申报先进团支部综合材料.doc

南职院印包系09印刷一班申报先进团支部综合材料 南职院印包系印刷一班支部申报先进团支部综合材料尊敬的校团委：南职院印包系09印刷一班团支部现申请“优秀团支部”的光荣称号，现将我团支部的具体工作及表现予以汇报，请上级团组织审查： 09级印刷一班从入校以来就有一颗自豪的心，NO.1就是我们一致的口号，也是我们的目标。这一由57位来自四面八方的同学组成的班集体，在团支部的带领下，是那么的有凝聚力。每一位同学都是那么的热情、活力、爱心和努力。在预科学院这充满自然气息的山间，我们尽情呼吸着这浓厚的学院气息，享受着南职院带给我们的无私的爱。团支部结构团支部书记：杨林林组织委员：葛玉娇宣传委员：蒲枳行文娱委员：孙明月团員：57人 入党积极分子：19人 开展的活动：在过去的一年里我们班积极参与和开展了许多具有重要意义的活动和会议：一、学院活动：校园歌手大赛、班级篮球赛、“我和我的祖国”歌咏比赛等活动二、自主活动：健康知识讲座、班级演讲及讨论、班级手抄报、男生寝室篮球3围3、女生羽毛球，乒乓球比赛。凌云山春游、圣诞晚会、班级辩论赛等一系列活动 三、例行会议：团支部会议。班级成绩一、 在民歌大赛中我班获三等奖二、 在班级篮球赛中我班男篮获学院第二名三、在班级拔河比赛中我班得4等奖前言在预科阶段的工作中，我班团支部努力完成了从促进同学们适应新环境、接受新制度、调整不平心理等思想，到提高同学活动能力、组织能力，以及积极参与公众活动上的工作。在本班我们团支部积极组织了节日晚会、三月学雷锋系列活动、春游等班内集体活动。并且在院团总支的协调何帮助下，组织完成团总支安排的团组织活动等。这些活动极大的丰富了我们的校园生活在这样一种融洽的氛围中，我们班的生活可谓是有滋有味。前期工作前期，我班团支部对本班团员情况进行了调查和登记，使我们尽早的了解了我班的团员情况。也有利于我们对团员档案的收取，加快了团员关系的转入。我们也在催促未将团关系转入的同学尽早将团员档案带来学校，以便于他们尽快实现团关系转入。当然，思想工作是十分必要的，尤其是对未入团的同学和有退团想法的同学，我们努力对其做了大量思想工作。最终，全班57人有57位是团员。 在这个工作中，我们了解到了我班同学的一些情况。如：对任务的重视，对条例的思想状况，对团组织的认识等问题。为此，我班团支部进行了认真的探讨。首先，对个别情况突出的同学进行单独的谈话。然后了解一部分人对问题的想。在了解了具体情况后，我们组织了相关主题的讲座，向全体同学传播了中国共产党与中国共青团的一些对我们有帮助的知识，解除了一些同学对团组织的疑虑，也提高了同学们的思想素质。院团总支安排的例行活动工作 对于院系团总支安排的例行活动。我们的会议宗旨始终是公平、公正。在原则的约束中，我们鼓励大家方去做，放开心去参与。 对于团组织生活，我班团支部在吸取了前次的经验后，事先召开了会议，认真讨论了下次会议的主题，以及主题的组织和策划人员。并提出了活动的新方案，决定以互动的形式，激起同学们对活动的兴趣，从而避免出现冷场的现象。也使得更多同学对主题有更深的思考，让会议达道预期的目的。更重要的是，互动参与让他同学们的积极性有所提高，意思道自己对于班集体的重要性。让我们的班集体更加的团结、积极、向上，更加有凝聚力！向雷锋同志学习 在去年，我团支部积极响应学校“向雷锋同志学习”的号召， 以素质拓展为导向，发扬助人为乐精神，结合自身特点，开展以“弘扬雷锋精神”为主题的系列活动。活动主要包括“春之畅想，青年绿城”植树活动和“看电影，学雷锋”两个主题活动。活动中我们秉承着“学雷锋，树新风”的传统理念，我们积极探索开拓出了一条新的学雷锋之路。这使我们的学雷锋活动不再拘于旧的模式，紧跟时代步伐，更贴近生活，更具有实效性。