计算机基础教学大纲与实验大纲.doc

计算机应用基础教学大纲学时：64代码：专业：全校各专业制定：信息工程学院公共教研室审核：批准：一、课程的地位、性质和任务计算机应用基础是全校各专业学生必修的公共基础课，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，强调常用系统软件和应用软件的使用，同时兼顾计算机应用领域的前沿知识，为学生进一步学习和应用计算机知识打下坚实的基础。二、课程教学基本要求（一）计算机基本常识及Windows操作系统基本知识1理解计算机科学的基本理论和基本常识； 2熟悉微型计算机的基本常识； 3掌握常用DOS命令的使用；4掌握汉字编码的概念，熟练掌握一种Windows下的汉字输入方法；5具备熟练使用Windows操作平台的能力。 （二）Office办公软件1掌握Office的主要软件Word、Excel和PowerPoint的使用方法。（三）计算机网络及Internet基础知识1具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，可以在网上查询信息，电子邮件；2了解计算机多媒体的应用常识。三、课程内容（一）计算机基本常识及Windows操作系统基本知识1.计算机基础知识1）了解计算机发展历史简介；2）了解计算机的特点和分类；3）了解计算机的系统概述；4）掌握计算机系统的组成；5）掌握计算机硬件系统的基本组成；6）掌握微型计算机的主要性能指标；7）掌握计算机软件系统；8）熟练掌握数制与编码；9）理解计算机病毒的防治。2磁盘操作系统 及WINDOWS操作系统1）识记操作系统的基本概念；操作系统的基本功能和分类；常用DOS命令；2）掌握Windows的基本概念；3）掌握Windows的基本操作；4）掌握Windows的文件与磁盘管理；5）掌握Windows的任务管理；控制面板；6）熟练掌握中文输入法的设置。（二）Office办公软件1Word文字处理软件1）了解Office应用程序简介；2）熟练掌握Word的基本操作；3）掌握Word的文本录入；4）简单应用编辑Word文档；5）综合应用Word编排文档；6）掌握Word页面设置与打印；7）掌握Word图形处理；8）综合应用Word表格处理；9）掌握Word工具使用。2Excel电子表格处理软件1）识记Excel的基本知识及工作表操作；2）掌握工作表的编辑；3）掌握工作表的格式化；4）掌握工作表的计算；5）简单应用工作表进行数据的管理与分析；6）简单应用图表及打印工作表。3PowerPoint幻灯片制作软件1）掌握演示文稿的基本操作；2）简单应用演示文稿编辑；3）熟练掌握放映演示文稿；4）熟练掌握演示文稿的打包与打印。5）了解表格、图表、组织结构图的创建；演示文稿的打包。（三）计算机网络及Internet基础知识1计算机网络技术基础1）识记计算机网络概念；2）掌握网络接入方式及配置；3）领会Internet概述；4掌握IE的使用；4）领会FTP的下载与上传；5）简单应用电子邮件E-MAIL。6）掌握网络操作系统的特点及常用网络操作系统；FTP、BBS的功能和使用。四、课程的重点、难点（一）计算机基本常识及Windows操作系统基本知识1. 计算机基础知识重点：1计算机系统的硬件组成及各部分的功能，如中央处理器CPU、主存储器、辅助存储器、软盘、硬盘、光盘、输入和输出设备等；2 微机系统的基本硬件配置；微机系统的启动和关闭。难点：1数制与编码如ASCII和汉字编码。2. 磁盘操作系统 及WINDOWS操作系统重点：1Windows的资源、文件和程序管理，如文件夹的概念，文件与文件夹管理，磁盘管理。 难点：1控制面板的使用。（二）Office办公软件1. Word文字处理软件重点：1汉字输入方法及特殊符号的输入2文档排版技术。 难点：1表格处理，调整表格的行高和列宽，插入删除行和列；2编辑表格的数据，设置数据的格式。2. Excel电子表格处理软件重点：1工作表的编辑。难点：1公式和常用函数的使用，公式出错信息。3. PowerPoint幻灯片制作软件重点：1演示文稿的编辑。难点：1表格、图表、组织结构图的创建；演示文稿的打包。