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20152016学年度第二学期期中教学质量检测八年级物理试卷题号一二三四总分得分一、选择题:(本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项的字母填入题后括号内。)1站在上升的电梯里的人,受到的力是-( )a重力、拉力 b重力、支持力c压力、重力、支持力 d拉力、重力、支持力2踢球时,球离开脚后仍继续滚动,这是因为-( )a.地球有吸引力b.球有惯性c.脚对球的作用力没有消失 d.以上说法都没有道理3下面应用的原理与其它三个不同的是-( ) a锅炉水位计 b船闸 c拦河大坝 d茶壶4在日常生活和生产活动中,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力,下列四个实例中属于减小摩擦力的是-( )a.演奏二胡 b.皮带传动 c.鞋底有凹凸 d.旱冰鞋小轮不平的花纹 代替平底鞋底5一个物体只受到两个力的作用,且这两个力的“三要素”完全相同,那么物体( )a处于静止状态或匀速直线运动状态。 b一定改变运动状态。c一定做匀速直线运动。 d一定处于静止状态。6.将一本物理书放在水平桌面上当书静止时,书受到的平衡力是- ( )a.书受到的重力和书对桌面的压力 b.书受到的重力和桌面对书的支持力c.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 d.桌子受到的重力和书对桌面的压力7如右图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重g= 1n,则弹簧测力计a和b的示数分别为-( )a1 n,0 b0,1n c2n,1n d1n,1n8下列有关运动和力的描述或解释正确的是-( )a击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的b用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中c投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行d人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力9如图,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个小球,随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动,则两小球(设车无限长,其他阻力不计) ( ) a一定相碰 b一定不相碰 c若m1m2,则肯定相碰 d无法确定是否相碰10.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关力学的知识.以下各项内容中叙述不正确的是-()a.旋紧自行车的各种紧固螺丝,这是通过增大压力来增大摩擦b.自行车轮胎气不足时,对地面的压强变小c.坐垫呈马鞍型,它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力d.车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平,这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦11统计结果显示,一般身材的人身高与脚印大小有一定的关系。下列关于刑侦人员为估计涉案人员高矮和体重的做法中,正确的是-( ) a获得脚印的大小,可以估计涉案人员的体重 b获得在松软地面上脚印的深浅,可以估计涉案人员的高矮 c获得在松软地面上脚印的大小或深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重 d获得在松软地面上脚印的大小和深浅,可以估计涉案人员的高矮和体重12如图 “帕斯卡裂桶实验”,木桶内装满水,桶的顶部竖立着一根细管, 一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水,木桶就被水压破了,这一实验表明,影响液体内部压强的因素是液体的( )a质量 b. 深度 c. 密度 d. 体积甲乙13如图底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度,现将两个完全相同的木块,分别放入两个容器中,且水均未溢出,这时水对两个容器底的压力f甲、f乙和压强p甲、 p乙 的关系是( )af甲f乙、p甲p乙 bf甲f乙、p甲p乙 cf甲f乙、p甲p乙 df甲f乙、p甲p乙14以下各事例中不是利用大气压来工作的是- ( ) a液压千斤顶 b抽水机 c拔火罐 d吸盘式挂衣钩15下列估测正确的是-( ) a一个鸡蛋的质量可能是5g b一个中学生受到的重力可能是500n c一个中学生的身高可能是16cm d一个中学生站立时对地面的压强是1400pa 二、填空及简答题:(每空2分,共32分)16落在枝头上的布谷鸟将树枝压弯,说明力的作用效果是_; 若布谷鸟的质量为01 kg,则它对树枝的压力是_(g=10 nkg)17. 