



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
托里三中开展“在职党员进社区”活动实施方案为切实推进在全党开展的群众路线教育实践活动,牢固树立宗旨意识,增强群众观点,进一步推进党建工作,拓展新时期党建工作内涵,加强对在职党员的教育管理,发挥在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用,进一步密切党群干群关系,根据上级文件的要求,学校决定在全校开展“在职党员进社区”活动。为确保活动扎实有效开展,结合我校实际,特制定本实施方案。一、活动目的认真贯彻落实党的十八大精神,以在职党员为主体,以社区党组织为依托,动员组织在职党员到利民社区亮明身份、报到登记、志愿服务,实行双岗履职、双重管理、双向考评,完善党员干部直接联系群众制度和社区服务体系,促进党员作风转变,认真倾听群众意见,及时了解群众需求,帮助解决具体问题,以共产党员的良好形象感召群众,以过硬的作风带动群众,进一步密切党群、干群关系,构建起共同关注、共同参与、共同建设的社区党建新格局。二、活动对象全校在职党员三、主要内容 在职党员到居住地社区党组织报到,亮明党员身份;积极参加居住地社区党组织开展的各项活动,为社区建设出谋划策、贡献力量。根据社区党建工作需要和自身特点,参与社区环境整治、义务植树、政策宣讲、纠纷调解、交通劝导、扶贫帮困等志愿服务活动;以学校和全校师生群众为对象,积极开展党员联系服务学校、师生群众活动,促进学校科学发展;主动参加社区党组织活动,自觉加强党性锻炼,忠实践行党的宗旨,发挥党员先锋模范作用。四、实施步骤 1、部署发动。 党支部制定学校在职党员进社区实施方案,指导、组织各党小组开展在职党员进社区活动。2月20日前,党支部根据学校工作要求,结合实际,制定工作方案,明确责任人、工作要求和职责,召开全体教工党员会议作出部署。 2、集中报到。三中党员集中到利民社区报道,党支部需组织所属在职党员填写社区在职党员报到登记表(见附件),2月20日前将填写好的电子文档发学校党总支办公室邮箱(1227338038QQ.com),由党支部办公室统一填写在职党员进社区活动报到单;党员凭在职党员进社区活动报到单自行到居住地所在社区党组织报到,并及时将回执单交学校党支部办公室。报到登记工作在今年2月28日前完成。 3、开展活动。在职党员到社区报到后,要根据活动内容的要求和社区实际需要,充分发挥先锋模范作用,依托社区党组织和义工服务组织,主动认领义工服务岗位或服务项目,积极参与活动。各党支部党日活动等结合社区开展。 我校作为社区的重要组成部分,在职党员活动的开展主要以学校为中心,结合学校各项工作和师生群众的实际情况,开展经常性的思想政治工作,通过现身教育、谈心谈话、走访探望、关心照顾、传帮带制等多种形式及时解决师生群众的思想问题和学习生活等实际困难,原则上每年每个在职党员联系服务师生群众1人以上。继续落实领导干部基层联系点、校领导接待日等制度,更好地服务师生群众。五、活动要求 1、认真组织。通过多种方式广泛宣传在职党员进社区活动的重要意义、工作要求,使在职党员了解社区、关心社区,增强对社区的认同感、归属感,积极参加社区党组织活动和公益活动,提高参与志愿服务的自觉性。党员领导干部要率先垂范,带头以普通党员的身份参加社区活动;广大在职党员要按照社区所需、个人所能,有针对性地开展服务活动,杜绝搞形式、走过场。加强与社区党组织沟通联系和协调配合,通过多种方式加强与社区党组织沟通联系,开展结对共建和组团式服务,为社区办实事、解难题,为在职党员到社区活动提供必要支持。 2、加强宣传。党支部要做好在职党员进社区的宣传报道工作,大力宣传活动中涌现出的先进典型,及时总结活动中的经验做法。要充分发挥板报、广播、宣传栏、学校网站等媒体的作用,加大面向全社会的宣传力度,努力营造良好的舆论氛围。 3、考评激励。党支部应定期了解掌握在职党员在社区活动情况,做好活动记录,建立专门档案,并作为民主评议党员的重要内容。党支部将积极选树在职党员参加社区建设的先进典型,对开展党日活动等进行评选表彰,及时发布相关信息,充分发挥示范、带动效应,推动整体工作上水平。在职党员进社区
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 激光技术工程师同行交流试题及答案
- 药剂学考场应对策略试题及答案
- 语文松雷二模试题及答案
- 跨平台分享信息系统项目管理师试题及答案
- 软件生命周期及项目管理知识试题及答案
- 激光技术工程师所需掌握的试题及答案
- 营养干预与护理计划试题及答案
- 选题分析2024年西医临床试题及答案
- 运用战略思维的计算机二级试题及答案
- 系统架构设计师考试的阅读速度与理解能力提升试题及答案
- 2023-2024学年北京一零一中高一下学期期中考试化学试题(合格考)(含答案)
- 自考00808商法押题及答案解析
- 语文教研专题讲座讲稿
- 江苏省苏州市2024-2025学年高二化学下学期期中试题含解析
- 人工智能在社会治理中的伦理与安全挑战
- 人教A版(新教材)高中数学选择性必修第二册综合检测
- 《跨境直播运营》课件-海外社交媒体电商直播
- 打印复印服务合同
- 作业人员触电一般B类事故案例 (1)课件讲解
- 无人机应用技术专业申报表
- 社会体育指导员专项理论知识
评论
0/150
提交评论