环秀中学2010工作总结2011工作计划.doc

环秀中学2010年工作总结在过去的一年里，环秀中学在教体局党委的正确领导下，以科学发展观和党的“十七大”精神为指导，进一步贯彻“以人为本”的教学思想，规范教育管理，深化教育改革，推进教育创新，提升教学质量。一年来，学校先后荣获“青岛市精神文明单位。即墨市初中教育教学工作优胜单位、即墨市教书育人先进单位、即墨市优秀团支部、环秀教书育人先进单位”等荣誉称号。现将2010年具体工作总结如下 一、干部、教师两支队伍建设情况 为了搞好学校管理工作，一年来学校的工作周周有计划，月月有总结，学校每周召开领导班子行政办公会，商讨研究学校计划，并制定出全面合理有效的实施方案，每周由学校各级部和分管领导把本周工作上报给分管副校长，副校长再统筹安排，于每周一第一节课及时下发到每位教师手中认真解读，这样老师就会有的放矢地做好每一项工作。学校再在每周五召开的领导班子行政办公会上，认真听取各处室负责人、级部主任的本周工作汇报和下周工作计划，查找工作失误，理清下一步工作思路，并通过集体讨论再制定出下周的详细工作计划，确保了学校的教学工作责任明确、落实到位。本学年，学校先后迎接了多次检查，班子成员根据分工，明确职责，分清角色，独挡一面，能够主动地、创造性地完成自己的分管工作，而且能够起到模范带头作用，在各项评估检查中都得到了上级的好评。狠抓师德师风建设，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训。一年来，教职工队伍思想作风，工作作风都有了很大的转变。受到上级领导和社会各界的充分肯定。全体教职工责任意识，质量意识普遍增强。教师在生活中关爱学生，在教学上争分夺秒，尽职尽责；学校涌现出一大批工作成绩突出的优秀教师、优秀班主任。今年，在即墨市教体局召开的教学总结表彰大会上，我校的宋云燕、陈建平被评为即墨市优秀班主任；刘爱华、林春梅、江柳、江美彩被评为即墨市教学优秀教师。学校非常重视教师培训学习，我们紧紧依靠学校现有的教师队伍，加强校本培训，提高整体师资水平，只要有教师培训活动，都派教师参加，并尽最大努力解决教师学习费用，学校还经常组织教师外出听课，向兄弟学校学习经验。本学年我们先后组织语文、数学、英语、物理化学等学科教师去二十八中、店集中学、丰城中学等学校交流学习，学习他们先进课堂教学模式，受益匪浅。二、抓好学校的日常管理抓好教师的出勤管理，实行了教师签到制度，对教师的出勤情况每周进行公示，并和教师的量化考核结合起来，同时针对部分教师的身体状况和家庭特殊情况给予照顾，大多数教师能够按时到校和离校。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈，通过每周的班会，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育；通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座等对学生进行行为规范和安全教育；通过加强门卫和学生进出校门的监控，加强了对学生的管理，校内校外学生秩序井井有条。抓好班主任队伍建设和发挥校会、班会、政治课的主渠道作用。执行班主任例会制度，认真组织班主任学习相关法律法规、教育科学理论及现代化教育技术，及时开展班级管理工作专题讨论，总结并推广班主任工作的好经验，不断提高班主任的自身素质和管理水平，要求班主任在工作中有布置，有落实，重效果，以心换心，善待学生，礼待家长。三、抓好教育教学管理，教学质量进一步提高 一个学校，要生存，要发展，必须要有较高教学质量作保证。为此，我们加强了教学常规管理与考核，把平时工作与教学质量检测结合起来，调动了教师狠抓教学质量的积极性。注重各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，对教师的工作量和教学效果进行考评，促进课堂教学的效率有效提高，开展好教研活动，10-11月份学校的挂科领导带头，以教研组为单位组织开展了一人一堂课活动，全体任课教师基本做到了人人参与讲课与听课、评课打分，学校评选出一二三奖老师并召开总结表彰奖励会，有效的促进了课堂教学的优化，石爱莲老师在即墨市组织的优质课比赛中荣获一等奖。期末学业水平测试，我校三个级部的成绩都有了一定的进步，特别是八年级的会考成绩，九年级的中考成绩在即墨市名列前茅。十月份，在即墨市召开的教育教学工作总结表彰大会上，学校被评为即墨市教书育人先进单位，其中数学组、化学组、生物组、地理组还被评为即墨市教育教学优胜教研组。全校师生深受鼓舞，将再接再厉力创更辉煌的成绩。 一年来，在艺体老师的共同努力下，艺体教学成绩突出，在即墨市组织的中小学运动会上，学校被评为优秀组织奖，综合成绩团体总分名列即墨市第三名；在即墨市艺术节汇演比赛中，学校合唱获一等奖，舞蹈获二等奖；在即墨市组织的书画比赛中，学生赵之免、孙聪分别获硬软笔书法一等奖；乔子涵的绘画作品被选为青岛书画展展品。在今年的中考中还有三十四名学生考入即墨市艺体重点班。四、党、团、工会、妇委会工作学校党支部积极发挥党员骨干作用，积极培养中青年教师向党组织靠拢，经过多年的考察、培养，车轶等两名同志上交入党申请书并成为入党积极分子。 