2019年中心学校半年工作总结五篇.doc

2019年中心学校半年工作总结五篇 篇一：中心校201x年上半年工作总结及下半年打算 夏店中心校201x年上半年工作总结及 下半年工作打算 半年来，在汝州市教体局的正确领导下，在夏店乡党委、政府的大力支持下，夏店乡中心校团结带领全乡教师，以“以人为本，立德树人”为指导思想，以办好人民满意的教育为总体目标，以搞好教育教学工作和学校安全工作为抓手，大力推行素质教育，强化教学改革，克难功坚，钻意创新，有力推进了夏店乡教育事业向前发展，取得了令人满意的成绩。在广大师生的努力下，夏店中心校先后荣获汝州市关心下一代工作先进单位，汝州市职业教育先进单位，汝州市“中国梦我的梦”征文先进单位，汝州市第二届新华杯爱国主义读书教育活动先进单位等荣誉。 一、重抓教学，教育教研工作取得了新成绩 半年来，我们根据汝州市教体局工作安排，突出教学工作重点，创新教研工作机制，教育教研工作成绩明显。一是完善奖惩机制，激发了教师教育教研积极性。年初，夏店中心校召开专题会议，决定用全乡学校经费的3%，用于本期各校教学教研奖，制订了详细的奖罚措施，把学校、教师教育教研成绩与奖金相挂钩，从而激发了各学校做好教育教研工作的积极性。本期中心校先后3次对各学校教育教研情况进行了考核，有力促进了全乡教育教研水平的提高。二是外出学习经验，开阔了校长、教师视野。本期我们先后3次组织中小学校长及骨干教师到大峪、王寨中心校参观学习，借鉴先进学校的教育教研工作经验，取人之长，补已之短。面对面看到了差距，手拉手开始了整改，使与会人员教研思想实现了质的转变。我们还组织部分校长和骨干教 师到郑州、开封、焦作参加培训，真正使参培人员的教育教研水平实现了大提升。 三是实施典型带动战略，营造了抓好教育教研工作的氛围。本期夏店中心校在全乡中小学开展了听课、评课活动，推出优质课教师30名，在全乡予以表彰，全乡形成了人人赛讲优质课，个个争创优质课教师的氛围。 今年上半年，在市教体局组织的汉字听写比赛中，我乡中心小学被评为二等奖，6名学生均获二等奖；参加省教育厅组织的书法比赛选拔活动，共选出学生级组硬笔35人，软笔2人，教师组硬笔10人，软笔7人。 二、狠抓管理，学校管理水平实现了大跨越 半年来，我们以“两争两创”为实破口，狠抓校园各项管理工作，学校管理水平明显提升。 一是巩固“文明宿舍”创建成果，文明宿舍创建工作经常化、制度化。夏店乡中、夏店乡中心小学均能根据学校实际，制定出切实可行的文明宿舍创建措施，落实好创建工作的中心环节，使文明宿舍创建常态化。 二是根治食堂卫生脏乱差。夏店乡中、夏店乡中心小学均能根据市教体局卫生食堂创建标准，对检查排查出的不合格项目进行重点整治，明确任务，落实责任，食堂卫生工作大有改观。 三是大课间活动丰富多彩。各学校均能结合实际，开展好每天上午、下午课间30分钟活动，学生体质得到了增强。 今年上半年，在市局组织的阳光体育运动会上，我乡中心小学18人次获得了名次和奖励。我乡中小学先后有17人次荣获汝州市教体局第二届新华杯读书教育活动奖。 三、重在平实，学校安全工作得到了新加强 半年来，我们重在宣传预防，强化安全管理，学校安全工作持续加强。 一是安全宣传常态化、制度化。半年来，夏店乡各中小学均能做到安全教育天天讲、周周查、月月评。重点开展防灾减灾演练，食品卫生宣传，道路交通安全等工作，防患于自然，警钟长鸣。 二是突出重点，狠抓重大节日安全宣传。今年6月份，我们组织各学校参加了全国安全生产和食品安全月宣传活动，制作宣传版面20多块，印发宣传单1万多份，悬挂过街横幅30余条。对存在安全隐患的夏店乡中心幼儿园校车进行了重点整治，目前该车已停运转卖。 四、齐抓共管，基础工作实现了新突破 一是党建工作得到了加强。半年来，我们重视党的建设，能充分发挥党员在教育教学工作中的先进模范带头作用，推选出刘涛洪、张相政、李章顺等一批优秀校长和共产党员。发展预备党员6名，为党组织输送了新的血液。提高了党组织的战斗力、凝聚力。 二是完成了民师漏报补报工作。经过宣传发动、现场确认、公示，已对16名漏报补报人员按程序进行了审报。 三是督导工作扎实推进。按照义务教育均衡发展的目标，各中、小学建立完善了35年档案，督学工作有活动、有总结，档案管理步入规范化轨道。 四是薄改项目有序进行，中小学校园修缮项目得到了实施，夏店乡中小学办学条件得到了改善。 五是信息上报工作得到了加强。5月份，我们在汝州教育网发稿84篇，6月份发稿71篇，均位于全市前茅，宣传乡夏店教育，提高了夏店中心校的名度。 半年来，夏店中心校的师训、职教、幼教、信访、计划生育、学籍、人事和财务管理等工作也取得了明显的成绩。 半年来，虽然我们的工作取得了一些成绩，但与先进乡镇相比，夏店乡还有一定的差距，与上级领导的要求，与夏店乡群众的期盼还有一定的差距。 