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立体图形与平面图形同步练习歙县长陔中学 曹旺盛 选择题1、下列说法中,正确的是( ) A、用一个平面去截一个圆锥,可以是椭圆B、棱柱的所有侧棱长都相等C、用一个平面去截一个圆柱体,截面可以是梯形D、用一个平面去截一个长方体截面不能是正方形2、下列说法不正确的是( ) A、球的截面一定是圆B、组成长方体的各个面中不可能有正方形C、从三个不同的方向看正方体,得到的都是正方形D、圆锥的截面可能是圆3、下列图形中,是棱锥展开图的是( ) A、B、C、D、4、下面图形不能围成一个长方体的是( ) A、B、C、D、5、下列图形是四棱柱的侧面展开图的是( ) A、B、C、D、6、下列图形中,是正方体的表面展开图的是( ) A、B、C、D、7、将选项中的四个正方体分别展开后,所得的平面展开图与如图不同的是( ) A、B、C、D、8、如图是一个正方体的表面展开图,这个正方体可能是( )A、B、C、D、9、一个几何体的展开图如图所示,这个几何体是( ) A、棱柱B、棱锥C、圆锥D、圆柱10、在下面的图形中,不可能是正方体的表面展开图的是( ) A、B、C、D、11、下列图形中,是正方体表面展开图的是( ) A、B、C、D、12、下列四个图形中是如图展形图的立体图的是( ) A、B、C、D、 填空题13、一个棱锥有7个面,这是_棱锥。 14、如果一个棱柱共有15条棱,那么它的底面一定是_边形。 15、长方体是一个立体图形,它有_个面,_条棱,_个顶点。 16、六棱柱有_个顶点,_个面,_条棱。 17、如图是由_、长方体、圆柱三种几何体组成的物体。 18、将如图几何体分类,柱体有_,锥体有_,球体有_(填序号)。 应用题19、如图是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,如果正方体的左面与右面所标注式子的值相等,求x的值。 20、(2009春滨湖区期中)人人争当小小设计师。一个工程队为建设一项重点工程,要在一块长方形荒地上建造几套简易住房,每一套简易住房的平面是由长4y、宽4x构成,要求建成:两室、一厅、一厨、一卫。 其中客厅面积为6xy;两个卧室的面积和为8xy;厨房面积为xy;卫生间面积为xy。请你根据所学知识,在所给图中设计其中一套住房的平面结构示意图。21、如图,从一个多边形的某一条边上的一点(不与端点重合)出发,分别连接这个点与其他所有顶点,可以把这个多边形分割成若干个三角形,由三角形、四边形、五边形为例,你能总结出什么规律?n边形呢? 22、如图,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图。(在图1和图2中任选一个进行解答,只填出一种答案即可) 参考答案 选择题1、【答案】B 【考点】认识立体图形,截一个几何体 【解析】 解:A、用一个平面去截一个圆锥,不可以是椭圆,故选项错误; B、根据棱柱的特征可知,棱柱的所有侧棱长都相等,故选项正确;C、用一个平面去截一个圆柱体,截面不可以是梯形,故选项错误;D、用一个平面去截一个长方体,截面可能是正方形,故选项错误。 故选B。 【分析】根据圆锥、棱柱、圆柱、长方体的形状特点判断即可。 2、【答案】B 【考点】认识立体图形,截一个几何体,简单几何体的三视图 【解析】 解:A、球体的截面一定是圆,故A正确,与要求不符; B、组成长方体的各面中可能有2个面是正方形,故B错误;C、从三个不同的方向看正方体,得到的都是正方形,故C正确,与要求不符;D、圆锥的截面可能是圆,正确,与要求不符。 故选:B。 【分析】根据球体、长方体、正方体、圆锥的形状判断即可。 3、【答案】C 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:A、是三棱柱的展开图,故此选项错误; B、是一个平面图形,故此选项错误;C、是棱锥的展开图,故此选项正确;D、是圆柱的展开图,故此选项错误。 故选:C。 【分析】根据图形结合所学的几何体的形状得出即可。 4、【答案】D 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:选项A,B,C折叠后,都可以围成一个长方体,而D折叠后,最下面一行的两个面重合,缺少一个底面,所以不能围成一个长方体。 故选D。 【分析】根据图示,进行折叠即可解题。 5、【答案】A 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:由分析知:四棱柱的侧面展开图是四个矩形组成的图形。 故选:A。 【分析】根据四棱柱的侧面展开图是矩形图进行解答即可。 