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文档简介
sectiona 2d 3c 1 本课时重点短语 thinkabout solvetheproblem keepdoing giveup insteadof givebirthto atothertimes turn into comeout 2 根据2d分角色讨论愚公移山的故事 3 读懂3a中的短文大意 了解中国传统故事 西游记 受到世界各国儿童喜爱的原因 whoaretheyinthepictures doyouthinkyugongissilly why yugongandthemonkeyking 任务一1 听2d录音 全班跟读对话 注意模仿语调 并回答问题 whatdowangmingandclaudiathinkaboutthestoryofyugong wangming it sreally yugongfoundawaytosolvetheproblem claudia it salittlebit therearemanyways 2 两人一组 分角色朗读2d对话 并在全班展示 任务二1 仔细观察3a的图片 你能想到哪些关键词 interesting good silly other monkeyking fighting 72changes sunwukong amagicstick 2 浏览3a中的短文 将段落与其大意连线 3 细读课文 找到文中的信息句 回答3a的问题 并完成3b的表格 任务三根据下列问题 复述美猴王的故事 what shisname wheredidhecomefrom what shisweapon 武器 whatcanhedo whatcan thedo whydochildrenlikehim 考点一agree的用法我还是不同意你的看法 istilldon tyou agree意为 同意 表示同意某人或某人的意见 即持同一观点 时 可用 agreesb 这一短语还可意为 食物 天气 工作等 对某人适宜 如 thefooddoesnotagreewithme 这种食物对我不适合 agree with with 考点二unless的用法除非他可以藏起他的尾巴 否则他就不能变成人形 hecanhidehistail heturnhimselfintoaperson hecanhidehistail heturnhimselfintoaperson unless意为 除非 如果不 相当于if not 引导条件状语从句 unless cannot if not cannot keep短语小结keepsb awayfrom sth 使 某人远离 某物 keepsb fromdoingsth 阻止某人做某事keep out ofsth 不让 入内keepintouchwith与 保持联系keep on
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