知识女性新型职业生涯规划发展模式[文档资料]

知识女性新型职业生涯规划发展模式 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 知识女性新型职业生涯规划发展模式，是以当前知识经济时代不断发展中知识女性的职业发展和价值体现为主的构建。旨在使知识女性能跟随经济的发展，将所学技能运用于自我价值的实现之中，寻求适合自己发展的规划道路。规划模式要求知识女性在职业生涯规划中按照个人理论基础、兴趣所在等全方位、一体化发展。为了保障模式的有效运行，应着重从国家政策制度变革、思想解放等多角度开发，以支持知识女性进行新型职 业规划。 随着现代文化社会制度的更新发展，女性创造的社会价值趋于越来越重要的地位。一方面，知识女性的科学文化水平较高，发展潜力大，若不能进行充分的挖掘并开发利用，是人类社会资源的浪费；另一方面，对知识女性的职业生涯进行强有力的规划和开发，培养 “ 敢学习、敢拓展、敢实践、敢追求、敢创新 ” 的新型知识女性，使得其人生价值和追求得以最大的体现，这也是现实的迫切需求。为此，构建新型的职业生涯规划发展模式势在必行。 一、知识女性职业生涯规划传统与新型发展模式阐述 传统知识女性职业生涯规划模 式。传统的知识女性在进行职业生涯规划时，主要影响因素为家庭和个人，因此出现了 “ 家庭型 ” 、 “ 社会型 ” 、以及 “ 社会转入家庭型 ” 等模式。此传统模式具有较大的局限性：规划短期且单一。主要是由于多从家庭和社会需求出发，缺乏与职业需求相适应的整体性、连续性的规划和职业延伸能力。缺乏创造性思维。传统观念下，知识女性对自己的性格气质缺乏真实的了解，只是按部就班、循规蹈矩，毫无创新与创意思维。自我束缚顾虑多。知识女性虽然在科学文化方面的水平有所提高，但思想解放程度不够，其内心的束缚与顾虑太多，冒险洒脱精神不足。 新 型知识女性职业生涯规划模式。在马克思主义理论中，认为人的自我价值的体现主要是来源于对社会的贡献，并将个人的发展与社会的需求充分结合起来。由此，新型的知识女性职业生涯规划模式即是坚持以个人发展与社会贡献结合为基础。即形成 “ 多元发展 ” 型、 “ 自主创新 ” 型、“ 三角转换 ” 型等模式。其特点主要是：（ 1）以贡献社会为基础。主要从社会的需求出发，寻求实现自我价值的过程，鼓励知识女性积极的追求个人在社会当中的价值，并付诸实践。（ 2）坚持以人为本为原则。把以人为本作为发展的最高价值取向，就是要尊重人、理解人、关心人、开发人，坚 持把不断满足人的全面需求、促进人的全面发展。（ 3）坚持特殊性的方法论。必须坚持以 “ 人无我有，人有我优，人优我特 ” 为目标，科学进行职业生涯规划。 二、新型知识女性职业生涯规划模式的构建 知识女性新型职业生涯规划的障碍。在知识女性职业规划过程中，其主要障碍在于双重矛盾的共存。第一，长久以来，困扰知识女性的矛盾是社会角色和家庭角色的冲突。第二，成功评价标准差异的矛盾。在现代社会，对知识女性成功的标准是双重的，既要求在事业上有所成就，又要求家庭生活照顾周到。不同的标准让知识女性对自己的价值定位和 人生追求左右为难。综上，针对这些障碍，知识女性需运用科学的方法体系进行排除，从而构建合理实际的可行规划。 知识女性新型职业生涯规划模式构建的机遇。科学技术进步提供构建基础。改革开放后，经济与科学技术不断发展，社会劳动能力的差异的重要性大大超过了性别的自然差异。知识女性具有更多的空间发挥自己的优势，并且开始进行科学的职业生涯规划。社会性别理论的丰富提供支持。新型模式的构建是建立在先进理论和科学技术之上的，社会性别视角运用定性和定量结合的分析方法，为研究和建立新型职业生涯规划模式提供理论支持。社会各方 的重点关注。企业政府先后出台了相关制度和政策，在一定程度上支持有利于人力开发的各项活动。另一方面，知识女性也更加关注自身的职业发展和人生价值实现。通过运用科学的理论和专业的指导培训进行职业的选择和规划。 三、知识女性新型职业生涯规划模式的 “ 四方共同体 ” 社会保障体系的构建。国家必须建立相关的政策法规，保障知识女性的职业生涯规划。在公共政策的执行中坚持客观的原则，从政策和制度上保障知识女性职业生涯规划的科学性。具体的包括以下方面：教育政策。教育是最科学的资源，进行教育政策的合理制定为知识女 性职业生涯规划奠定良好的基础。就业政策。经济时代的发展，知识女性接受先进的教育，需要通过社会经济的参与，直接向社会展示自己的价值，通过为社会经济发展做出贡献来实现自己的地位和价值。生育保险政策。女性社会保障体系中，生育保险制度是最具社会性别特征的。在现代社会工作中，知识女性同普通女性一样，并未享受到平等就业的权利，造成了职业生涯发展的障碍。综上所述，国家在社会保障体系方面必须构建出科学合理的制度政策，保障知识女性能真正的进行职业生涯的规划。 职业动机的科学确立。传统观念下的知识女性职业女性对自己的 个性特点关注不够，又缺乏相应的职业指导，无法科学的确立自己的职业动机。因此，需具体做到：提供全面信息。社会相关培训管理机构提供职业机会和职业特点的信息，帮助其获得最适合自己的岗位。制定备份计划。为自己规划和准备的另一条职业发展方案。知识女性出现职业危机，难以继续发展时，可选择备份计划进行转型。参与专项测评。现代科学技术的发展，知识女性可通过相关择业的专项测评，了解自己的个性特点和气质类型，从而确立职业动机，进行职业规划。 良好规划环境的建立。传统文化所构建的环境，使知识女性的职业生涯发展不能得到平 等的对待。因此，建立良好的规划外部环境势在必行。第一、破除陈旧思想。随着时代的更替，传统文化和现代思想发生了剧烈地冲突，而社会各界应该正确面对这种冲突，为女性追求独立给予一个自由发展的平台。第二、打破 “ 玻璃天花板 ” 现象。其主要局限性在于企业决策者对性别本身的刻板认识，认为女性并不适合担任管理者的角色，使得女性的职业生涯规划层次较低。为此，企业管理层与知识女性自身必须共同构建良好的环境，保障职业生涯规划的高追求性。 女性个人思想的解放。在职业生涯规划当中，自我评估是基础，是正确了解自己，认识自己以及 管理自己的基本路径。知识女性缺乏主动进行学习职业生涯规划的意识，导致对自己的兴趣、爱好、特长没有真实科学的评估。在这种情况下，知识女性必须进行思想的解放，正确面对传统文化影响下的压力。具体的包括：以社会需求和贡献为基础，结合自己的价值追求，确定职业生涯的发展。全面认识女强人，不能单纯的给有追求的女性扣上遥远、强势、有距离感的形象。构建新型的成功女性的标准体系。知识女性需将其所学运用于实践，使潜能的挖掘与开发达到极致，在新思