河北省行唐县第一中学高三化学调研复习 124课时作业.doc

课时作业(三十七)一、选择题1下列所选用试剂(仪器自选)能达到实验目的的是()a探究同周期非金属元素性质递变规律：氯水、溴化钾、碘化钾、四氯化碳b探究4价硫既有氧化性又有还原性：亚硫酸钠溶液、溴水、酸性高锰酸钾溶液、盐酸c探究氨气具有还原性：碳酸氢铵、碱石灰、氧化铜、无水硫酸铜d探究so2和cl2漂白原理不同：含酚酞的氢氧化钠溶液答案c解析利用氯水、溴化钾等试剂能探究同主族元素性质递变规律，a错；溴水、酸性高锰酸钾溶液都是强氧化性物质，盐酸具有还原性，但不能与亚硫酸钠或二氧化硫发生氧化还原反应，所以b组试剂只能证明4价硫具有还原性，不能探究它是否有氧化性，用硫化氢与二氧化硫反应，或硫化钠与亚硫酸钠在酸作用下发生归中反应能证明4价硫具有氧化性，b错；碳酸氢铵分解生成氨气、二氧化碳、水，用碱石灰吸收二氧化碳和水，加热条件下，干燥的氨气与氧化铜反应，用无水硫酸铜检验产物中是否有水，能达到实验目的，c正确；氯气溶于水生成的次氯酸具有永久漂白性，而二氧化硫与色素化合生成不稳定的化合物，应选品红试液完成实验，d错。2(北京市西城区2010年高三抽样测试)下图所示的实验装置或操作不能达到实验目的的是()a实验室制取氨气b配制100 ml 0.1 mol/l盐酸c测定中和反应的反应热d实验室制备乙酸乙酯答案a解析实验室制取氨气选择nh4cl和ca(oh)2，而nh4cl加热分解生成nh3和hcl，二者会重新化合生成nh4cl，a错。3(北京市崇文区2010届高三年级期末统一练习)某课外实验小组设计的下列实验不合理的是()答案c解析c项，no2可与水反应，不能用排水集气法收集，故不正确。4(北京市东城区2010年高三第一学期期末教学目标检测)下列相关实验不能达到预期目的的是()选项相关实验预期目的a相同温度下，等质量的大理石块、大理石粉分别与等体积、等浓度的盐酸反应探究接触面积对化学反应速率的影响b把装有颜色相同的no2和n2o4混合气体的两支试管(密封)分别浸入冷水和热水中探究温度对化学平衡的影响c在蔗糖中加入稀硫酸，水浴加热，再加入新制氢氧化铜悬浊液并加热探究蔗糖水解产物具有还原性d两支试管中装有等体积、等浓度的h2o2溶液，向其中一支试管中加入fecl3溶液探究fecl3溶液对h2o2分解速率的影响答案c解析蔗糖在稀h2so4溶液中水解后，应加入naoh溶液中和掉h2so4使溶液呈碱性，否则加入新制cu(oh)2悬浊液并加热时，得不到cu2o砖红色沉淀，也无法探究蔗糖水解产物具有还原性。5(2010黄冈模拟)下列化学实验事实及其解释都正确的是()a向淀粉的水解液中加入新制cu(oh)2悬浊液，并加热、无砖红色沉淀生成，说明淀粉没有开始水解b向so2水溶液中滴加少量酸性kmno4溶液，溶液显无色，说明so2具有漂白性c向0.1 moll1fe(no3)2溶液中滴加少量稀硫酸，溶液由浅绿色变成黄色，说明no3具有氧化性d向2.0 ml浓度为0.1 moll1的kbr溶液中先滴入agno3溶液，有浅黄色沉淀生成；再滴入0.01 moll1na2s溶液，有黑色沉淀生成，说明ag2s比agbr更难溶于水答案d解析葡萄糖与新制cu(oh)2悬浊液反应必须在碱性条件下进行，而淀粉的水解液显酸性，故选项a不正确。选项b说明so2具有还原性。选项c说明no3在酸性条件下具有氧化性。选项d是沉淀的转化。6(江苏省苏北四市2010届高三第二次调研考试)下列装置或操作不能达到实验目的的是()a比较cl2、fe3、i2的氧化性b制取fe(oh)2c证明铁生锈时空气参加反应d检查装置的气密性答案b解析b中左边试管中右边导管应伸入到液面以下，否则生成的feso4不能进入右边试管。