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教学资料参考中考历史专题总复习讲义22中考历史启示类问题分篇归类(1)- 1 -一、改革篇 二、革命篇三、思想解放篇 四、世界大战篇五、科技革命篇 六、国家建设道路探索篇七、经济全球化篇一、改革篇史实:中国改革史:洋务运动;戊戌变法;改革开放 外国改革史:日本大化改新;俄国亚历山大二世改革;日本明治维新; 罗斯福新政;苏俄新经济政策;规律总结1、根本原因:旧生产关系阻碍生产力发展.根本目的:维护统治,解放发展生产力.过程:具有曲折性、艰难性2、决定改革成败的因素:是否顺应历史发展的潮流和遵循社会发展规律.进步的改革有时也会失败,这就取决于改革与反改革势力之间的力量对比,政治地位与权力的高低强弱,以及改革者策略方针是否得当.3、改革的启示:改革要符合经济发展的客观规律,遵循实事求是的原则 改革能促进生产力的发展,要符合国情,符合历史发展潮流 改革要抓住问题的实质和关键,既要抓住时机又不急于求成 改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等.资产阶级改良道路在中国行不通.改革开放是强国之路.二、革命篇史实:中国:旧民主主义革命(18401919) 新民主主义革命(19191949)外国:英国资产阶级革命;美国独立战争、南北战争;法国大革命; 拉美独立运动启示:1、落后野蛮的制度最终是要被推下历史舞台的,民主平等是不可抗拒的历史潮流. 2、随着资本主义经济发展,人民思想解放,通过资产阶级革命,资本主义制度取代封建制度成为历史发展的必然趋势. 3、只有共产党才能救中国,只有社会主义才能救中国. 4、一切阻碍生产力发展和社会进步的力量必然会被推翻和粉碎. 5、国家独立和统一是国家发展、强大的前提和基础.三、思想解放篇史实:中国:戊戌变法;辛亥革命;新文化运动;关于真理标准问题的讨论 外国:文艺复兴运动;思想启蒙运动;马克思主义的诞生启示:1、思想理论是社会变革的先导. 2、思想解放推动政治运动进步和社会的发展.四、世界大战篇史实:第一次世界大战 (19141918) 第二次世界大战 (19391945)启示:1、珍爱和平,反对战争. 2、和平来之不易,世界大战的悲剧决不能重演. 3、人民是推动历史前进的真正动力. 4、国与国之间应和平相处,人类命运休戚与共,要加强国际合作,求得共同发展. 5、战争客观上可以推动科学技术的迅速发展.五、科技革命篇史实:第一次工业革命 (18世纪60年代19世纪40年代) 第二次科技革命 (19世纪70年代20世纪初) 第三次科技革命 (20世纪四五十年代 )启示:1、科学技术是第一生产力,它是推动社会进步的巨大动力. 2、科学技术是一个国家发展的核心动力,每个国家都应该努力发展科技教育事业. 3、科技是一柄双刃剑.它创造了巨大的生产力,也带来了如战争、环境、资源消耗、高科技犯罪.等消极影响. 4、青少年应该自觉履行历史使命,刻苦学习现代科学技术和文化知识,为国家民族振兴做贡献.六、国家建设道路探索篇史实:中国:社会主义道路的探索;建设中国特色社会主义;外交成就 外国:苏联的社会主义道路探索;社会主义国家的改革与演变; 美国、西欧、日本的发展启示:1、生产关系一定要适应生产力的发展. 2、发展经济一定要遵循经济发展的客观规律,注重提高人民的生活水平. 3、国家之间的竞争是综合国力的竞争,归根结底是科技和人才的竞争.我们应该大 力发展科技教育事业. 4、弱国无外交.我们要不断提高综合国力,提高中国的国际地位.七、经济全球化篇史实:1、新航路的开辟. 2、20世纪经济全球化启示:1、科技的发展

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