高三生物总复习 课时训练题11.doc

高三生物总复习 课时训练题11题组一 血糖的平衡及调节1.如图为血糖的生理调节过程，判断错误的是（ ）a.血糖升高可直接刺激胰岛分泌c，从而使血糖降低的过程属于体液调节b.血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌从而使血糖上升的过程属于神经调节c.c与d表现为拮抗作用d.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果解析 根据c能够使血糖下降，判断c是胰岛素；d能够使血糖上升，判断d是胰高血糖素。血糖升高可直接刺激胰岛b细胞分泌胰岛素,是体液调节。c、d维持血糖稳定，表现为相互拮抗。血糖下降刺激下丘脑，通过神经支配胰岛分泌d，从而使血糖上升的过程应该属于神经和体液的共同调节。答案 b2.当人们参加强体力劳动大量出汗时，为了维持内环境的相对稳定，机体必须进行多项调节，其中包括（双选） （ ） a.胰岛a细胞的分泌活动增强 b.胰岛b细胞的分泌活动增强 c.抗利尿激素分泌增加 d.抗利尿激素分泌减少 解析 强体力劳动消耗大量能量，分解大量葡萄糖，需要不断分解糖原等加以补充，这时需胰岛a细胞分泌胰高血糖素升高血糖；大量出汗会通过机体反应来保持体内水分，与抗利尿激素的分泌密切相关。答案ac题组二 内分泌腺及其激素的功能3.（2008海南生物，5）青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官( ) a.甲状腺 b.胰腺c.卵巢 d.肾上腺 解析 垂体能够分泌促性腺激素，以促进性激素分泌，雌性激素可促进雌性动物卵巢成熟并维持正常的生殖功能。 答案c4.甲状腺激素在恒温动物体温调节中起着重要作用。当正常人体内甲状腺激素分泌量增加时，一般不会出现 （ ） a.有机物分解加强 b.o2消耗量增加 c.atp形成增多 d.产热量大于散热量 解析 甲状腺激素具有促进新陈代谢，加速物质氧化分解，增加产热的功能，但由于人体具有体温调节机制，产热量和散热量相对平衡，以确保体温的恒定，故d项错误。答案d题组三 体温恒定及其调节5.张占海博士率领的中国南极科考队于2005年1月18日首次登上南极内陆冰盖最高点。当他们由温暖的棚内来到寒冷的棚外时，下列生理变化与图示相符的是（ ） 皮肤血管血流量的变化 身体耗氧量的变化 肾上腺素分泌量 汗腺的分泌量 a. b. c. d.答案 6.（2009安徽理综，30）在人体体温的神经体液调节中。下丘脑是 ，调 节产热活动最重要的激素是 。人在寒冷的环境下会出现寒战，这是机体通过 增加产热,有利于维持体温恒定；剧烈运动后，机体降低体温的机制主要是通过汗液的蒸发和 增加散热。答案 体温调节中枢 甲状腺激素 骼肌收缩皮肤毛细血管舒张一、单项选择题1.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（ ） a.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰 腺分泌的 b.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液 c.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键 d.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液解析 促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠黏膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液。在发现过程中，沃泰默实验分三组，其中一组为实验组，两组为对照组，一组对照是排除盐酸对胰腺作用的影响，另一组是想验证胰液分泌是由神经作用的结果，所以将神经剔除。斯他林和贝利斯能成功的一个重要原因是具有大胆质疑、探索和创新的精神。答案 a2.（2008上海生物，4）由同一器官分泌且生物效应相反的一组激素是 ( ) a.胰岛素和胰高血糖素 b.肾上腺素和肾上腺皮质激素 c.促甲状腺激素和生长激素 d.甲状腺激素和促甲状腺激素 解析 胰岛素的生理功能是降低血糖浓度，胰高血糖素的生理功能是升高血糖浓度，两者为拮抗作用，且两者都由胰岛分泌。答案 a3.（2009广东卷，17）下图中曲线表示某健康 成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿 生成速率。下列叙述中错误的是 （ ） a.饮清水后约1 h，尿生成速率达到峰值 b.饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿激素浓度降低 c.在3 h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 d.3 h后两条曲线将不再交叉或重叠解析 饮清水后，血浆渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿液生长量增多，排出大量尿液从而使血浆渗透压升高；饮生理盐水后，血浆渗透压基本不变，尿液生成量不会迅速增加；3 h以后，通过尿量的调节，血浆渗透压及血浆总量最终恢复到初始值，尿量的曲线将重叠。