放在水平地面上重100牛的小车,受到15牛的水平向右的拉力,向右做匀速直线运动,当水平向右的拉力增大到18牛时,小车受到的合力大小为 ,方向是 ,小车将做 运动。18小明坐在汽车上,行驶过程中遇到了紧急情况,司机师傅采用急刹车的方法使汽车停止运动,小明发现从刹车到停止运动,汽车还要前进一段路程,这是由于 ,此过程中汽车由于 ,运动的速度越来越小。为减少交通事故,请你为司机师傅提出一条合理化建议: 。19.城市道路建设中,人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”,实现无障碍通行。右图是一幅人行道的照片,图片左侧是“盲道”,其地砖表面有凸起的棱,而右侧是普通人行道,其地砖表面是平的。盲人行走时,如果不小心从盲道走到了普通人行道上,由于脚底与地面的接触面积 ,使脚底受到的压强 ,他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。(填“增大”“减小”或“不变”) 20.一头质量为6103kg的大象,每只脚掌的面积为600cm2,它的重力为 n,它四脚着地时对地面的压强为 pa.若大象抬起一条腿,如图所示,它对地面的压力 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g取10n/kg) 21小张为了研究“吸管中的饮料是被吸上来的?还是被压上来的?”这一问题,设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气压将_(选填“大于”、“小于”或“等于”)直玻璃管内的气压,能观察到的现象是_ 。此实验_(选填“能”或“不能”)验证“饮料是被气压压上来的”这一结论。三、实验探究题:(本题共26分)22(6分)(1)用大小为10n的水平方向的力拉着物体a沿水平桌面向左做匀速直线运动,在下图中用力的图示把物体a所受的摩擦力表示出来。(2)物体m是静止在一水平匀速直线行驶的车厢里的一木箱,如图所示,作出m所受力的示意图。23(6分)现有一个气球、一支铅笔。请至少选择一种器材,设计两个不同的物理小实验,并完成下表。所选器材主要操作过程及实验现象物理知识示例:气球用力推静止的气球,气球运动起来力可以改变物体的运动状态24. (6分)某实验小组四位同学想探究桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系。(1)将一个同学的物理课本放在水平桌面上,通过弹簧测力计水平匀速拉动课本,此时弹簧测力计的示数是2n,课本与桌面间的摩擦力大小为 n。(2)在原来的课本上又放了另一个同学同样的课本,以改变课本与桌面间的压力,这种方法 (选填“可行”或“不可行”)。(3)通过多次实验,她们得到下表所示的实验数据:课本册数1234弹簧测力计示数/n2468分析表格中数据可以得出结论: 。25. (8分)为了探究液体压强与哪些因素有关,小红同学提出了一些猜想,并对猜想进行验证。(1)如果影响液体压强的因素有多个,要研究液体的压强与某个因素的关系,需要先控制其他几个因素不变,这在科学探究中被称作 。 (2)下面是小红同学设计的用u型管压强计研究影响液体压强因素的实验:某液体请你在认真观察每个实验的基础上,回答下列问题:水水水实验3水水水水水实验1水水水酒精实验2水某液体实验1是想验证液体的压强与 的关系;由实验2现象可知,某液体的密度 水的密度(填“大于”“小于”或“等于”);由实验3可得出结论: 。四、计算应用题:(本题共12分。第26题6分,第27题6分。解答时要有必要的文字、公式、和计算步骤,只写最后结果不给分。) 26在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,玻璃杯的质量为200g(1)求玻璃杯对桌面的压强。(2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900pa,求水的深度是多少。(g取10n/kg)27汽车是我们熟悉的交通运输工具,一些运输单位为了降低运营成本肆意超载,造成路面损坏。某种型号运输车的部分参数如下表。求:(1)若该车车厢内装有12m3的沙子,请你通过计算回答,汽车是否超载?自 重15t载 重20t汽车轮个数10每个轮胎与地面的接触面积(2)按我国汽车工业的行业标准,载货车辆对地面的压强应控制在7105pa以内,根据此行业标准,将此汽车参数表填写完整。(写出计算过程)(沙=2.5103kg/m3,g取10n/kg)(3)试从物理学的角度分析超载的危害。20152016学年度第二学期期中教学质量检测八年级物理试卷参考答案一、选择题:(本题共15个小题,每小题2分,共30分。)1.b 2.b 3.c 4.d 5.b 6.b 7.d 8.a 9.b 10.c 11.d 12.b 13.d 14.a 15.b二、填空及简答题:(每空2分,共32分)16. 使物体发生形变 1n 17.3n 水平向右 加速 18.惯性 受到摩擦力 减速慢行 19. 增大 减小 20. 6104 2.5105 不变 21. 大于 饮料从吸管中上升 能三、实验探究题(共26分)22.图略所选器材主要操作过程及实验现象物理知识气球用手挤压气球,气球发生形变力可以使物体发生形变铅笔两手用相同的力挤压铅笔的两端,两个手指的形变程度不同。压力的
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