浙江省嘉兴市七级语文上学期第一次月考试题 新人教版.doc

浙江省嘉兴市2017-2018学年七年级语文上学期第一次月考试题温馨提醒：1.本试题共4页，总分100分，其中书写3分，考试时间120分钟。 2.答题时须用蓝色或黑色水笔书写，把答案写在答题卷相应位置上，做在试卷上无效。一、语言积累及运用（25分）1、根据所给的拼音写汉字。(8分)（1）还有各种花的香，都在微微润湿的空气里yn ning（ ）（ ）（2）一点点黄晕的光，hng tu（ ）（ ）出一片安静而和平的夜。（3）他们也不并着急，因为有这样c shn（ ）（ ）的冬天，干啥还希望别的呢！（4）但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更ln s（ ）（ ）。2、古诗文名句默写：（7分）(1)我寄愁心与明月，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （2） ，若出其中； ，若出其里。（曹操观沧海）（3）海日生残夜， 。 ，归雁洛阳边。（王湾次北固山下）（4）马致远在天净沙秋思中表达游子凄凉的心境和思乡之情的句子是 ， 。 3、请揣摩下列句子的特点，再续写两句，表达你对秋和冬的感受。（4分）春天的雨细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； _，_。_，_。4、下列对文学名著相关内容的表述不正确的一项是（ ）（2分）a.五猖会记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋地心情，和被父亲强迫背诵鉴略的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。b.朝花夕拾又名旧事重提，是鲁迅先生根据早年生活的回忆创作出的一部小说集。c.朝花夕拾在叙事、议论中，常插入相关的童话、传说和典故，如狗 猫 鼠中插入德国童话狗与猫成仇的故事和日本“猫婆”的传说。d.鲁迅1918年参加了新青年编辑工作，并在新青年上发表第一篇白话小说狂人日记，其后又发表了孔乙己药阿q正传等著名小说。5、传统文化知识。(4分)我国古代有许多文明用语，因为汉字独特的表意功能，显得格外典雅而简洁，如今在社会交际中偶尔用到，仍然会平添一分书卷气息。如中途先走说“失陪”，长期未见说“久违”，请人赴约说“赏光”。请根据提示选择相应的文明用语。 a.劳驾 b.久仰 c. 笑纳 d .赐教仰慕已久说：_ 求人指点说：_ 求人帮忙说：_ 请人接受说：_二、现代文阅读（19分）(一)阅读文段，回答问题。（10分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！6、给这段话写一个标题。（1分）7、本段围绕哪个字描绘雪后山景？写景又是按什么顺序来写的？请找出标志方位的词语。（4分）8、赏析“等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（2分）9、本语段中“秀气”一词有什么表达作用？最后一句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）（二）一个美丽的故事（9分）有个塌鼻子的小男孩儿，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是愿望。他极其认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望。第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”于是，就是这篇作文，深深地打动了他的老师。那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日-一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得真甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”。然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是你的生日，我要送给你一件礼物。”妈妈笑了：“什么？”他笑笑：“我的作文。”说着双手递过去那个大信封。接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿阴，开着明媚的花，结着芳香的果。 10、用自己的话概括这个美丽的故事。（2分）11、体会下面这个比喻句的表达作用。（2分）捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。12、文中的小男孩虽然“智力受损”，其实也还乖巧，试找出一个这样的细节，写在下边的横线上。（2分）13、本文题为一个美丽的故事，你认为美丽体现在哪里，并说说理由。（3分）三、文言文阅读（13分） 陈太丘与友期陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 14、解释下面各句中加点的字。（4分）去后乃至 与人期行，相委而去尊君在不 元方时年七岁，门外戏 15、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。友人惭，下车引之。元方入门不顾。16、文中元方从哪些方面去反驳他父亲的友人？文末“友人惭”的原因是什么？（3分）17、请为本文另拟一个能反映故事主要内容的题目（2分）四、写作（40分）18、题目: 为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、肯定、自豪生活中，学习上值得为自己竖起大拇指的事太多了：克服困难、战胜自我、帮助别人、努力拼搏请选取你亲身经历的一件具体事例来写，要有真情实感，不少于600字。参考答案 一、语言积累及运用1、(8分)酝酿、烘托、慈善、吝啬2（7分）（1）随君直到夜郎西（2）日月之行 星汉灿烂（3）江春入旧年 乡书何处达（4）夕阳西下，断肠人在天涯3（4分）略4、（2分）b5、(4分) b d a c二、现代文阅读（一）(10分)6、（1分）例：薄雪覆盖下的小山。7、（4分）妙；空间顺序；山上、山尖、山坡上、山腰上。8、（2分）拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪后的小山在夕阳的映照下美丽而娇媚的情态。9、（3分）“秀气”这里的含义是玲珑秀美，既写出了济南雪后山景的特点，又流露出作者的喜爱之情。表现了作者的怜惜和喜爱之情。（二）（10分）10、（2分）一个塌鼻子的小男孩子以一篇作文打动老师，感动妈妈的故事。11、（2分）生动形象地写出了这个小孩子受到老师的表扬后高兴的样子。12、（2分）例：但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待着一个美好的时刻。13、（3分）是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。三、文言文阅读14、（4分）才 丢下、舍弃 通“否” 玩耍，嬉戏15、（4分）您正午却没有到，就是不讲信