团委积极开展德育主题活动和校园文化活动，重点开展了“感恩教师情”、 “让爱洒满人间”大型感恩报告会，庆祝国庆节、安全主题活动和体育文化比赛活动，通过黑板报、征文、手抄报及书画比赛等形式活跃了校园文化氛围，丰富了学生在校生活，培养了学生道德意识和综合能力。2010年被评为即墨市优秀团支部。 工会按时召开了教代会，广泛征求、采纳教师的建议，特别是今年的绩效工资发放，学校多次征求老师们的意见，领导班子不厌其烦的进行彻夜研究，力争做到公平合理，充分调动了教师工作的积极性。 妇委会积极响应学校号召，带领全体女教师在平凡的工作岗位上建功立业，认真组织好庆“三八”活动，并评选出了张彩香等两名教师为“即墨市三八红旗手”。 五、力保校园安全，营造安全和谐育人环境 “安全不保，何谈教育”。全体动员，力保学校安全，是过去一学期工作的重中之重，特别是在全国校园安全形势颇为严峻的形势下，我校做了大量工作。 第一，完善各项安全管理制度。制定并完善各处室、各人员安全管理制度，强化广大教职员工安全意识。 第二，加强校园值日巡查工作。为了加强值日工作的管理，本学期值周工作增加了行政领导值周人员，由原来2名增加至3名，并细化了值周（值日）工作内容和职责。 第三，重视学生日常安全教育。加强日常教育，做好每周一次的安全提示（班会课必提：上学放学交通安全、防抢防盗、防火、用电、公共场所防拥挤踩踏、怎样避险等）；每周一安全教育课；每月一次安全主题教育活动。 第四，做好安全宣传检查工作和卫生防疫安全工作。定期进行了消防安全、交通安全宣传教育工作，强化学生消防意识和交通安全意识，通过各种形式，宣传消防安全知识。同时对电线、电器设备，突击检查与平时观察相结合，确保用电安全；做好专用教室的消防安全和危险品存放的安全工作。 六、校园建设工作 一年来，学校积极争取办事处党委和教委的支持，重视校园建设，共投资1000余万元，为环秀中学修建综合科技大楼和校园的硬化美化。其中，硬化学生活动场所4300多平方米，硬化篮球场地4800多平方米。同时，又给学校配备了两个多媒体教室，新建了一个阶梯教室等等。投资17多万元给全体教师和学生配齐了标准化桌椅。 总之，在上学年，我校在各项工作中取得了一些令人鼓舞的成绩，成绩的取得，得力于市教体局党委正确的领导，得力了于全体教师的团结、奉献。在新的学年里，我们将一如既往凝聚意志，锐意进取，重视执行，讲求落实，以更优异的成绩为环秀教育事业的发展做出应有的贡献。附：2010年环秀中学大事记2010.5进行即墨市体育中考，体育中考先进单位。2010.6进行即墨市中考、会考。中考优胜学校。2010.81、投资1000万的综合科技大楼竣工。2、内部设施配套齐全。2010.9.1即墨市南中学和庙头中学合并。2010.9.10我校举行教师节庆祝大会。2010.10我校参加即墨市中小学运动会并获得团体总分第4名。2010.112010年即墨市教育教学总结分析会，我校被表彰授予“2010年即墨市先进教学单位”。2010.11召开全校家长会并进行“让爱洒满人间”大型感恩报告会。2010.12为全校教师配套8万多元的新桌椅，并部分配备电脑。2010.12我校被评为青岛市精神文明单位。2010.12即墨市教书育人先进单位。 环秀中学2011年工作思路及实施方案 本学年，我校将严格按照上级有关要求，继续深入贯彻落实党的十七大精神，以办人民满意学校为宗旨，以提高教育教学质量为核心，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，努力培养学生创新精神和实践能力，积极创新和谐校园，努力打造书香校园，最终实现我校教育教学工作更上一个新台阶。一、指导思想 新学年，我们的口号是“向管理要质量，向管理要效益。创一流学校，办一流教育，以特色内涵铸辉煌。”我们的宗旨是：强化各项管理，以提高教育教学质量为目标，以教研教改为核心；以人为本，夯实德育工作；以学生自主发展为主线，培养学生创新精神，全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、以人为本，德育为先，均衡发展，落实规范，突出德育工作，继续在学生中开展“道德周记”活动，并进一步深化，邀请一些名人为学生做人生成长报告，激励学生树立远大人生目标，进行自我教育，学会做人，进一步规范办学行为，保证做到与上级的精神相一致，保证做到不乱订一份教辅资料。 2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型的师资队伍，2011年的重点是带领教师研究课堂教学，深化新课改教学模式，走出一条低耗时、高效益的办学之路，继续开展一人一堂课和教学大比武活动。 3、狠抓教学常规的管理，努力提高教学质量。从上课、作业布置与批改入手，以导学案为突破口，规范教学管理，大面积提高教学质量。 4、加强校园文化建设，构建良好的教育教学文化氛围，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生的心理健康教育。 