江苏省盐城市建湖县实验初级中学七年级地理上学期期中试卷(含解析) 新人教版.doc_第1页
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文档简介

江苏省盐城市建湖县实验初级中学2015-2016学年七年级(上)期中地理试卷一、单项选择题(每小题2分,共60分)1地球公转一周,所需时间大约是( )a8小时b1个月c24小时d一年【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图;地球的自转与公转【分析】地球自转和公转的方向都是自西向东的,自转绕地轴运动,公转绕太阳运动,自转的周期是一天,公转的周期是一年,地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等,地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等【解答】解:地球自转的周期是一条,公转的周期是一年,选项d符合题意故选:d【点评】本题考查地球的运动及周期,牢记即可2建湖县昼夜更替的周期是( )a12小时b一天c一年d365天【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图;地球的自转与公转【分析】地球自转和公转的方向都是自西向东的,自转绕地轴运动,公转绕太阳运动,自转的周期是一天,公转的周期是一年,地球公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等,地球的自转产生的现象有昼夜交替、太阳的东升西落、地方时的差异等【解答】解:地球公转的周期是一年,自转的周期是一天,选项b符合题意故选:b【点评】本题考查地球的运动及周期,牢记即可读“妈妈和小芹在同一时刻通话示意图”,回答35题3地球的自转方向是( )a自东向西b自南向北c自北向南d自西向东【考点】地球自转及其方向和周期【专题】地理图像材料题;地球的自转与公转【分析】地球自转,每时每刻都在改变着一个地方太阳辐射的强度人们在经历昼夜更替的同时,也感受着天气的变化【解答】解:地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,时区的差异(东部的时刻早于西部),主要是由于地球自转运动所产生的地理现象故选:d【点评】考查地球自转的方向,要理解记忆4造成北京和纽约两地时间差异的主要因素是( )a昼夜更替b地球公转c地球自转d季节变化【考点】地方时差的形成原理【专题】课本知识迁移类开放题;地球的自转与公转【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异【解答】解:地球绕着地轴不停地旋转叫地球自转,由于地球自转的方向为自西向东,使得东边的地点时间早于西边的地点,造成了不同经度时间的差异因此可知,造成北京和纽约两地时间差异的主要因素是地球自转故选:c【点评】本题主要考查时间差异产生的原因,理解解答即可5地球的自转产生了( )a昼夜的更替b正午太阳高度的变化c四季的变化d昼夜长短的变化【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义【专题】课本知识迁移类开放题;地球的自转与公转【分析】地球绕地轴不停转动,叫地球自转地球自转的方向是自西向东,自转的周期是一天地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异【解答】解:地球绕地轴不停转动,叫地球自转,地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异正午太阳高度的变化、四季的变化、昼夜长短的变化是地球公转产生的现象故选:a【点评】本题考查了地球自转产生的现象,理解解答即可6南北半球的分界线是( )a本初子午线b180经线c0经线d赤道【考点】南北半球和东西半球的划分【分析】南北半球和南北纬度的划分都是以赤道(0纬线)为界,赤道以北的属北纬,用符号“n”表示,所有的北纬都在北半球,赤道以南的属南纬,用符号“s”表示,所有的南纬都在南半球;东西半球的划分是以20w和160e组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20w0160e,西半球的经度范围为160e18020w【解答】解:赤道是南北半球的分界线,该纬线是地球上最长的纬线故选:d【点评】此题考查的是南北半球的分界线,属于基础题7在既没有指向标,也没有经纬网的地图上辨别方向通常是( )a上北下南,左西右东b上北下南,左东右西c上南下北,左西右东d上南下北,左东右西【考点】在地图上表示方向的基本方法及应用【分析】地图上的方向有不同的表示方式,有的用指向标指示方向,有的用经纬网确定方向,有的采用上北下南,左西右东的规定确定方向【解答】解:在不带经纬网和指向标的地图上采用一般判定方向的方法:上北下南,左西右东故选:a【点评】本题主要考查在地图上表示方向的方法8下列地点既在北半球,又在东半球的是( )a20e、20nb170e、60nc20e、20sd60w、60n【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【分析】东半球的经度范围为20w0160e,西半球的经度范围为160e18020w南北半球的分界线是赤道