青岛版小学五年级数学上册第六、七单元测试题.doc_第1页
青岛版小学五年级数学上册第六、七单元测试题.doc_第2页
青岛版小学五年级数学上册第六、七单元测试题.doc_第3页
青岛版小学五年级数学上册第六、七单元测试题.doc_第4页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

青岛版小学五年级数学上册第六、七单元测试题学校:_班级:_ 姓名:_一、 填空。(每空0.5分,共17分。)1、在153=5中,( )和( )是( )的因数。在29=18中,( )是( )和( )的倍数。2、 12 的所有因数有( ),从小到大6的5个倍数是( )。3、一个数既是25的倍数,又是25的因数,这个数是( )。4、在15、18、25、30、19中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是5又是3的倍数有( )。5、一个数的最大因数是12,这个数是( );一个数的最小倍数是18,这个数是( )。6、在11-20的自然数中,质数有( ),合数有( ),既是奇数又是合数的数有( )。7、 凡是个位上是( )或( )的数,都是5的倍数。一个数既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上的数字一定是( )。8、如果a是偶数,那么与它相邻的两个数是( )和( ),这两个数都是( )数。9、 20以内,最小的质数与最大的合数的和是( ),积是( )。10、 18的因数有( ),其中质数有( ),合数有( )。11、我们学过的统计图有( )。12、( )统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映数量的增减变化。13、( )统计图能很容易的看出各种数量的多少。14、工厂需要反映各车间的产量的多少,应选用( )统计图。15、医生需要监测病人的体温情况,应选用( )统计图。二、 判断。(每小题1分,共6分。)1、1是奇数也是质数。 ( )2、所有的偶数都是合数。 ( )3、一个数是6的倍数,这个数一定是2和3的倍数。 ( )4、两个奇数的和一定是偶数,两个奇数的积是合数。 ( )5、一个非零的自然数,不是奇数就是偶数。 ( )6、一个数的倍数一定比它的因数大。 ( )三、 选一选。(每小题2分,共20分。)1、 一个数只有1和它本身两个因数,这样的数叫( ) A. 奇数 B.质数 C.质因数 D.合数 2、一个合数至少有( )个因数。 A. 1 B. 2 C. 3 D.4 3、下面的式子,( )是分解质因数。 A.54239 B.42237 C.15351 D.20=45 4、在100以内,能同时3和5的倍数的最大奇数是( )。 A.95 B.85 C.75 D.99 5、一个偶数如果( ),结果是奇数。 A. 乘5 B.减去1 C.除以3 D.减去2 6、 如果37是3的倍数,那么里可能是( )。A. 2、5 B. 5、8 C. 2、5、8 7、下面三个数中,( )是质数。A. 27 B. 37 C. 578、4的倍数都是( )的倍数。A. 2 B. 3 C. 8 9、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是()。A.6B.12C.24D.14410、 下面3个数中,()是奇数又是合数。A. 11 B.13 C.15四、 按要求写数。1、把下列数按要求填入圈内。(4分)59 999 14 987 520 180 26 387 43 72 545 306 45 7742的倍数 3的倍数 5的倍数 既是2又是5的倍数2、 任选两个数字组成符合要求的数。(6分)6 0 9 5(1) 奇数:(2) 2的倍数:(3) 3的倍数:(4) 5的倍数:(5) 既是2又是3的倍数:(6) 既是3又是5的倍数:3、 在括号里填上适当的质数。 (8分)8=( )( ) 12=( )( )( ) 15=( )( ) 18=( )( )24=( )( ) 30= ( )( )8( )( )( ) 42=( )( )( )4、 把下列数按要求填入圈内。(4分)12,77,5,15,7,67,187,69,81,89,93,150偶数:奇数:质数:合数:5、 用短除法把下面各数分解质因数。(8分)42 24 60 63五、 计算,能简算的要简算。(每题2分,共12分。) 2.5(40-4) 1.2523.98 3.52.34+17.663.5 72960(245-165) 59100.1 21.9752六、应用。1、商店里运来75个玉米,如果每15个装一筐,能正好装完吗?还可以怎么装?装几筐?(3分)2、红星小学五年级各班人数情况统计表(4分)班别一班二班三班四班人数40424845 各班要划分活动小组,如果每组5人,哪个班能正好分完?每组4人或6人呢?3、小明把昨天的气温变化记录到下面的统计图中。(3分)(1)小明每隔( )小时测量一次气温。(2)这一天的平均温度是( )度。(3)这一天从8:00到16:00的气温从总体上是如何变化的?你能猜猜这大约是什么季节吗?_4、先根据统计表制折线统计图,再回答问题。(5分)(1)育红小学各年级向灾区希望小学捐款钱数统

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论