江西省九江市瑞昌二中高考生物小题专练9.doc

江西省瑞昌二中2015届高三生物小题专练91科学家经研究认为“河南蜱虫叮咬事件”的元凶为一种新型的布尼亚病毒，这一病毒主要由蜱虫传播。下列与该病毒有关的说法正确的是 a新型布尼亚病毒体内含有2种核酸，5种碱基b该病毒的蛋白质在蜱虫细胞的核糖体上合成c该病毒可通过基因突变和染色体变异等方式产生变异，疫苗的研制必须具有针对性d该病毒由于寄生在蜱虫细胞内，可借助光学显微镜进行观察2一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世，它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中，组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化，用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有 ()a磷脂和蛋白质 b多糖和蛋白质c胆固醇和多糖 d胆固醇和蛋白质3有一条多肽链，分子式为cxhyopnqs，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸： 分析推算可知，水解得到的氨基酸个数为aq1 bq+1 cp1 dp14下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是 a噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都含有dna和rnab人体骨骼肌细胞在剧烈运动时产生的co2来自线粒体和细胞溶胶c初级精母细胞、神经细胞、骨骼肌细胞均能观察到染色体d同一个体的不同细胞中，核酸分子不完全相同，蛋白质分子不完全相同5下列关于生物学实验的描述中正确的是a检测生物组织中的油脂实验，可滴加1-2滴50%盐酸洗去浮色b在稀释的蛋清液中加入双缩脲试剂，摇匀，可看到溶液变为蓝色c向萌发的小麦种子的研磨滤液中加入本尼迪特试剂，就会呈红黄色d用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞，不能用来观察有丝分裂6有关右图的叙述，正确的是 a若y表示胰高血糖素，则该细胞在血糖浓度过低时会减少分泌物y的排放。b若y表示胰蛋白酶，则该细胞可能为胰岛细胞c若y表示生长激素，则该细胞为垂体中的某细胞d若y表示抗体，则该细胞可能为记忆t细胞7右图表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是ana bco2 c胰岛素 dk8下列有关叙述，正确的是a研究证明有些内质网还可以合成磷脂，除满足自身需要外，还参与高尔基体、线粒体、核糖体等细胞器的形成 b线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中一定没有核糖参与组成的只有酶c中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中发挥重要作用d酵母菌细胞具有染色体，其代谢类型是异养兼性厌氧型 9生物体内化学反应几乎都是在酶作用下进行的，下列叙述正确的是a酶促反应中酶分子结构稳定不变 b底物充足条件下酶促反应速度与酶浓度成正比c核酶与双缩脲试剂反应呈紫色d不同温度条件下酶促反应速度一定不同10下面是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是a据图可确定为既耗能又需载体蛋白的主动转运b和两种方式的共同特点是逆浓度梯度运输物质c母乳中的免疫球蛋白可通过和两种方式被吸收d果脯腌制时蔗糖进入细胞与胞吞作用有关11同位素示踪法的有关叙述不正确的是 a小白鼠吸入18o2后呼出的二氧化碳一定不含18ob用15n标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌，繁殖两代后所有的大肠杆菌都会有放射性c用3h标记的亮氨酸可研究分泌蛋白的合成及运输过程d用35s标记的噬菌体侵染细菌，能说明蛋白质不进入细菌细胞12某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如右图所示的实验装置。实验中，先向气球中加入10 ml含活酵母菌的培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20温水的烧杯中。再将整个装置置于20的恒温水浴中，记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是a还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照b若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了需氧呼吸c若酵母菌进行了厌氧呼吸，则液面应该下降d该装置还可以用来“探究酵母菌进行厌氧呼吸的最适温度”13在夏季中午光照最强时，叶肉细胞内3-磷酸甘油酸、rubp、atp短期含量应变化为 3-磷酸甘油酸含量升高 3-磷酸甘油酸含量降低 rubp含量升高 rubp含量降低 atp含量降低 atp含量升高 atp含量不变a b c d14. 一种植物的叶落入潮湿的土壤后，可发育成一株完整的幼苗，这一过程涉及呼吸作用、光合作用、激素调控 细胞分裂、脱分化、再分化、组织器官形成dna的复制、转录、蛋白质的合成 等位基因的分离、非等位基因的自由组合a. b. c. d. 15下表是对甲、乙、丙图所示的生命现象及a、b、c所表示变量的分析，正确的一组为选项生命现象变量生长素浓度对根和茎生长速率的影响恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系光照强度与光合作用速率的关系co2的吸收量(释放量)温度生长速率a甲丙乙cabb丙甲乙cabc乙丙甲acbd甲丙乙bca16.右图曲线表示在适宜温度、水分和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的co2净吸收速率与co2浓度的关系，下列说法正确的是 aco2浓度大于a时，甲才能进行光合作用b适当增加光照强度，理论上推测a点将左移cco2浓度为b时，甲、乙总光合作用强度相等d甲、乙光合作用强度随co2浓度的增大而不断增强17.