201x年度下半年工作计划 一、指导思想是： 以十八大精神为指导，在市教体局的正确领导下，以办人民满意的教育为目标，以立德树人为教育中心任务，突出两项工作，即全面提高教育教学质量工作和创建平安、文明、和谐校园工作，转变作风，加强教师队伍建设作为重点，推进课堂教学，全面提高教育教学质量，突出规范学校管理，提高教育教学效益为主线，团结带领全乡教师与时俱进，开拓进取，全面推行素质教育，争取使夏店乡教育事业迈进一个新的台阶。 二、工作计划 1、进一步加强学校管理，强化教学常规管理，落实汝州市中小学教育教学常规实施方案，制定落实夏店乡中心校日常工作管理制度和夏店乡中小学校教育教学管理奖惩办法。 2、抓好德育工作，以立德树人为工作目标，培养教师以育人为目的的育人观，培养学生良好的道德素质。 3、进一步推进课堂教学改革，努力开创高效课堂教学，办特色学校，抓好学生成长档案建设，抓好中小学生书法教育和学生行为习惯养成教育，提高学生全面素质。 4、开展卫生食堂创建工作，改善乡中、乡小师生食宿条件。 5、继续开展文明宿舍创建工作。 6、推进中小学校义务教育均衡发展，在师资、学校建设方面向薄弱学校倾斜，帮扶薄弱学校为强校，促强校为名校。努力改善中小学力学条件。 7、加强教师队伍建设，强化教师培训，提高教师业务素养，促进教师群体性专业成长，建设具有较强一支凝聚力强，充满正能量的教师队伍。 8、加强中小学、幼儿园安全工作，加强中小学生、幼儿安全教育，完善落实安全制度，防范各种安全事故的发生。建设安全、文明、和谐校园。 9、开展书香校园活动，建立学校家长委员会，办好家长学校，加强家校联系，创设良好的育人氛围。 10、加强学前教育管理，规范民办幼儿园办学行为，促其达标升级，提高办园水平。 夏店乡中心校 201x.7.1 篇二：总结：乡镇中心学校上半年工作总结 半年来，在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府关爱、支持下，乡中心校带领全乡教职工积极进取、锐意改革，全面落实科学发展观，圆满完成了上级部署的各项工作任务。同时，结合本乡实际创造性的开展工一些工作已取得了一定的成效。为进一步全面做好工作，现将上半年工作总结如下： 一、完善机制，创造性开展工作。 面对教师紧缺，办学条件差，教学设施简陋等困难条件下，我们积极采取有效措施，创造性的开展“教研赛考评”工程。（一）、建立例会校长、学区校长听课记录审查制度。作为校长要经常深入第一线，听课、查验教师的随堂教案、作业批改情况，每两周检查一次，每周听课不少于2节，中心校人员也是如此，每周一例会校长、中心校人员将听课记录交中心校相关人员审查，中心校通报上周听课情况。（二）、实行教职工全员承诺制。xx年2月份，每位教职工在全体教职工大会上公开承诺，包括校长承诺完成目标，提出发展思路，分管领导承诺所分管业务，班主任承诺班级管理质量、位次，任课教师承诺所担学科成绩等，并在醒目位置张贴。学期末人人述职，对照学期初的承诺，谈自己工作完成情况。（三）、完善教育质量目标责任制。自xx年秋季新学期始，中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基数，对各学校合格率、优秀率提出新的增长目标，并签约目标责任书，每年秋季初测，春季总测，对抽测结果进行公布。（四）、建立学生目标激励机制。要求全乡每个学生也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字，并把目标警示标志贴在课桌的左上角，时常对照。学期末，加以对比，这样就建立了一套完善的目标激励机制和评价体系。（五）、推行学生评教制度。各学校要根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师进行评教，学期末将评教结果汇总分析，根据结果与相关教师座谈，并将结果记入教师个人业务成长档案，作为年终考核的依据之一。 （六）、扎实开展优质课、观摩课评选、“教师板书设计大赛”和说课比赛。每学期以中学、学区为单位组织一次优质课、观摩课评选和说课比赛，每学年举办一次“教师板书设计大赛”,为教师搭建一个相互交流、相互切磋、共同提高、表现自我、展示才华的舞台，让教师在活动中受锻炼、有长进，全面提升教师教学水平和授学课习能网力。 二、以现场会促发展，赛出办学水平 改变以往什么会议都在中心校开的做法，把现场会开到学校，学校在某一方面做的比较有特色我们就把某方面的现场会设在那里。xx年3月份以来，我们相继在德育成效显著乡一中召开德育工作研讨会，在管理出成效的程寨小学召开校长论坛，在安全工作扎实的张寨小学召开安全工作现场会，在教学质量显著提高的侯寨小学召开教育教学工作现场