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2009-2010学年度八年级数学下学期期末复习试题班级: 姓名: 一:选择题(每小题4分,共32分)1、正方形具备而菱形不具备的性质是 ( )A、四条边都相等 B、四个角都是直角 C、对角线互相垂直平分 D、每条对角线平分一组对角2、若分式的值为0,则的取值为( )A、 B、 C、 D、无法确定3、若点()、都在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )A B C D4、当5个整数从小到大排列,则中位数是4,如果这5个数的唯一众数是6,则这5个整数可能的最大和是( )A、21 B、22 C、23 D、245、下列命题中不成立是( )A、三个角的度数之比为1:3:4的三角形是直角三角形 B、三个角的度数之比为1:2的三角形是直角三角形C、三边长度之比为1:2的三角形是直角三角形D、三边长度之比为:2的三角形是直角三角形6、汶川地震后,吉林电视台法制频道在端午节组织发起“绿丝带行动”,号召市民为四川受灾的人们祈福人们将绿丝带剪成小段,并用别针将折叠好的绿丝带别在胸前,如图所示,绿丝带重叠部分形成的图形是 ( )A、正方形 B、等腰梯形 C、菱形 D、矩形7、如图,在平面直角坐标系中,以O(0,0),A(1,1),B(3,0)为顶点,构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是( )ABCDEOA、(4,1) B、(3,1) C、(2,1) D、(2,1) 8、如图,ABCD的周长为16,AC、BD相交于点O,OEAC交AD于E,则DCE的周长为( ) A. 4 B. 6 C. 8 D. 10二:填空题(每小题4分,共20分)9、已知1纳米的长度为0.000000001米,则52个纳米的长度用科学记数法表示为 米.10、如图,有一块边长为4的正方形塑料模板ABCD,将一块足够大的直角三角板的直角顶点落在A点,两条直角边分别与CD交于点F,与CB延长线交于点E则四边形AECF的面积是 (第13题图)yO第 12题图xCA(1,2)B(m,n)21(第11题图)第10题图11、如图是用一平行四边形纸条沿对边AB、CD的中点E、F所在直线折成的V形图案,已知图中1=600,则2的度数是 。12、如图,在平面直角坐标系中,函数 (,常数 )的图象经过点, (),过点作轴的垂线,垂足为若的面积为2,则点的坐标为 13、如图所示是一种“羊头”形图案,其作法是:从正方形开始,以它的一条边为斜边作等腰直角三角形,然后再以这个等腰直角三角形两直角边为边作正方形和,如此继续下去,若正方形的面积为64,则正方形的面积为 。三:解答题(每小题7分,共35分)14、( )32 2(2008)0| 15、 解方程316、先化简代数式:() ,然后选取一个你喜欢,且使原式有意义的x的值代入求值17、如图,铁路上有、两点(看做直线的上两点)相距,、两个村庄(看做两个点),垂足分别为、,现要在铁路旁修建一个煤栈,使得、两个村庄到煤栈的距离相等。(1)用尺规作图作出点(保留作图痕迹)(2)问煤栈应建在距多少千米处?18、如图,中,点、在对角线上,且,请你以为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想证明它和图中已有的某一线段相等。(只须证明一组线段即可。)(1),连结 ;(2)猜想 = ;(3)写出证明过程。四:解答题(每小题9分,共27分)P30米l19、甲、乙两同学玩“托球赛跑”游戏,商定:用球拍托着乒乓球从起跑线起跑,绕过P点跑回到起跑线(如图所示);途中乒乓球掉下时须捡起并回到掉球处继续赛跑,用时少者胜结果:甲同学由于心急,掉了球,浪费了6秒钟,乙同学则顺利跑完事后,甲同学说:“我俩所用的全部时间的和为50秒”,乙同学说:“捡球过程不算在内时,甲的速度是我的1.2倍”根据图文信息,请问哪位同学 获胜? 20、某中学数学活动小组为了调查居民的用水情况,从社区的1500户家庭中随机抽取了30户家庭的月用水量,结果如下表所示:月用水量(吨)34578910户数43511421(1) 求这30户家庭月用水量的平均数、众数、中位数;(2) 根据上述数据,试估计该社区的月用水量;(3) 由于我国水资源缺乏,许多城市常利用分段计费的办法引导人们节约用水,即规定每个家庭基本用水量为m吨的部分按原价收费,超过m吨的部分加倍收费。你认为上述问题中的平均数、众数和中位数中哪一个量作为月基本用水量比较合理?简述理由。21、某商场出售一批进价为2元的贺卡,在市场营销中发现,此商品的日销售单价(元)与日销售数量(个)之间有如下的关系:(元)3456(个)20151210(1)根据表中的数据在平面直角坐标系中描出实数对的对应点;(2)猜测并确定与之间的函数关系式,并画出图像;(3)设销售此贺卡的日纯利润为元,试求出与之间的函数关系式,若物价局规定该贺卡售价最高不超过10元/个,请你求出日销售单价定为多少元时,才能获得最大日销售利润?五:解答题(每小题12分,共36分)ABNCFDME22、如图,在等腰梯形ABCD中,AD/BC,M、N分别为AD、BC的中点,E、F分别为BM、CM的中点。(1)试探索四边形MENF是什么图形?请证明你的结论。(2)若四边形MENF是正方形,则梯形的高与底边BC有何数量关系?并说明理由。(1) 连接EF,当四边形EGFH是正方形时,线段EF与BC有什么关系?请说明理由.23、如图1,ABD和BDC都是边长为1的等边三角形(1)四边形ABCD是菱形吗?为什么?(2)如图2,将BDC沿射线BD方向平移到B1D1C1的位置,则四边形ABC1D1是平行四边形吗?为什么?(3)在BDC移动过程中,四边形ABC1D1有可能是矩形吗?如果是,请求出点B移动的距离(写出过程);如果不是,请说明理由(图3供操作时使用). 24、如图,在等腰梯形ABCD中,ABCD,AB=8cm,AD=6cm,A=60. (1)求梯形ABCD的面积; (2)点P从点A出发,以2cm/s的速度沿AB向终点B运动;点Q从点C出发,以1cm/s的速度沿CD,DA向

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