学校体育教育的重要性及路径论文.doc

学校体育教育的重要性及路径论文 摘要：当前体育教育还存在很多问题如对体育教育不够重视、体育基础设施薄弱、师资力量不足以及体育课程单一学生缺乏兴趣等加之西部地区由于地区经济欠发达、各种条件相对有限很多学校体育设施不足的现象依旧存在这一定程度上限制了许多体育项目的开展与实施因此探讨如何搞好学校体育教育的途径非常关键和重要 关键词：学校体育；重要性；教育改革；路径 1引言 随着我国经济社会的不断发展以及人们对体育运动和健康需求的日渐增大体卫艺事业的发展迎来了巨大的发展空间国际之间的体育赛事、交流活动更加频繁但是我们应该看到我国体育教育事业的发展不足、投入不足、建设不足等现实问题依然存在推动和促进体育教育事业发展的各级部门担子还较重在学校教育环节的实际情况上虽然较重视体育教学而且现行新课改的课标中较大幅度增加了体育份量课时安排多也延长课间操时间以此来更多地推广课间体育活动期望有效建立起学生体质健康监测与优化措施最终将体育测试作为学生毕业的重要科目等这些方式方法无疑对学生的身体健康和体育素质的提高意义深远但是现实教学中发现体育课的安排及教学内容仍存在着许多与新课程标准要求不相适应的问题 2问题现状 当下我国各地区、各级学校的所处环境与地理位置不同尤其是东西部学校在体育基础设施方面差异明显西部地区由于地区经济欠发达、各种条件相对有限很多学校体育设施不足的现象依旧存在这一定程度上限制了许多体育项目的开展与实施有的学校及教育主管部门可能由于学校定位和素质培养发展的不同没有足够重视体育课程的教与学偏重了对语文、数学、外语、物理、化学等的发展可想而知体育教学势必会被当作教育过程中的游戏性课程而起不到应有的作用 3学校体育教育的重要性 我们从世界各国体育发展的实践、效果来看从小学阶段到大学阶段都集中而明显地体现着一个稳定的教育概念那就是：促进青少年健康成长综合发展身体素质但是纵观我国的体育教育实践现状当前的体育教育观念上多数学校表现出对体育课不够重视常视体育教育为附属科目由于考评机制、培养目标重点的转移使得许多老师不知道用学生们好动好胜的天性来激发他们的求胜欲、成功欲因此普通学校培养出来的学生体育素质很难“达标”这种教学思路最终学生被教育得非常的传统化没有创新精神缺乏团队意识这是值得我们深思和必须改进的地方 4学校开展好体育教育的路径 4.1加强对体育教学的重视程度 首先从宏观战略和思想意识上应该明确体育教学是素质教育的一门重要科目我们应该从地区素质教育和体育教学的定位和培养目标开始做出调整和深入改革不断创新再结合学校体育教学的实际现有条件教育主管部门和教育教学机构以面向全体的学生增强体质提高健康水平的体育教学根本理念为主导不断提高对体育教育教学的认识与思考摆脱限制一方面加强体育价值的宣传科学对体育教学的目标进行重新的审视、制定和优化另一方面逐渐、逐步将体育教学列入到地区学校全面工作的评价体系上来让学校真正重视学校体育从本质上对学校体育进行新的评价定义 4.2学校体育教学要多样化 新课程、新理念提倡在体育教学中采用多种“改革”的方式去普及体育运动使学生感到运动是一种快乐的体验因此在体育教学新理念中体育教育活动课的安排应以培养学生的全面发展为目的体育活动要做到形式多样不但要让更多的学生参与到体育活动中来而且要让学生能参与更多的体育活动这样才有利于学生在体育活动锻炼的过程中根据自己的能力选择符合自己的爱好、自己所擅长的项目进行运动最终达到健康的功效和实现教育的目的初步建议为了做到人人参与在某些体育运动中不要设置一些不适应学生发展阶段的运动项目来强迫学生参与这样反而会适得其反 4.3根据现有条件开设好必修选项课 作为欠发达的西部地区学校许多体育项目的设施相对于东部地区学校来说要差得多所以西部地区的学校应该因地制宜地开设一些在硬件设施方面要求不高的体育运动项目比如：乒乓球比赛、篮球比赛、田径、赛跑等因地制宜地发挥教学特长学校体育教学应按照学生自身的生理特点、运动技能以及对体育运动项目的兴趣爱好来开设必修选项课让学生依照自己对本人现有能力的实际评价有针对性选择体育项目来上课因为参考了学生的自身实际情况所以制定和实施差别化、个性化的课程类别容易激发他们的学习热情从而能较好地完成学习任务 4.4不断提高体育教师业务水平 教师队伍素质很大程度影响着教育教学的最终结果好的学校一定拥有素质过硬、团结一致、理念先进、方法科学的教师队伍资源所以我们应采取多种形式提高教师的业务素质尤其是体育教学中对青年教师业务学习的重点培养有条件的学校可根据学校教师的实际情况有目的、有计划地派一部分教师到体育院系短期进修也可组织教师在职学习进修还可报考上级学校继续深造等等学校可根据国家有关规定制定达标标准以促进青年教师多学习一些理论技术、实际操作的本领这对其自身的成长和适应教学需要都大有好处 5结束语 总之体育教育是培养合格人才的重要组成部分建议：第一教育主管部门要大力支持体育教育事业让体育教育均衡发展国家在这方面的资金投入要适当倾斜西部欠发达地区逐步缩小地区间的教学条件差异这样体育教育事业的天地才会更加广阔第二学校要进一步完善教育制度要把体育教学与其他学科的教学同等看待不能因为追求升学率而厚此薄彼要让体育教学与其他学科的教学协调发展只有这样我们才能培养出德、智、体、美综