7(2010山东烟台高三一模)用下列装置进行的实验，不能达到相应实验目的的是()a装置甲：吸收尾气hclb装置乙：制取金属锰c装置丙：洗气除去co2中的so2d装置丁：实验室制取nh3答案d解析2nh4clca(oh)2cacl22nh32h2o，由于2nh3h2so4=(nh4)2so4，所以需用碱石灰干燥nh3。8(2010黄冈模拟)某同学为了探讨no2气体能否支持燃烧，分别加热cu(no3)2、agno3使其发生分解(反应的化学方程式为：2cu(no3)22cuo4no2o2；2agno32ag2no2o2)，收集产生的气体，发现气体均能使带火星的木条复燃。下列说法正确的是()a均可靠，因为分解生成的no2比o2多b均不可靠，因为分解生成的气体中含有o2c可靠，因为带火星的木条在空气中不能复燃d可靠，因为agno3中的o全部生成了气体答案c解析、反应中均产生了no2和o2，二者的体积之比分别为41和21，其中中no2和o2的体积之比与空气中n2和o2的体积之比大致相同，带火星的木条在空气中不能复燃，可知a、b、d均错。二、非选择题9(2010黄冈模拟)某化学探究学习小组设计下图所示装置制取硝酸(图中的夹持和加热仪器均已略去)。实验中可供使用的药品有：na2co3、nahco3、(nh4)2co3、nh4hco3、na2o2、naoh溶液、水。请回答下列问题。(1)装置c中发生反应的化学方程式是_；装置d中发生反应的化学方程式是_。(2)撤去装置c中的加热装置后，铂丝仍然保持红热，这是因为_。(3)实验过程中，要使nh4hco3充分转化成hno3，还要在装置c中通入氧气。利用题给药品制取氧气，可以选用下列装置中的_(填序号)。(4)装置e中盛放的是_溶液，其作用是_。(5)实验中，为了省略制o2的装置，可以在装置a中再加入所提供药品中的一种物质，它是_。答案(1)4nh35o24no6h2o4no2o22h2o4hno3(2)氨的催化氧化反应是放热反应(3)(4)naoh吸收未反应的氮氧化物，防止污染空气(5)nahco310(2010名校高考冲刺卷)小明同学在学习“硫酸及其盐的某些性质与用途”的过程中，进行如下实验探究。【实验一】探究浓硫酸的氧化性将实验室常用的药品放入如图所示的实验装置后，加热装置甲。(夹持和加热装置省略)(1)该装置设计上存在明显缺陷，请指出：_。(2)写出装置甲中反应的化学方程式：_。装置乙中的试剂是_。【实验二】探究某硫酸亚铁盐固体是否变质(3)请你帮助小明同学完成如下实验方案：实验操作预期现象和结论答案(1)装置乙中的广口瓶不应加胶塞(2)cu2h2so4(浓)cuso4so22h2o(或c2h2so4(浓)co22so22h2o，其他合理答案也给分)naoh(溶液)(1分)(3)实验操作：往一支试管中加入少量固体样品，加水溶解，再滴加几滴kscn溶液(1分)预期现象和结论：若溶液变为血红色，说明该固体已变质；若溶液未变为血红色，说明该固体没有变质(2分)解析(1)制气装置不能在封闭体系中进行，否则易引起爆炸，因此尾气吸收装置乙中的广口瓶不能加瓶塞。(2)根据品红溶液可推测发生装置中生成了so2气体，因此可选用cu与浓硫酸反应或c与浓硫酸反应。(3)检验硫酸亚铁盐固体是否变质即检验样品中有无fe3，检验fe3最灵敏的试剂是kscn溶液。11(江苏省2010年苏锡常镇四市高三教学情况调查(一)工业纯碱中常含有少量nacl，某校化学课外活动小组设计并完成了如下实验。