【解答】解:分析题干中的四个选项可得,a点位于东半球和北半球,b点位于北半球和西半球,c点位于东半球和南半球,d点位于西半球和北半球故选:a【点评】本题考查东西半球的划分,理解解答即可9中纬度与低纬度,中纬度与高纬度的分界纬线是( )a0和30纬线b30和60纬线c0和60纬线d60和30纬线【考点】经度与纬度的划分【分析】在地球仪上,能画出无数条纬线,为了区分各条纬线,人们给它们标了度数,叫纬度低纬度的范围为030,中纬度的范围为3060,高纬度的发范围为6090【解答】解:低纬度的范围为030,中纬度的范围为3060,高纬度的发范围为6090;故选项a、c、d不符合题意;选项b符合题意故选:b【点评】勾画高低中纬的范围,观察其分界线10划分五带的主要依据是( )a有无太阳的直射和斜射b有无明显的季节变化c获得太阳光热的多少d有无极昼、极夜和极光现象【考点】地球上的五带名称和范围【分析】地球是个很大的球体,在同一时间不同纬度的地方,阳光照射的程度不同,获得的太阳热量也不同,冷热就有差别人们根据太阳热量在地表的分布状况,把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带【解答】解:人们根据在同一时间不同纬度的地方获得的太阳热量不同,划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带故选项a、b、d不符合题意;选项c符合题意故选:c【点评】根据地球是个球体,理解同一时间不同纬度的地方获得的太阳热量是不同的11我们盐城地区,白昼最短的季节是( )a春季b夏季c秋季d冬季【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理【专题】示意图;地球的自转与公转【分析】当太阳光直射在南回归线上时,这一天称为冬至日,为12月22日,北半球昼短夜长,北极圈以内地区有极夜现象;当太阳光直射在北回归线上时,这一天称为夏至日,为6月22日,北半球昼长夜短,北极圈以内地区有极昼现象【解答】解:12月22日即北半球的冬至日,太阳直射南回归线,此时北半球昼最短,夜最长,选项d符合题意故选:d【点评】本题考查昼夜长短与季节的关系,理解解答即可12按热量带划分,我国大部分地区位于( )a热带b寒带c北温带d南温带【考点】我国的地理位置及特点【分析】我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带,只有在高山地区才有终年冰雪带【解答】解:我国大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带故选:c【点评】本题考查我国的纬度位置,理解解答即可13下列各项不属于地图要素的是( )a分层设色b图例c指向标d比例尺【考点】应用等高线分层设色地形图【专题】情境文字材料题;地图的要素【分析】地图是学习地理必不可少的工具人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素;指向标的箭头指示北方故选:a【点评】考查地图的三要素,要牢记读某地等高线示意图,回答1418题14山顶a的海拔高度可能为( )a350米b300米c200米d100米【考点】海拔和相对高度及其估算【专题】示意图;地形与等高线地形图【分析】等高距是指相邻两条等高线之间的高度差,读图可得,图中的等高距是100米【解答】解:图中的等高距是100米,山顶a的海拔高度范围是300400米之间,故a符合题意故选:a【点评】本题考查等高线地形图的判读,读图解答即可15b地的海拔高度为( )a0米b100米c200米d300米【考点】海拔和相对高度及其估算【专题】课本知识迁移类开放题;地图的要素【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差【解答】解:在地图上,我们把地面上海拔高度相同的点连成的闭合曲线叫等高线读图可知,b地的海拔高度为300米故选:d【点评】该题考查等高线地形图的判读,理解解答即可16c、d两地的相对高度为( )a0米b100米c200米d300米【考点】海拔和相对高度及其估算【专题】示意图;地形与等高线地形图【分析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差【解答】解:海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离,相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差读图可知,c地的海拔是200米,d地的海拔是100米,两地的相对高度是200米100米=100米故选:b【点评】本题考查了地面高度的计算方法,理解答题即可17图中将比例尺表示为1:100000,这种表达类型是( )a数字式b文字式c线段式d表格式【考点】地图上比例尺的表示方法【专题】课本知识迁移类开放题;地图的要素【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度【解答】解:比例尺的表现形式:数字式、文字式、线段式,从图中比例尺看出,为数字式故选:a【点评】本题主要考查比例尺的表示形式,理解答题即可18根据图中比例尺,计算图上距离4厘米代表实际距离为( )a0千米b2千米c4千米d888千米【考点】地图上的比例尺应用【专题