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小学副校长述职报告范文年 时间过的真快,茫茫碌碌中已近年末,转眼间我在食堂工作已经一年了。下面是为你整理的小学副校长述职报告范文20XX,欢迎大家的阅读。 按照学校的分工安排,作为学校副校长,在本学年度我分管学校数学和综合教学及教科研工作,兼管学校体育工作等。回顾即将过去的一年,虽然工作繁杂,但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责,较为圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在此将一年来的工作情况述职如下: 一、思想作风情况: 一年来,就如何踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感到自己身上的担子不轻。为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,全面贯彻执行党的教育方针,爱岗敬业,团结同志,遵纪守法,廉洁自律,始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己,树立良好的个人形象。处处以身作则,恪尽职守,顾全大局,坚持学习、践行党的群众路线教育实践活动,不断提高自身的政治思想素养。 二、履行职责情况: 1.以身作则做好本职工作。一年来,我踏踏实实地落实上级与学校布置的各项工作。在工作中,我以身作则、兢兢业业,认真完成自己的分管的教学管理工作和教学工作,身体力行,不敷衍、不打折,尽量处理好自己分管工作中的问题,服从学校工作安排,为学校和老师们排忧解难。 2.加强课程改革 (1)实施“面向个体的教育”,开设学科基础类课程,积极开展数学个性化课堂教学改革,构建以学习者为中心、支持多样化学习的课程模式。 (2)整合校内外课程资源,进一步开设主题项目学习课程、生活探究课程等特色创新类课程、社团系列化课程、班本课程等,学生参与率达到100%,在活动中促进学生素质的全面发展,使学生富有个性地快乐成长。 (3)加大活动类课程比例,成立太极拳、足球俱乐部,普及校本课程(太极拳、足球等),开设电影课程和戏剧课程。 (4)继续改革综合实践活动课程。每学期初,八大学科围绕教学内容,每个年级确定好2次活动内容,活动可自主选择长、短线研究,体现综合性、主体性、实践性。 (5)改善学校课程结构,开设学科项目类课程。在音乐、体育、美术、科学与信息课上、要求任课教师根据学习内容、学生特点及自身特长确定项目内容,有计划有步骤地开展项目训练,学校制定考评细则,进行阶段性考核评比。 3.开展课题研究 (1)重视常规教研工作的指导,继续深入开展课题研究工作。抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究过程的管理和指导,推动课题研究的进程。人人按计划积极开展实验研究工作,并及时做好资料积累。 (2)围绕“适合教育”办学理念,结合各学科特点积极开展“个性化课堂”教学改革,定期举行教研组、课题组研讨活动。 (3)将课题研究与学科目标、学生的学习评价进行有机地结合。综合学生的学习情况,动态评价。备课组加强合作研讨,进一步提高研究的质量,提升教师的专业素养。 (4)积极开展教科研活动,丰富学校网站中教育科研板块的内容和质量,每学期至少开展一次随笔评比活动。 (5)建立扬中市外国语小学科研管理网络,完善科研管理机制,设立科研成果奖,引领广大教师积极参与教科研活动,鼓励广大教师积极撰写教科研论文。 4.抓好学校教学常规管理。重视教学工作的检查,通过行政定班听课、每一节课巡课、一课一研抽查和对教学目标、学习资源包、课堂教学、作业、反思、评价任务的设计等方面的检查,使学校各项教学工作落到实处,促进教育教学工作的开展。在3月份和5月份分别组织教师面向全国、扬中市开展教学展示开放活动一次,全校老师人人参与,共上开放课147节,有省内专家、教育局领导和全市所有兄弟学校领导老师300多人到校听课、交流;在教育教学管理中,经常深入教学第一线,听取教师的意见和建议,经常听课、评课、参加教研活动,每学期听课都达六十多节,自己也面向扬中市数学教师作讲座2次,在镇江市上公开课1次、江苏省上展示课1节,讲座一次,获得与会专家的一致好评。参与省珠心算实验研究,在学年度的珠心算调研活动中,表现突出,学校被评为镇江市珠心算“先进学校”。 5.认真贯彻、落实教育局有关文件精神,重视学校的阳光体育活动工作。