【实验目的】测定工业纯碱中na2co3的含量。【实验原理】na2co3与酸反应生成的co2被吸收剂吸收，通过分别称量反应前、后u形管干燥管e的总质量，求出na2co3的含量。【实验装置】【实验试剂】naoh溶液饱和石灰水碱石灰无水氯化钙无水硫酸铜浓盐酸稀盐酸浓硫酸稀硫酸试样(工业纯碱)【实验步骤】(完成下列实验步骤)称量试样及装有吸收剂的e的质量，记录数据；如上图所示连接好装置，先检查装置的气密性；在有关仪器中装入适当试剂；打开甲、乙弹簧夹，用气唧鼓入空气，然后接上已称量过的e；_；_；称量e的质量并记录数据。(1)实验时，在仪器d中装入浓硫酸的作用是_，在仪器c中应装入的试剂是_(填试剂序号)(2)实验过程中，先、后共两次鼓入空气，第二次鼓入空气的目的是_。(3)某同学认为在e装置后应再连接f装置(装有适当试剂)，你认为是否必要？_。(选填“必要”或“不必要”)答案关闭弹簧夹甲，打开乙，将c中稀h2so4滴加到装有试样的试剂瓶b中反应完全后，打开弹簧夹甲和乙，用气唧鼓气一段时间(1)吸收co2中的h2o(2)驱赶残留在装置中的co2，以使其完全被吸收(3)必要解析本题实验的关键是准确测定实验中生成co2气体的质量，实验中所用的吸收剂是碱石灰，碱石灰既能吸收co2气体，也能吸收水，所以要先用浓硫酸除去co2气体中的水蒸气；为了保证生成的co2气体完成被吸收，实验后要鼓入空气，驱赶残留在装置中co2，使之全部进入u形干燥管；盐酸易挥发出hcl气体，对实验不利，所以要选用稀硫酸进行反应；为了防止空气中水蒸气和co2气体进入u形干燥管，在e装置后应再连接内装碱石灰的f装置。12(2010黄冈模拟)某化学兴趣小组利用过氧化钠与二氧化硫反应，探究反应生成的固体物质的成分，并进行一些相关的实验。(1)该小组同学对反应生成的因体物质的成分进行假设。假设1：固体物质是硫酸钠与亚硫酸钠的混合物；假设2：_；假设3：_。(2)该小组同学将过氧化钠与二氧化硫反应后的固体物质，进行下列实验：实验操作现象结论将固体物质溶于水，再加足量盐酸酸化，然后滴加bacl2溶液有白色沉淀生成过氧化钠与二氧化硫反应一定生成了na2so4该结论是否正确？答：_，理由是_。(3)假设某样品成分为硫酸钠与亚硫酸钠的混合物，该小组采用如图所示装置测定样品中na2so4的质量分数。(提供试剂：浓硫酸、浓盐酸、无水cucl2、碱石灰、饱和碳酸氢钠溶液)a中分液漏斗中盛放的试剂是_，b中盛放的试剂是_，c中盛放的试剂是_；实验开始时，打开a装置的活塞时液体不能顺利流下，操作上可能的原因是_；实验过程中，装置气密性良好，该小组同学操作正确，但多次测定其结果均高于实际值，分析其原因是_；改进后，克服该误差因素，气密性良好，操作正确，测定结果有较大的误差，造成误差的原因是_。答案(1)固体物质是硫酸钠固体物质是亚硫酸钠(2)不正确反应后生成的固体物质若是na2so3，当na2o2过量时，na2o2可以将na2so3氧化生成na2so4(3)浓硫酸浓硫酸碱石灰分液漏斗上端塞子没有打开或没有对准小孔反应生成的二氧化碳气体留在装置中，没有被碱石灰完全吸收外界空气中的二氧化碳或水蒸气被碱石灰吸收解析由co2与na2o2的反应进行迁移，so2与na2o2反应可能生成na2so3和o2，但是na2so3可以被o2氧化生成na2so4，故可以猜测生成的固体物质可能有三种情况。实验所用试剂是反应后的固体物质，而不是反应生成的固体物质，所以考虑可能na2o2过量，na2o2与na2so3混合溶于水，可生成na2so4，所以不能说明反应后的固体物质中是否含有na2so4。制备so2可以用浓硫酸或浓盐酸，如果利