】比例尺计算;地图的要素【分析】比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度【解答】解:根据比例尺的公式:比例尺=,得:实地距离=4厘米100000=400000厘米=4千米故选:c【点评】本题主要考查比例尺的计算19“沧海桑田”一词说的是( )a地球表面形态是永恒不变的b是山就是山,是海就是海,它们是永恒不变的c通过科技力量,可以在海洋中植桑养蚕d地球表面的形态是处在不断变化中的【考点】海陆变迁【分析】地球表面形态处于不停的运动和变化之中,陆地可以变成海洋,海洋可以变成陆地【解答】解:地球表面形态处于不停的运动和变化之中,陆地可以变成海洋,海洋可以变成陆地“沧海桑田”说的是海洋变成陆地或陆地变成海洋,就是指海陆的变迁根据题意故选:d【点评】本题考查知识点简单,理解解答即可小明在“十一”期间从建湖到北京旅游回答2022题20出行前,想知道北京在全国的位置,最合适的地图是( )a世界地图b中国地图c北京市地图d北京市城市地图【考点】电子地图和影像地图【专题】情境文字材料题;地图的要素【分析】地图是学习地理必不可少的工具人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图小明在“十一”期间从建湖到北京旅游,出行前,想知道北京在全国的位置,最合适的地图是中国地图故选:b【点评】考查地图的应用,要理解记忆21在北京的北京动物园,要确定动物园的旅游线路,应选择( )a北京市城市地图b北京市交通地图c北京市旅游地图d北京动物园导游图【考点】电子地图和影像地图【专题】情境文字材料题;地图的要素【分析】地图是学习地理必不可少的工具人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息我们要掌握使用地图的方法,在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图在北京的北京动物园,要确定动物园的旅游线路,应选择北京动物园导游图故选:d【点评】考查地图的应用,要理解记忆22小明一家在出行前使用的地图比在北京动物园使用的地图(假设图幅相近)( )a表示的范围小b比例尺小c表示的内容详细d比例尺大【考点】比例尺大小与地图内容详略的关系【专题】课本知识迁移类开放题;地图的要素【分析】比例尺是表示图上距离比实地距离缩小的程度在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略【解答】解:小明在“十一”期间从建湖到北京旅游,在出行前使用的地图应该是中国交通图,在北京动物园使用的地图应该是动物园的导游图,中国交通图范围大于动物园的导游图根据在图幅相同的条件下,比例尺越大,表示的范围越小,内容越详细;比例尺越小,表示的范围越大,内容越简略可判断小明一家在出行前使用的地图比在北京动物园使用的地图比例尺小,范围大,内容简略故选:b【点评】本题考查了比例尺大小与范围、内容详略之间的联系,理解答题即可23周围高,中间低的地表形态是( )a平原b丘陵c山谷d盆地【考点】陆地地形【分析】地形是指地表的形态类型,世界的地形主要有高原、平原、盆地、山地、丘陵五种类型【解答】解:地形是指地表的形态类型,世界的地形主要有高原、平原、盆地、山地、丘陵五种类型,其中盆地的特点是周围高,中间低故选:d【点评】本题考查盆地的特点,较简单,但也要掌握其它地形类型的特点,比较记忆即可24在地形图上等高线重合在一起的地形是( )a高原b山地c山谷d陡崖【考点】等高线地形图的判读【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地;等高线向海拔低处凸出为山脊;等高线向海拔高处凸出为山谷;几条海拔不同的等高线重合处为陡崖等高线密集表示坡陡,等高线稀疏表示坡缓【解答】解:在等高线地形图上,几条海拔不同的等高线重合处为陡崖故选:d【点评】本题考查等高线地形图的判读,掌握各种地形的判读方法后,理解解答即可25为了直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓,最好用( )a分层设色地形图b地形剖面图c电子地图d等高线地形图【考点】电子地图和影像地图【分析】在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图此外,像电子地图等地图家族新成员,也已经开始在工农业生产和人们的日常生活中得到推广应用打开各种地图,尽管它们所表示的内容不同,却都具备方向、比例尺、图例和注记等要素【解答】解:在庞大的地图家族中,有自然地图和社会经济地图自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等日常生活中,我们应根据实际需要选择合适的地图为了直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓,最好用地形剖面图故选:b【点评】考查地图的应用,要理解记忆26地球上陆地面积约占地表面积的( )a29%b21%c71%d79%【考点】海陆分布概况【分析】我们生活的地球,从太空看是个蔚蓝色的美丽星球,它看上去更像“水球”根据人们的计算,地球表面71%是海洋,29%是陆地概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地【解答】解:根据