重点加强学校每天的大课间活动,对课间操、太极拳、长跑活动等加强管理,并关注学生综合素质的提高,不断激发学生参加体育锻炼的热情,组织、协调、督促学校课间操活动有序开展。通过阳光体育节和运动会的开展,丰富学生校园群体健康活动,培养学生参与体育活动的良好习惯,促进学生健康成长。 以上是我一年来思想表现、管理工作和教学工作方面的简单总结,在工作中我还存在着很多的不足,在新的学期,我将继续充实、完善自己,立足本职,创新工作,更好地为学校做出贡献,为老师们做好服务工作。 过去的一年匆匆而流走,结合一年来的个人工作实际向全体教职工作思想和工作汇报。学校是一个大家庭,作为学校的班子成员之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚。真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师。二要正直。坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题,判断问题,公正地处理和解决问题。三要务实。实实在在地做一些工作,真真切切地干一点事情。 作为一名主抓德育,分管特色的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想,不断推进学校素质教育成果再上新台阶。 1.明确德育工作目标,强化常规教育和管理 每学期初,学校和大队部的全体同志共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开班主任工作例会,专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。 根据省“八礼四仪”相关内容以及市教育局“486德育主题活动”要求,修订完善外小儿童求真求美三字歌、学生应学会的50件事情等,总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每天的常规检查书面通报。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。 2.精心组织各项活动 开展“每月一节”:礼仪节、科技节、运动节、圣诞节、礼仪节、元宵节、感恩节、儿童节、运动会),举行开学典礼、入学仪式、入队仪式、十岁礼等六大成长仪式,开展预防近视、“八礼四仪”、国家公祭日、缅怀先烈、女生青春期等适合少年的活动,创新形式和内容,学生参与率达100%。 分年段制定劳动技能的达标目标,通过强化教育训练和劳动实践基地的体验,70%的学生熟练掌握常见的劳动技能,养成良好的劳动习惯。修订“评星晋级”实施方案,完善并实施好“摘下满天星综合评价细则”,形成多元评价机制。 3.净化、美化校园 教室内外卫生学校做到“一日一查与不定时查相结合”“一日一反馈”,板报集中反馈。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃零食现象。德育处、大队部每天组织自主管理队员在校园的不同角落,广泛监督。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。完善“五星级完美班级”评比的细则,每班进行“五星级完美班级”评比,保证评比活动制度化、常态化,李梅、何维娟、陈友情在市级班主任基本功竞赛中荣获一二等奖。 4.办好家长学校 家长学校、家长委员会工作取得新进展,成立新一届家长委员会参与学校学校管理。家长学校坚持按计划下发辅导资料,在内容上努力做到与时俱进,加强了对家长育儿知识的指导,注意心理健康教育的指导等。开设家长俱乐部,得到家长的一致好评。继续发挥好“家长漂流日记”、“家长驻校轮值”等家校互动的平台作用,创新家校互动的形式,提高合力育人的水平。 5.艺术工作扎实有效 原有体艺、科技类社团扩大招生规模,组建合唱、拉丁社团,制定生活探究类课程研究方案,每班确立研究项目,成立项目研究小组,太极拳、足球、“动手做,做中学”科技类综合实践活动进入学校课程,将班级特色建设融入课堂。制定十大品牌社团活动考评细则,创设条件,通过科技节、体育节、艺术节等活动形式,进行三类社团活动展示。在扬中市中小学生艺术展演中,学校选送的管乐、合唱、舞蹈分别获得了第一名和第二名的好成绩,其中管乐、合唱代表扬中参加镇江市级中小学生艺术展演获得好评。编写太极拳、足球、合唱、“动手做、做中学”科技类综合实践系列课程(1)校本教材,形成学校鲜明的艺术特色。 自分管
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