（三）计算机网络及Internet基础知识1. 计算机网络技术基础重点：1计算机网络概念。难点：1网络操作系统的特点2常用网络操作系统；3FTP、BBS的功能和使用。五、课时分配表序号内 容合计学时理论讲授上机实验1任务一 全面认识计算机8442任务二 如何通过操作系统驾驭计算机8443任务三 如何使用计算机进行文档处理12664任务四 如何使用计算机进行数据处理12665任务五 如何制作声形并茂的幻灯片12666任务六 如何使用计算机网络4227任务七 常用工具软件的使用422六、考核办法平时任务作业+期末机试或笔试（闭卷）。七、使用说明1.本大纲依据高职高专教育基础课程基本要求，高职高专教育专业人才培养目标及规格，高职高专教育专门课程教学要求制定。2.本大纲依据教育部“关于普通高等教育教材建设与改革的意见“精神，结合高职高专”以提高学生就业竞争力为导向，突出技能训练，培养实用型人才“的人才培养目标，在原同类教材的基础上，对内容重新整合而成。 九、参考教材计算机应用基础实验教学大纲一、大纲基本内容包括十五个必做的实验，在规定的三十个学时内完成。实验一 键盘操作练习（操作性实验，2学时）1.熟悉计算机的开关常识；2.掌握计算机鼠标和键盘的使用；实验二 DOS操作系统 （操作性实验，2学时）1. 练习常用Dos的操作系统。实验三 WINDOWS的基本操作（操作性实验，2学时）1.熟悉Windows的环境2.练习WINDOWS操作系统的基础设置； 实验四 Windows资源管理器和控制面板的使用（操作性实验，2学时）1.熟悉Windows资源管理器和控制面板的使用2.练习控制面板中的鼠标和键盘、区域设置等。实验五 WORD的基本操作（操作性实验，2学时）1.熟练汉字输入方法及特殊符号的输入；2.熟悉Word窗口的基本组成；3.文档的编辑，如插入、修改、删除、查找、替换、移动、复制、自动更正和自动图文集等。详见p109实践技能方案之实训1实验六 WORD排版操作（操作性实验，2学时）1. 练习文档排版技术如字符格式化、段落处理、边框和底纹、项目符号和编号、题注、注释和书签、分栏、样式和模板的使用等。详见p112实践技能方案之实训2实验七 WORD图文混排几表格 （操作性实验，2学时）1.练习视图的切换，如页面视图、普通视图和大纲视图的使用；2.绘制图形和图文混排，如文本框和图文框的使用等。详见p113实践技能方案之实训3实验八 WORD文档综合应用 （操作性实验，2学时）1. 综合练习Word文档管理与编辑。完成任务作业一p115实践技能方案之实训4实验九 EXCEL的基本操作 （操作性实验，2学时）1.熟练掌握Excel的启动和退出方法；2.熟悉Excel窗口的基本组成；工作簿的打开、建立、保存及关闭；详见p152实践技能方案之实训1实验十 EXCEL工作薄操作 （操作性实验，2学时）1.工作表的管理；2.工作表的编辑，如选择、移动、复制、删除、查找与替换、填充等详见p154实践技能方案之实训2实验十一 EXCEL数据处理 （操作性实验，2学时）1. 公式和常用函数的使用；2. 数据格式化，如数据格式、对齐方式、条件格式的设置和自动套用格式；3. 数据图表化，图表的建立和编辑。详见p155实践技能方案之实训3实验十二 EXCEL综合训练 （操作性实验，2学时）1.数据清单的创建、编辑、排序、筛选、分类汇总2.数据透视表的操作；3.页面设置、打印区域设置、打印工作表。完成任务作业二p157实践技能方案之实训4实验十三 POWERPOINT演示文稿的制作 （操作性实验，2学时）1.PowerPoint 2003窗口的基本组成；2.PowerPoint提供的各种视图的特点；3.演示文稿的创建和编辑，包括文本、剪贴画、图形和声音的处理；4.演示文稿的格式化。详见p186实践技能方案之实训1、2、3.实验十四 POWERPOINT综合训练 （操作性实验，2学时）1设置动画和切换效果；2设置幻灯片放映方式；3超级链接和动作按钮的设置；4幻灯片放映；页面设置和打印。详见p187实践技能方案之实训4、5、6.实验十五 浏览器与搜索引擎的使用 （操作性实验，2学时）1IE浏览器的使用2各种搜索引擎搜索