【鲁教版】八上：Unit 6《Have you read Treasure...》SectionA 3a-3cppt课件.ppt

Unit6HaveyoureadTreasureIslandyet SectionA23a 3c RobinsonCrusoe 鲁滨逊漂流记 由英国作家丹尼尔 笛福所著 它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说 作者受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的 鲁滨逊漂流记 是一部流传很广 影响很大的文学名著 它表现了强烈的资产阶级进取精神和启蒙意识 作者用生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境 使故事具有强烈的真实感 小说主人公鲁滨逊也成为欧洲文学史上一个很著名的文学形象 小说分三部分 第一部分写鲁滨逊初出茅庐 最初三次航海的经过及其在巴西经营种植园的情况 第二部分详细描述了主人公流落荒岛 独居28年的种种情景 第三部分简要交代了鲁滨逊回国后的命运及这个海岛未来的发展趋向 shipn 船 可数名词 ships byship乘船tooln 工具 可数名词 tools withtools用工具gunn 枪 可数名词 guns withagun用枪sandn 沙滩 沙 不可数名词 Newwords elseadv 其他的 别的 somethingelse别的东西 whatelse别的什么cannibaln 食人肉者 可数名词 cannibalstowardsprep 朝 向 对着runtowards runtolandn 陆地 大地 不可数名词 onland在陆地上 Readthepassageandanswerthefollowingquestions 1 WhatdoesRobinsonCrusoewaitfor 2 WhydoesRobinsonCrusoecallthemanFriday Reading Anothership Becausethatwasthedayhemettheman 3a 阅读指导 Skimming 略读法 跳跃式阅读 注重开头 结尾 关键词 主题句 Guessing 猜读法 联系上下文 利用构词法 猜猜词义 Realizing 悟读法 通过关键词 句 段的理解 了解作者意图 文章主旨 1 先认真阅读每个题目的意思 弄清要求我们寻找什么信息 2 带着问题 再来读短文 在短文中认真寻找我们所需的信息 在有相关内容的地方 应多读几次认真理解 以找到想要找的信息 3 最后 再通读一遍 检查一下所找的答案是否正确 阅读理解解题指导 Readthepassageagain Findwordsthathavethesemeanings 1 Youcanusethesetoshootthings 2 Somethingyouusetotravelinthesea 3 Apieceoflandinthemiddleofthesea 4 Youcanusethesetocutthings 5 Signsleftbehindbysomeoneorsomething guns ship island knives marks 3b 3c Correctthesentences 1 RobinsonCrusoearrivedontheislandwithenoughfoodanddrink 2 Fridaymadeasmallboat 3 Robinsonhadsomefoodandtoolswhenhefirstarrivedontheisland nothing RobinsonCrusoemadeasmallboat Robinsonhadnothingwhenhefirstarrivedontheisland 4 Robinsonusedtheshiptobuildahouse 5 Fridaysawsomemarksofanotherman sfeetonthebeach 6 Robinsontriedtokillthetwomen cutdowntreestobuildahouse RobinsonCrusoesawsomemarksofanotherman sfeetonthebeach Somecannibalstriedtokillthetwomen arriveonthisislandmakeaboatbringbackgiveupwaitforcutdownbuildahouse 到达这个岛制作船带回来放弃等候砍倒建房子 kill forfoodthemarksofanotherman sfeetwhoelseseesb doingsth runtowardshelpsb dosth namesb teachsb sth 杀死 作为食物另一个人的脚印还有谁看见某人正在做某事朝 跑帮助某人做某事给某人起名为 教某人某事 1 AlthoughIhavelosteverything Ihavenotlostmylife 虽然我失去了一切 但是没有失去生命 although 虽然 尽管 引导让步状语从句 不能与but连用 e g Heisyoung butheworkshard 他年龄小 但是工作很努力 Languagepoints 2 SoIwillnotgiveupandIwillwaitforanothership 因此我不放弃 要等候另一只船 another既可用作形容词 也可用作代词 用作形容词时 意思是 又一的 再一的 修饰名词 位于名词前 用作代词时 意思是 另一个 e g Justatthattime anothermancamein Sayingisonethinganddoingisanother another还可以和数词连用 常放在数词的前面 意为 还 再 又 e g Weneedanotherthreemantohelpdothework 3 Howlonghavetheybeenhere 你来这儿多久了 howlong常用于询问时间 意为 多久 多长时间 与现在完成时连用 要求谓语动词必须是延续性动词 e g Howlonghaveyouhadthebook 你买这本书多久了 4 Notlongafterthat Isawsomecannibalstryingtokilltwomenfromabrokenship 在那之后不久 我看见一些食人肉质在试图杀死两个来自破船上的人 seesb doingsth 意为 看到某人正在做某事 强调看到的动作正在进行 e g Marysawhimcleaningtheclassroom 玛丽看见他正在打扫教室 seesb dosth 意为 看到某人做了某事 强调看到动作的全过程 e g Marysawhimcleantheclassroom 玛丽看见他打扫教室了 运用 将下列汉语句子与英文翻译相匹配 昨天我看见她正在花园里干活 昨天我看见她在花园里干活了 A Isawherworkinthegardenyesterday B Isawherworkinginthegardenyesterday B A 5 Oneofthemdied buttheotherrantowardsmyhouse 他们当中一个人死了 但是另一个朝我的房子跑来 runtowards朝 跑e g Herantowardsthestation 他跑着去火车站 6 InamedhimFridaybecausethatwasthedayImethim 我管他叫Friday因为那是我遇见他的那一天 name作动词 意为 命名 给 取名 固定搭配 name sb 名字 意为 给某人取名为 e g Lu