答案 d4.当人所处的环境温度从25降至5时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 （ ） a.减少、减少、增加、不变 b.增加、增加、减少、不变 c.增加、减少、增加、不变 d.增加、增加、减少、降低 解析 本题以恒温动物所处环境的温度变化为核心命题点，考查了恒温动物的细胞呼吸、体温调节、水平衡调节及酶活性的影响因素等知识点，综合考查学生分析推理能力。本题易错选d，但要是注意到人是恒温动物，体内酶活性不变，那就可快速排除d。答案b5.有关人体水盐平衡调节的叙述中，不正确的是( ) a.抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后仍具活性 b.水盐平衡调节通过神经激素调节完成 c.抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞分泌并由垂体后叶释放 d.抗利尿激素的释放使尿量减少 解析 抗利尿激素经靶细胞接受并起作用后就会被分解。答案a6.下图是血糖的激素调节示意图，若以“+”“-”分别表示促进和抑制作用，则依次是 （ ） a.+，-，+，-，+，- b.+，+，+，+，-，+ c.-，-，-，+，+，- d.+，+，+，+，+，+答案b7.雄性幼犬与母犬一样是蹲着排尿的，但性成熟以后便采取抬起一条后腿的排尿方式。如果给雄性幼犬注射雄激素，会使未成年的幼犬也采取抬起一条后腿的排尿方式。根据以上事实，可以推知 ( ) a.雄犬的排尿方式主要受激素的调节 b.雄犬的排尿方式主要受神经系统的调节 c.性成熟雄犬的排尿方式是模仿学习的结果 d.雄性幼犬的排尿方式是一种趋性行为 解析 注射雄激素前后，雄性幼犬的排尿方式不同，说明在此排尿方式转变的过程中主要受激素的调节。趋性是动物对环境因素刺激最简 单的定向反应，如趋光性等；模仿是指幼年动物对年长者的行为进行学习的过程。趋性和模 仿都受神经系统的调节。答案 a8.据图判断以下说法错误的是 （ ） a.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调 节甲状腺分泌激素 b.垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素 c.下丘脑可调节垂体的活动 d.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用解析 下丘脑能分泌促甲状腺激素释放激素，垂体分泌的是促甲状腺激素，甲状腺分泌的是甲状腺激素。当血液中的甲状腺激素的含量较高时，会反过来抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌。答案 a9.人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象（ ） 剧烈运动 天气转冷 患糖尿病 静脉点滴1l生理盐水 高温下劳动 a. b. c. d. 解析 天气转冷，汗液减少，为保持水平衡，尿量增多。糖尿病病人原尿中葡萄糖增多，使肾小管重吸收水减少，尿量增多。静脉点滴生理盐水，使体内水分增多，尿量增多。剧烈运动与高温下劳动会使汗液增多，尿量减少。答案 c二、双项选择题10.一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如下图。下列分析不正确的是 （ ）a.皮肤血流量的变化受下丘脑的调节 b.在ab段机体甲状腺激素分泌减少 c.在cd段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强 d.在d点以后需及时补充水和无机盐解析 ab段气温下降，机体甲状腺素分泌增加，促进产热。cd段气温升高，皮肤血管舒张，汗腺分泌增强。 答案 bc11.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，不正确的是 （ ） a.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热 b.受寒冷刺激，皮肤毛细血管收缩，这是一个条件反射 c.寒冷环境中，人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关 d.寒冷环境中正常人体的产热速率大于20时 的产热速率，散热速率则小于20时的散热 速率 解析 无论何种环境，只要体温维持恒定，说 明机体产热速率等于散热速率。答案bd12.下丘脑在人体生命活动中有重要的作用，如图所示，下列分析不正确的是 （ ） a.a引起下丘脑分泌促甲状腺激素 b.b引起下丘脑分泌抗利尿激素 c.c引起下丘脑分泌胰高血糖素 d.d引起下丘脑产生电位变化解析 下丘脑既是神经中枢，又是内分泌活动的枢纽。当人体过度紧张或寒冷时，相应的神经冲动传到下丘脑，下丘脑神经细胞产生兴奋，出现电位的变化即图中的;同时，下丘脑神经分泌细胞合成并分泌促甲状腺激素释放激素等，即图中的；当细胞外液渗透压升高时，刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，下丘脑神经分泌细胞产生抗利尿激素，即图中的；当血糖含量降低时，直接刺激胰岛a细胞合成并分泌胰高血糖素。 答案 ac三、非选择题13.