6、【答案】C 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:A、折叠后不可以组成正方体; B、折叠后不可以组成正方体;C、折叠后可以组成正方体;D、折叠后不可以组成正方体;故选C。 【分析】根据正方体展开图的11种形式对各小题分析判断即可得解。 7、【答案】B 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:观察图形可知, 将选项中的四个正方体分别展开后,所得的平面展开图与如图不同的选项B。 故选:B。 【分析】立体图形的侧面展开图,体现了平面图形与立体图形的联系。 立体图形问题可以转化为平面图形问题解决。 8、【答案】B 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:由题意,得四个小正方形组合成一个正方体的面,是阴影, 是空白,故选:B。 【分析】根据展开图折叠成几何体,四个小正方形组合成一个正方体的面,可得答案。 9、【答案】B 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:圆锥的侧面展开图是扇形,底面是圆, 故选:B。 【分析】根据圆锥的展开图,可得答案。 10、【答案】B 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:由四棱柱四个侧面和上下两个底面的特征可知,A,C,D选项可以拼成一个正方体,而B选项,上底面不可能有两个,故不是正方体的展开图。 故选:B。 【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题。 11、【答案】B 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:A折叠后不可以组成正方体;B折叠后可以组成正方体; C折叠后有两个小正方形重合,不符合正方体展开图;D折叠后不可以组成正方体;是正方体展开图的是B。 故选B。 【分析】据正方体展开图的11种形式对各小题分析判断即可得解。 12、【答案】A 【考点】几何体的展开图 【解析】 解:因为含小黑正方形的面不能与含大黑正方形的面相邻,两个小黑正方形不能在同一行,所以B,C不是左边展形图的立体图; 两个小黑正方形在大黑正方形的对面”,那么A图中,正好是大黑正方形在上面,那么小黑正方形就在底面,A符合;故选:A。 【分析】因为含小黑正方形的面不能与含大黑正方形的面相邻,两个小黑正方形不能在同一行,据此判断。 填空题13、【答案】六 【考点】认识立体图形 【解析】 解:71=6。 故一个棱锥有7个面,这是六棱锥。 故答案为:六。 【分析】求出棱锥的侧面数即为棱锥数。 14、【答案】五 【考点】认识立体图形 【解析】 解:一个棱柱共有15条棱,那么它是五棱柱, 故答案为:五【分析】根据棱柱的概念和定义,可知有15条棱的棱柱是五棱柱。 15、【答案】6;12;8 【考点】认识立体图形 【解析】 解:长方体有6个面,12条棱,8个顶点。 故答案为: 。 【分析】根据长方体的特征,长方体有6个面,相对的米面积相等;有12条棱互相平行的一组4条棱的长度相等;有8个顶点。 16、【答案】12;8;18 【考点】认识立体图形 【解析】 解:六棱柱上下两个底面是6边形,侧面是6个长方形。 所以共有12个顶点;8个面;18条棱。 故答案为 。 【分析】根据六棱柱的概念和定义即解。 17、【答案】三棱柱 【考点】认识立体图形 【解析】 解:如图是由三棱柱、长方体、圆柱三种几何体组成的物体。 故答案是:三棱柱。 【分析】图示由3种立体图形组成:棱柱、长方体、柱体。 18、【答案】(1)、(2)、(3);(5)、(6);(4) 【考点】认识立体图形 【解析】 解:柱体分为圆柱和棱柱,所以柱体有:(1)、(2)、(3);锥体包括棱锥与圆锥,所以锥体有(5)、(6);球属于单独的一类:球体(4)。 故答案为:(1)、(2)、(3);(5)、(6);(4)【分析】首先要明确柱体,椎体、球体的概念和定义,然后根据图示进行解答。 应用题19、【答案】解:根据题意得,x3=3x2, 解得:x= 【考点】几何体的展开图 【解析】【分析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程x3=3x2解答即可。 20、【答案】解: 【考点】认识平面图形 【解析】【分析】根据题意,先计算出客厅、两个卧室、厨房以及卫生间的长与宽分别是多少,再根据长4y、宽4x的平面来设计。 21、【答案】解:由图中可以看出三

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