人们的计算,地球表面71%是海洋,29%是陆地概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地;地球上陆地面积与海洋面积的比约是3:7故选:a【点评】本题考查世界的海陆分布,牢记即可27世界四大洋中,面积最小的是( )a太平洋b大西洋c印度洋d北冰洋【考点】四大洋的的地理分布和概况【分析】地球上广阔的海洋连为一体,习惯上人们把大洋分为四大部分,分别为太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋【解答】解:北冰洋大致以北极为中心,介于亚洲、欧洲和北美洲大陆北岸之间,是四大洋中最小、最浅的大洋故选:d【点评】本题考查了四大洋的概况,知识点简单,识记即可28在同一幅地形图上,等高线越密集表示( )a坡度越缓b坡度越陡c地势越高d深度越深【考点】等高线地形图的判读【分析】在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的地方为陡崖在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡,等高线越稀疏,表示的坡度越缓【解答】解:在等高线地形图上,等高线越密集,表示坡度越陡;等高线越稀疏,表示的坡度越缓故选:b【点评】考查了等高线的疏密程度与坡度陡缓的关系,属于基础题29某班学生准备到郊外山地进行越野活动,设计行动方案时主要应参考的地图是( )a地形图b交通图c导游图d气候图【考点】地形图的类型【分析】地图的类型包括交通图、导游图,地形图,气候图等它们的用途是不同的,地形图是用来表示地球表面高低起伏状况的一种地图,交通图是表示某一地区交通路线情况的地图,导游图主要是表示某地旅游景点情况的地图,气候图是用来表示某地区气候情况的地图【解答】解:a、地形图是用来表示地球表面高低起伏状况的一种地图,适合到郊外山地进行越野活动设计行动方案时查用,故正确 b、交通图是表示某一地区交通路线情况的地图,故不符合题意 c、导游图主要是表示某地旅游景点情况的地图,故不符合题意 d、气候图是用来表示某地区气候情况的地图,故不符合题意 故选:a【点评】到郊外山地进行山地越野活动,设计方案时要注意野外的地形高低情况,做到了解情况,有的放矢,确保活动的安全性30在偶然的情况下发现大陆轮廓线基本吻合,并据此提出大陆漂移学说的科学家是( )a麦哲伦b哥伦布c郑和d魏格纳【考点】海陆轮廓形成的两大学说【分析】德国科学家魏格纳在偶然翻阅世界地图时发现:大西洋的两岸欧洲和非洲的西海岸遥对北南美洲的东海岸,轮廓非常相似,这边大陆的凸出部分正好能和另一边大陆的凹进部分凑合起来,他坚信这不是巧合,便顺着这条思路研究下去,后来提出了大陆漂移假说【解答】解:提出大陆漂移假说的科学家是德国的魏格纳故选:d【点评】本题考查提出大陆漂移假说的科学家,属于基础题二、读图分析题(共40分)31读经纬网地图,回答下列问题(1)a点的经度是30w,纬度是20n(2)a、b、c三地中,位于西半球的有a,位于南半球的有b(3)判断:a地位于b地的方向西北【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置【专题】经纬网图;地球仪与经纬网【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置在经纬网上,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号e表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号w表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号n表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号s表示【解答】解:读图分析可知:(1)依据经纬度的判读,图中a点的经度是30w,纬度是20n(2)东西半球分界线是20w和160e组成的经线圈,20w以东、160e以西为东半球,20w以西、160e以东为西半球南北半球的划分是以0纬线即赤道为界,赤道以北为北半球,以南为南半球由此可知,a、b、c三地中,位于西半球的是a,位于南半球的是b(3)在经纬网地图上,用经纬网定方向,纬线指示东西方向,经线指示南北方向由此可判定,a地位于b地的西北方向故答案为:(1)30w;20n;(2)a;b;(3)西北【点评】本题考查经纬网的判读,读图理解解答即可32读“大洲大洋轮廓图”,完成下列各题:(1)填出上图中数字所代表的大洲与大洋的名称:北美洲 d印度洋(2)就南北半球来说,陆地主要分布在北半球(3)北极圈以北是一片海洋a,名称是北冰洋,南极圈以南是一块陆地,名称是南极洲(4)赤道横穿南美洲的北部和非洲的中部(5)世界最大的亚欧大陆主要是由和组成(填序号)(6)与大洲的分界线为巴拿马运河,它沟通了b大西洋与c太平洋【考点】七大洲的地理分布和概况;四大洋的的地理分布和概况【分析】(1)地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块,面积较大的陆地叫大陆,面积较小的陆地叫岛屿,大陆和它附近的岛屿合称大洲全世界

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