围绕着“弘扬雷锋精神，树预科新风”的主题，我们将这次的学雷锋筹划成了一个系列的团日活动，包括 和“春之畅想，树建绿城”、“看电影，学雷锋”活动两部分。各个部分的形式完全不同，但却各有特色，均达到了我们“迎雷锋，树新风”的目的。随着时代的发展，雷锋的精神也在不断地被赋予新的意义。为了使今年雷锋活动成功地举行，普及和宣传雷锋知识为时下的必要步骤，更是我们每个中国公民应尽的职责。然而，学雷锋要结合新形势，这样开展的学雷锋活动才更为时代所需，更具时代的先进意义 。这就是我们认为的具有时代意义的，与时俱的新雷锋精神。- 8 -丰富的课余生活组织工作当然，丰富的课余的生活是一定必要的。为使这些活动丰富有趣，我们的团干在生活中时刻留意大众的感情取向，把握好民意，认真听取多方面的建议和意见。搜集好资料后，进过讨论同意后，努力向学院申报，之后有序地组织起多项课余活动。如：健康知识讲座、班级演讲及讨论、一班文风报、吾间道寝歌大赛、花果山秋游、圣诞晚会、太阳岛春游、主题墙报制作、数学辅导活动等。增加了同学们的互相了解，也增加了班集体的凝聚力。在此要重点说明的是：我们班团支部工作的首要指标是以人为本。为增强班上同学的综合素质，我们组织起了一些相关的活动。如：每周一讲的“一班讲坛”活动和数学辅导活动。我们班的“一班讲坛”活动是一个长期进行的活动。从开学初期班、团委成立之时便策划进行了。我们认为：语文不能当作单一的学科知识来学习，“文学即人学”的观念应该深入每个人的心中。语文不是语言，而是通过语言看生活。一这本有字的书，引导我们看懂“人类社会”、“大自然”等更广博的无字书。这个活动对我班同学的帮助很大，它有效的辅助了我们的学习，提高同学们语感认知能力，提升语言学习的兴趣，让同学饿们更深入的融入语言学习的氛围中。它也帮助我们客服胆怯、紧张的心理，提高同学们适应紧张气氛的能力，让每一位同学能在舞台上自由的展示自己，增强综合素质。同时它还加强我们的语言运用能力，以实践去体验语言的魅力，体验生活，宣传语文的本质特征。还有就是，它能丰富我们的预科生活，加强集体荣誉感。我们对这个活动策划成了竞赛形式，以让大家有压力，同时也有动力，快速提高大家的能力。而数学辅导活动则是我班另一个有自主特色的活动，它同样是我班从开学初就开展了的活动。我们都知道学习数学，可以寓乐于学，并在学习的过程中，展示个人的魅力和集体的凝聚力。同时应明白“真理存在于实践当中”，并把所学的知识传播、分享，力求共同进步。考虑到数学是一门重要的学科，涵盖经济、教育、政治等各方面。而我班同学数学成绩总体不高。在班、团委的支持下，由数学课代表组织主持在每周二晚自习进行1小时的数学兴趣辅导活动，从自愿者中选出在组织、概括等数学各方面较佳的候选人15名。其活动意义：1提高同学们的语言表达、概括和组织能力、数学应用能力及培养数学思维模式等方面。2提高同学学习数学的兴趣，共同讨论，追求思想多元化并注重过程。3加强综合能力的培养，在、使之能在独立的舞台中尽情展示自己4培养认真书写的习惯，随时运用数学知识解决实际问题。在展现个人能力的基础上，全班共同进步。在长期的辅导中，我班同学的数学知识都得到了提高，我们都十分肯定了这个活动的实际意义及其作用。以上的这两个活动在班级的开展时间都早，但由于团支部的疏忽，未及时向学院组织申报，相关材料都是第二学期重新补办，在相关材料上有时间上的矛盾，所以我部带以愧意向上级补充说明。总言我们团干在近一年的活动中，发动全班同学的积极性，把活动举办得越来越好。同时，同学们之间的情谊也得到不断加深。诚然，在团支部组织的一些活动中，或多或少会遇到一些问题。部分现象至今仍未消失，这警示我们团支部所有成员，还有尚未完成的任务。但当初的普遍问题如今已以个别问题的形式存在，今后我们还得更加努力。在过去的时期里，团委的每一位成员切实履行“我的岗位我负责，我