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如何设置论文的页码论文的页码如何设置 三、点击普通数字2选项 四、有时我们的毕业论文用到其他的页码,而非普通的阿拉伯数字,这时就需要在页码选项点击设置页码格式选项 六、最后在页脚就出现数字 试论创业本能内涵 摘要：创业是创造物质和精神财富的一种过程。尽管大学阶段可以学会一定的基础知识，包括专业知识、财务知识、管理知识、财务知识、营销知识，但是毕竟未在社会中增长经验，缺乏社会经验和市场敏感性之类的创业需要的本能。从大学开始需要创业意识和准备相应创业心理之类的创业本能是非常必须得。本文从创业的含义，创业需要具备的素质、和世界观几个方面来论述大学生创业本能培养的内涵。 Abstract:Entrepreneurshipistocreatematerialandspiritualwealthofaprocess.Althoughthecollegecanlearnsomebasicknowledge,includingexpertise,financialknowledge,managementexpertise,financialknowledge,marketingknowledge,but,afterall,didnotexperiencegrowthinsociety,lackofsocialexperienceandmarket-sensitivebusinessneedslikeinstinct.FromtheUniversityofawarenessoftheneedtofosterentrepreneurshipandpreparethecorrespondingcategoriesofbusinessstart-uppsychologicalinstinctistobetoo.Inthispaper,themeaningofentrepreneurship,entrepreneurialleadermusthavethequality,petenceandseveralaspectsoftheworldtoprovethepointthatstudentsstarttheirownbusinessinstinctsofthemeaningofculture. 关键词：创业创业本能素质能力和世界观 Keywords:Entrepreneurship,entrepreneurialinstincts,qualities,abilitiesandoutlookontheworld 作者简介：金湘亮：男，1974年出生，湖南邵东人，工学博士，高级工程师，电子学会高级会员，光学学会高级会员，北京思比科微电子技术有限公司创始人，主要从事高性能CMOS图像传感器关键技术研究、大规模集成电路设计研究、企业管理及创业研究等。 【】F272【】A【】1004-7069(xx)-06-0183-02 一、前言 当今是一个新知识经济时代，新知识经济时代的一个特点是知识、技术、市场、观念、规律等等都变化很快、日新月异。本文将创业者称作为创业班长，一方面从小上学教育开始每个班就有一个班长，大家非常熟悉;另一方面新知识经济时代的创业靠的是团队，只要是团队就需要一个组织者，所以这里将组织者取名叫创业班长。创业班长从大学培养起，也正是利用大学生的优势为中国企业追赶世界企业早做高级人才准备。因此，从大学开始需要培养创业意识和准备相应创业心理之类的创业本能，等大学毕业就可以扬长避短，寻找适合自己创业发展的道路。本文从创业的含义，创业班长需要具备的素质、能力和世界观几个方面来论述大学生创业本能培养的内涵。 2.1创业班长应具备的素质 拥有想创业的创业班长首先需要自检，自我了解自己是否具备创业的基本素质，比如乐观自强、富有激情、积极人生观、善于沟通等。因此，对于想做创业班长的人，需要具有以下二十种素质并避免十种不良素质. 当你检查完表1左边20条的时候，如果你只具备12条甚至更少，没有关系，尽管你有创业的冲动、创业的动机也不错、想法也很好、也不存在资金问题，但一定要好好反思自己，在哪些方面还有不足，如何改进，你可以将创业的实践往后拖延半年甚至一年，找到改进的办法，并付诸行动。如果你发现上面20条中的16条是你具有的素质，恭喜你，你可以开始下一步计划了。如果你是表1右边表格表现的十种人之一时，就暂时不需要创业。 2.2创业班长具备的能力 创业班长除了上述创业必须具备的素质之外，还需培养下面八项创业能力。这些创业能力包括专业技术能力、决策能力、经营能力、理财能力、管理能力、伯乐能力、协调能力和创新能力等。 1)专业技术能力：专业技术能力是指创业班长学习、掌握和运用专业知识的能力，创业班长在积累过程中注意培训学习、吸收、实践、总结、归纳、最终上升为理论，形成企业的文化特色。 2)决策能力：创业班长的创业能力是指根据企业内外条件、主客观条件，因地制宜的确定企业的发展方向、目标、战略、方案、计划等分析、判断、决策的综合能力。 3)经营能力：经营能力是指创业班长对企业的人员、资金、物资进行合理调配的能力，涉及到人员的聘用，资源的组合和优化，资金的分配、使用、核算。 4)理财能力：创业过程中，创业班长需要懂得理财，节约成本和开销。理财的核心就是开源节流，开源就是培养财源，在创业过程中挖掘资金和创收的源头;节流就是节省不必要的开支，每投入一笔资金都要论证是否有利可图。 5)管理能力：管理能力就是创业班长在创业过程中调动资金、人、物和时间的最佳效益使用，做到不闲置人员、资金和设备，不浪费场地、原材料，有条不紊的运转企业。 6)伯乐能力：现在是新知识经济时代，是人才竞争的时代，谁拥有了人才，谁就拥有市场竞争能力、拥有市场和拥有顾客。 7)协调能力：协调能力是指创业班长处理客户、媒体、政府部门之间的关系，以及协调企业内部人员之间的关系的能力。 8)创新能力：创新是新知识经济的特征，创新是当今企业化解外界风险和取得竞争优势的有效途径，其含义包括捕捉灵感提出创造性的思维，在具体工作中的创新性实践。 三、大学阶段培养创业班长与众不同的六点世界观 如果自己创业，就要在日常生活中时时刻刻按创业班长的要求严格要求，或者努力朝创业班长要求方向培养。特别是大学阶段需要培养创业班长与众不同的六点世界观(见表2)。 四、结论 本文重点讨论大学生创业需要具备的本能内涵，从创业的含义、需要具备的素质、能力和世界观几个方面进行阐述。面对创业，许多大学生有着豪情壮志和远大的抱负，特别是在当今的新知识经济时代，一方面面临着高等院校扩大招生的强大就业压力，另一方面有一股初生牛犊不怕虎的精神，面对商海的大潮中，如何找准自己的位置，同时调整自己的心态，早做知识和心理方面素质的准备，一旦有机会来临，就能抓住机会，打有把握之仗，避免临阵磨枪，感情用事，盲目投资和失败。总而言之，从大学生阶段开始培养创业班长必须具备的创业本能，机会只会留给有准备的人。 参考文献： 1钱建平，肖毅，“创业教育：高等职业教育的一个重要课题”，xx年海峡两岸高等职业(技职)教育研讨会论文集。 2冯晋祥，“中外高等职业技术教育比较”，高等教育出版社，xx年出版。 3杨洁，“企业创新论”，经济管理出版社，1999年出版。 4“中国改革与发展报告”专家组，“成长的经验中国绩优大企业案例研究”，上海远东出版