下丘脑和垂体在人体的分泌活动中起重要的调节作用，如图所示。请回答下列问题：（1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌a 生长激素，还分泌 等激素来 调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽，因为 。（2）完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是：下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下 产生 ，通过轴突传导到 ，进而引起小泡中递质的释放。（3）由图可知，垂体分泌的抗利尿激素的主要功 能是使血浆渗透压 。过程中属于反馈抑制作用的是 。（4）当人突然进入寒冷环境中，与c具有协同作用的 （激素）分泌量也将增加，导致产热增加。如果将激素c注射入小白鼠体内，再放入密闭容器中，其对缺氧的敏感性将 。解析 本题综合考查了下丘脑在动物生命活动调 节中的作用及相关激素的作用。 （1）下丘脑中有一些神经细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素（如促甲状腺激素释放激素），促进垂体中激素（如促甲状腺激素）的合成和分泌，所以下丘脑是人体调节内分泌活动的枢纽。（2）下丘脑神经分泌细胞受到刺激后，产生兴奋，兴奋沿神经纤维传导到轴突末梢的突触小体，引起小泡内的递质释放。（3）由图示“-”符号可知垂体分泌的抗利尿激素能降低血浆渗透压，因为抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收。血液中c甲状腺激素含量升高，会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成及分泌减少。（4）在寒冷的环境中甲状腺激素和肾上腺素的分泌增多，使代谢增强，产热增加。体内甲状腺激素增多后，物质氧化分解加快，耗氧量增多，对缺氧的耐受性下降，因而对缺氧的敏感性提高。答案 （1）b 促甲状腺激素 下丘脑能分泌一些激素来调节垂体中激素的合成和分泌（垂体分泌 激素的多少是受下丘脑支配的）（2）局部电流（兴奋/神经冲动） 神经末梢（轴突末梢/突触小体）（3）降低 和（4）肾上腺素 提高14.下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题（甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,a、b、c为调节物质）：（1）图中下丘脑参与的生理调节方式有 ，当人体处于寒冷环境中，图中物质 （填字母）在血液中的含量明显升高。（2）当正常人处于饥饿状态时，图示中 （填字母）增多，在机体内通过促进 的过程，以维持机体的血糖平衡。如果图中 部位受损，会使人患糖尿病。（3）当人体受到寒冷刺激时，兴奋只能由大脑皮 层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞，而不能反向的原因是 。（4）血液中物质a的含量过高时，抑制下丘脑和甲的分泌活动，该调节方式称为 。（5）在受到寒冷刺激时，甲分泌的激素只能作用于特定的细胞，而a激素可作为多数细胞的信号，这与细胞膜上具有特定的 物质有关。（6）下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌 ，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。解析 图示中，甲为垂体，乙为垂体作用的某腺体，丙为胰岛b细胞，b为胰岛素，丁为胰岛a细胞，c为胰高血糖素。下丘脑一方面通过神经传导支配其他器官的活动，另一方面能分泌促激素释放激素、抗利尿激素等参与人体生命活动的调节。答案 （1）神经、体液调节 a（2）c 肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖丙（3）递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜（4）反馈调节（5）糖蛋白（受体）（6）抗利尿激素15.下图为人体体温调节示意图，请据图回答：（1）图中字母表示的结构名称：a 、b 、c 。（2）人体主要的散热器官是 。当人体处在 41的外界环境中时，主要的散热方式是 。（3）人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一反射活动的反射弧是 ，这种反射属于 反射。（4）甲状腺能参与体温调节，是因为 。（5）体温调节的中枢在 ，感受冷热的中枢在 。（6）体温恒定是 的结果，其重要性体现在通过影响 的活性，进而影响正常生命活动的进行。 （7）与上图相反的环境中不会出现的反应是（ ） a.体表温度有所下降，而体温保持相对稳定 b.骨骼肌和肝脏细胞中线粒体活动加强 c.血液中甲状腺激素、肾上腺素含量上升 d.皮肤血管收缩、立毛肌舒张，增加产热解析 本题综合考查与人体体温调节有关的神经调节和激素调节。当人进入寒冷的环中，从神经调节看，皮肤内的冷觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经效应器（皮肤内的血管收缩、立毛肌收缩、汗腺不分