_。10. 看图写话。(提示:图上有谁?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么? 11. 按课文内容填空。 _如梭 _似箭_暑往 _移_换三、提升练习(20分)12. 看图写话13. 每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?要求:抓住特点,表达出自己的喜爱之情。14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3. (3)节日的天安门_上,_高挂,礼_轰(hn)鸣(mn)。_前,一辆(lin)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 12 页 / 共 25 页 部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷C卷三时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 我会把字写端正。带更戴熊候奖展迹央封_2. 加偏旁成新字,再组词。西+_=_ _ 旁+_=_ _朱+_=_ _ 火+_=_ _3. 照样子写一写。例:皮_披_(披着)兆_ _ 日_ _中_ _ 少_ _4. 比一比组词。功_ 砖_ 址_工_ 专_ 止_原_ 理_ 篇_愿_ 里_ 遍_5. 读一读,连一连。 6. 照样子,写句子。我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。_小明一边看电视,一边唱歌。_平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。_二、组词练习(40分)7. 用划线的词语造句。王二小常常一边放牛,一边替八路军放哨。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。8. 句子花园。 1. (1)官员们一边看一边议论。(用划线词写句子)2. (2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)3. (3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?青蛙是小蝌蚪的妈妈。(照样子写句子)植物妈妈的办法难道不好吗?日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?9. 按照课文内容填空。1. (1)八月秋天到,天_,风变_,蟋蟀把歌唱。2. (2)十月_降,枫叶红,_黄,大雁排成行。3. (3)远上_石径_,白云_有人家。停车_枫林晚,_红于二月花。10. 按要求完成下面题目。1. (1)列举出几个关于树木的四字词语。 _;_;_;_2. (2)写出几句关于树的谚语。_11. 按照课文原文填空。1. (1)有山皆_,无水_。2. (2)秋季里,稻上_,谷像_。3. (3)你拍十,我拍十,_。4. (4)十年_,百年_。树高_,叶落_。5. (5)墙_枝梅,凌寒独_。遥_,_暗_。三、提升练习(20分)12. 照样子,把句子补充完整。1. (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。_,有时候_,有时候_。2. (2)孩子如果已经长大,就得离开妈妈四海为家。如果_,就_。3. (3)只要挂住动物的皮毛,孩子们就纷纷出发。只要_,就_。13. 阅读短文,回答问题。人见人爱的大熊猫 在所有的动物中,大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈,好像戴着一副墨镜,走起路来四平八稳,还真有点绅(shn)士风度呢。 大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物,一直存活到现在,所以被人们称为“活化石”。现在世界上大熊猫的数量已经很少了,而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。是我国第一类保护动物,也是世界珍稀动物。1. (1)全文共_段,第二段_句话。2. (2)大熊猫是_以前就出现的古老动物,被称为_。3. (3)大熊猫什么样?请你写在后面的横线上。_14. 把句子补充完整。1. (1)蓝蓝的天空中,成群的大雁飞过,它们一会儿_ , 一会儿_。2. (2)公园里,片片红叶像_,朵朵金菊像_。3. (3)节日的天安门_上,_高挂,礼_轰(hn)鸣(mn)。_前,一辆(lin)辆排列整齐的坦克,一排排军容整齐的_、_、_正接受人民的_阅 第 18 页 / 共 25 页 部编版练习题二年级上学期小学语文期中模拟试卷D卷四时间:60分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、积累与运用(40分)1. 看拼音写词语。xi xnhi ynzh shpn yu_din dnghu lzhn xinxn k_2. 给多音字注音。_还有弹药干净重新到处很好_还书弹力干活重量处理好奇3. 根据句意,选择正确的音或字。柳树的叶子长_(chng zhng)得又细又长_(chng zhng)。老师在教_(jio jio)室里教_(jio jio)我们写字。我以为_(wi wi)今天会下雨,因为_(wi wi)早上有乌云。我有一_(只 支)铅笔,我用它画了一_(只 支)可爱的小鸭子。离我最_(进 近)的那个门口走_(进 近)来很多人。4. 查字典填表要查的字部首除去部首有几画读音组词猜_守_迎_5. 连一连。一方_ 雄鸡 荡_ 围棋一只_ 鱼塘 下_ 钢琴一面_ 小溪 弹_ 京戏一道_ 队旗 唱_ 秋千6. 连一连二、组词练习(40分)7. 用划线的词语造句。王二小常常一边放牛,一边替八路军放哨。那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。8. 句子加工厂。1. (1)会 这首 唱 你 吗 歌曲 (连词成句)2. (2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。(用划线的词语写一句话)3. (3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子写一写)_,同学们在操场上活动,_,处处欢声笑语,热闹极了。4. (4)写一个比喻句。9. 阅读下文,回答问题 下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。 燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一会儿,滴答,滴答滴答小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。 我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭在雨中,我们上学去。1. (1)找出短文中表示声音的词。2. (2)短文有_段,第_段写“我们”在雨中上学去。3. (3)根据短文内容填空。下雨前,天_了,云_了,太阳_了,燕子_树梢,鱼儿跳出_,蚂蚁_,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”小雨点落下来了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬头看天,小雨点连成一条条_,被风一吹歪歪斜斜,像_,又像_。10. 按原文填空。 五岳_,_不看岳。天边的晨星和_,隐隐约约地倒映_。11. 按课文内容填空。 _如梭 _似箭_暑往 _移_换三、提升练习(20分)12. 阅读下文,回答问题 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 每当我拾起一片枫叶的时候,我总以以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手
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