5、完善教学设施，优化后勤管理。 6、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。 7、做好老教师、妇女、共青团工作，充分发挥多种机构的职能作用。 8、加强规范管理和学生的常规管理、学生行为、学习习惯的养成。 三、工作重点及措施（一）德育工作 1、深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案；班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。3、充分发挥班集体、团支部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，每学期召开一次家长会。 4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。（1）每周星期一举行升旗仪式，全校师生举行国旗下宣誓，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。（2）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。（3）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动，征集学生诚信格言。（4）利用班会、团队等活动，积极开展培育和弘扬民族精神和爱国主义教育。 5、重视校园文化建设。利用学校板报、手抄报、黑板报，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。（二）教学工作 1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教导处在新学年将制定好详细的计划，做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。（1）新学年，学校将对教学常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做好期中、期末定期评估。（2）改进对教学秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。领导每人每学期随堂听课不得少于20节，其他教师不得少于 15节。（4）加强教研组建设。落实教研教改课题，把备课组建设放在重要位置上，确立备课组教学质量责任制，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。（5）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设了丰富多彩的选修课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。 2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。 （1）组建以校长为组长，以教导主任，教研组长为成员的课改领导小组。（2）加强学习和宣传，完善校本培训，进一步提升课改理念。积极参加上级主管部门主办的邀请有关专家对教师就新课程理念、新教材、学科研究等方面作讲座花朵，把新课程的理念渗透到各学科、各年级之中，从而为广大教师更新教育观念、转变角色构建良好的平台。（3）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写教学案例，并组织评选活动。3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。（1）加强教科研理论学习，请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。（2）教导处要着力督促课题研究组各项活动的落实，抓好教科研论文的撰写和交流评比。（3）积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。4、加强和改进学校体育、卫生工作学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。广泛开展毒品预防教育，抓好学校易发传染病预防和控制工作，杜绝各种传染病在学校发生。（三）师资队伍建设 1、师德师风建设。以师德教育为重点，进一步学习教师职业道德规范；继续开展“办人民满意的教育，当社会敬佩的老师”主题教育活动；加大师德考核力度，组织开展师德标兵评比工作。2、分层建设教师梯队。“新老结对”工程旨在帮助青年教师迅速适应岗位要求；校长室、教导处定期对新老结对活动检查，定期对青年教师进行思想素质和业务素质的考核；“教学大比武”青年教师新风采展示要使有能力的青年教师有展示的舞台。 3、“名师工程”建设。进一步健全名教师、优秀教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名教师、优秀教师的示范作用。 4、对教师的各类考核，建立、健全教师业务成长档