下列不一定符合右图所示含义的是 a将酵母菌置于葡萄糖溶液中，当酵母菌放出的co2与吸入的o2之比为2 时，需氧呼吸与厌氧呼吸消耗的葡萄糖之比b卵原细胞减数分裂产生的卵细胞和极体数目之比c将用15n标记的dna置于含14n的环境中培养，连续复制3次后，含15n的dna分子与不含15n的dna分子数之比d两只黑色杂合体雌雄豚鼠杂交，生了4只小豚鼠，这些小豚鼠的表现型之比18.以下是生物体内四种有机物的组成与功能的关系图，有关叙述错误的是 a小麦种子细胞中，物质a可代表葡萄糖，物质e是淀粉b相同质量的e和f彻底氧化分解，释放能量较多的是fc物质c的种类约20种，基本组成元素是c、h、o、ndsars病毒的物质h彻底水解后，产物是co2和h2o19.下列有关免疫的叙述正确的是a抗原-mhc复合体仅分布于处理过病原体的巨噬细胞的膜表面b每一种抗体分子的结合位点能与多种抗原匹配c同一个体内不同的细胞毒性t淋巴细胞能识别不同的抗原与细胞毒性t淋巴细胞表面的mhc分子不同有关d细胞毒性t淋巴细胞可特异性识别抗原-mhc复合体,而成熟的b淋巴细胞则可以特异性识别抗原20.下图所示为某种免疫过程示意图，为免疫过程，ae为细胞，据图分析不正确的是a过程表示巨噬细胞吞噬抗原形成抗原-mhc复合体，体现细胞膜具有一定的流动性b过程表示b细胞识别a细胞表面的抗原mhc复合体ce细胞是靶细胞，被侵染后能形成抗原-mhc复合体dd细胞通过产生抗体消灭抗原21右图为反射弧局部结构示意图，刺激a点后，检测各位点电位变化。下列说法错误的是 a检测到c点，d点有神经冲动，说明神经冲动在同一神经元上是双向传导的b神经冲动由d传导到e时，需要组织液为传导媒介cb处检测不到神经冲动是由于上个神经元释放的是抑制性递质，b处于抑制状态d如果de距离等于cd，在刺激d点时，c处先测到电位变化，这与神经元之间的传递要经过突触有关22右图为人体某细胞正在进行减数分裂的过程(仅画出部分染色体)， 图中的现象是什么？若该细胞产生的配子参与受精，可能会发生何种情况 a交叉互换囊性纤维病 b基因突变镰刀型细胞贫血症c同源染色体不分离先天性愚型d姐妹染色单体不分离性腺发育不良23下图是一哺乳动物细胞某种分裂过程简图，以下说法不正确的是a细胞中染色体组的数目已经加倍b细胞中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来c细胞与在基因组成上的差异可能不只是基因重组导致的d一个基因型为aabb的细胞分裂产生的细胞基因型只有1种24.假设一个双链均被32p标记的噬菌体dna由5000个碱基对组成其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31p的大肠杆菌共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是a.该过程至少需要3105个鸟嘌呤脱氧核苷酸 b.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等 c.含32p与只含31p的子代噬菌体的比例为1：49 d.该dna发生突变其控制的性状即发生改变 25下图为人体内基因对性状的控制过程，分析可知 a基因1和基因2一般不会出现在人体内的同一个细胞中b图中过程需rna聚合酶的催化，过程需trna的协助c过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同d过程表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状26有些品系的果蝇对co2非常敏感，容易受到co2的麻醉而死亡，后来发现这些品系中有的果蝇对co2具有抗性。科学实验结果表明，果蝇对co2敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。下表是果蝇抗co2品系和敏感品系的部分dna碱基序列和氨基酸序列。下列关于果蝇抗co2品系的说法中正确的是抗性品系cgt丙氨酸ggt脯氨酸aag苯丙氨酸tta天冬氨酸敏感品系cgt丙氨酸agt丝氨酸aag苯丙氨酸tta天冬氨酸氨基酸位置150151152153a.果蝇抗co2品系遗传遵循基因的分离定律b.果蝇抗性产生的根本原因是dna模板链决定第151号位氨基酸的有关碱基a被g代替c.果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的脯酸被丝氨酸取代d.果蝇抗性产生的原因是由于密码子由agt变为ggt27某线性dna分子含有5000个碱基对(bp)，先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的dna片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关说法不正确的是 a在该dna分子中，a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个ba酶与b酶切出的粘性末端不能相互连接ca酶与b酶切断的化学键相同d用这两种酶和dna连接酶对该dna分子进行反复切割、连接操作，若干循环后，序列会明显增多28.生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下提供的“复生”野驴个体的方法中能够成功的是 a.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体b.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体c.取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体d.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体29.下列有关植物细胞工程的说法，正确的是a.若将外源dna导入受体细胞，受体细胞可以不是原生质体b.制备原生质体可以在 0.50.6mol/l 的聚乙二醇溶液环境下用纤维素酶和果胶酶混合液处理细胞c.原生质体融合利用了细胞膜的选择透过性，融合后的