红河哈尼族、彝族自治州2010年高中（中专）招生统一考试 语文

红河哈尼族、彝族自治州 2010 年高中（中专）招生统一考试 语 文 一、语文积累与运用（本大题含 1 7 小题，其中 1 6 小题，每小题 2 分，第 7 小题 8 分，共 20 分） 1 下 列 各 项 中 加 点 的 字 的 注 音 和 字 形 都 正确 的一项是 （ ） A. 蝉 蜕 （ tu） 省 (xng)悟 重蹈 覆 (f)辙 吹毛求 疵 (c) B. 栖 (q ) 息 炮 (p o) 制 莫名 奇 (q )妙 断章 取 (q)义 C. 胆 怯 (qu ) 匀 称 (ch n) 颔 (h n) 首低首 粗制 烂 (ln)造 D. 唱 和 (h ) 玷 (zh n) 污 相 辅 相 成 (ch ng) 走 头 (tu)无路 2 、下列句子中，加点成语使用 不正确 的一项是 （ ） A做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要 恪尽职守 。 B梯田上面，有漫漫云海的覆盖；梯田旁边，是茫茫森林的掩映。此景真是神奇瑰丽、 莫可名状 ，让人惊叹。 C十四年未曾谋面的老同学在长城上 萍水相逢 ，共叙别后之情。 D每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人 叹为观止 。 3 、 在 下 列 句 子 横 线 上 依 次 填 入 词 语 ， 最 恰当 的 一 组是 （ ） 一位哲人说过，自然是伟大的一部书：“ 你认识了这一部书，你在这世 界 上 寂 寞 时 便 不 寂 寞 ， 贫 困 时 便 不 贫 困 ， 苦 恼 时 有 ， 挫 折 时有 ，软弱时有督责，迷失时有 。” A只有 鼓励 方向 安慰 B只要 安慰 鼓励 方向 C只要 方向 鼓励 安慰 D只有 鼓励 安慰 方向 4 、 下 列 各 句 中 ， 没 有 语 病 的 一 项是 （ ） A一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键看他做出突出的成绩。 B任何一届世博会的成功，不仅记录了人类文明的一个个脚印，而且表达着人类对时代和未来的思考。 C云南热带作物资源、 矿产资源和水电资源，都使云南跻身为国内资源最丰富的省份。 D发扬并继承中华民族的优秀文化传统，是我们每个华夏子孙义不容辞的责任。 5 、 下 列 句 子 中 依 次 应 填 入 方 框 内 的 标 点 符 号 ， 正确 的 一 项是 （ ） “听着，朋友，”他说“你丑得可爱，连我都禁不住喜欢你了。” 我不知道为为什么家里的人要将我送进书塾里去了而且还是全城称为最严厉的书塾。 黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓！ 1961 年，云南省建成了一座世界上最长的独拱石 桥名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5 米。 A， ， ， B. ： ？！ ： C. ， ？ ， D. ： ， ： ， 6 、下列对文学名著表述 有误 的一项是 （ ） A三国演义中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”，诸葛亮“挥泪斩马谡”的原因是“失街亭”一事。 B、红楼梦是 中国古代四大名著之一，小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。 C、冰心的诗集繁星春水，以“爱的哲学”为核心，赞美母爱、赞美童心、赞美自然，不断探索人生。 D、钢铁是怎样炼成的是一部自传性的长篇小说，作者保尔柯察金在这部作品中展示了在党的教育下，一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。 7、根据提示填空。（每空 1 分，共 8 分，凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分） 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声， 。（辛弃疾破阵子） ，自缘身在最高层。 （王安石登飞来峰） 落红不是无情物， 。 （龚自珍己亥杂诗） 出淤泥而不染， 。 （周敦邪颐爱莲说） 安史之乱时，杜甫在茅屋为秋风所破歌一诗中，以博大的情怀，体察人间冷暖，道出了 ， 的理想。 初中三年的时光即将逝去。相聚犹在昨天，分别即在眼前。在古诗文中，有许多描写离 别 之 情 的 句 子 ， 请 写 出 你 最 喜 欢 的 连 续 的 两句： ， 。 一、语文综合运用（ 6 分） 8、旱情告急！灾情告急！炽热的骄阳舔舐着美丽红河的每一寸土地。全国人民用爱心凝聚了一份救助的力量，红河儿女用坚强筑起了一道坚固的长城。危难彰显人格，患难最见真情。抗旱救灾，带给我们很多的感动、思考和希望 一位男孩怯生生地向前来采访的记者要了半 瓶矿泉水，男孩一口没喝先递给旁边 3岁的妹妹；一位女孩把学校里老师发的矿泉水留下来给父母喝。天灾肆虐人间之时，印证人性的光辉！请你就此发表一句感言。（ 2 分） 答： 面对一幕幕干涸的景象，一双双期盼的眼睛，平时不起眼的一滴水，此时蕴含的是一个生命，一份希望，一种寄托。针对“关爱生命，节约用水”这个主题，请我拟写一条标语。（至少使用一种修辞手法）（ 2 分） 答： 多难兴邦！玉树地震、云南旱灾、南方涝灾灾难让我们失去很多，也收获很多。请用“坚强、团结、智慧”三个词串联成一段话，讴歌在抗击自然灾难中 表现出来的民族精神。（ 50 字以内）（ 2 分） 答： 二、阅读（本大题含 9 25 小题，共 44 分） （一）（ 3 分） 阅读下面这首诗，然后回答问题。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才有没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 9诗中最能突出诗人感情的一个词语是： 。（ 1 分） 请选了下列说法 有误 的一项是（ ）（ 2 分） A首联交代了踏春的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B颔联 抓住了“争”、“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。 （二）（ 11 分） 阅读下面的文言文，完成 10 14 题。 曹刿论战 左传 十年春，齐师伐我，公将战 .曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚 ，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 10.解释下列句中加点的词语。（任选两个作答，多选不加分）（ 2 分） 肉食者谋之，又何 间 焉？ 间： 小大之 狱 ，虽不能察，必以情。 狱： 牺牲 玉帛，旨弗敢加也。 牺牲： 小惠未 徧 ，民弗从也。 徧： 11.下列四个选项中，加点词的意义和用法 相同的 一项是（ ）（ 2 分） A何 以 战 不 以 物喜，不以己悲。 B战 于 长勺 客之美我者，欲有求 于 我也。 C登轼 而 望之 然后知生于忧患， 而 死于安乐也。 D小大 之 狱 四时 之 景不同，而乐也无穷也。 12.把下面的句子翻译成现代汉语。（ 2 分） 一 鼓作气，再而衰，三而竭。 译文： 13.文中鲁庄公认为可以对齐国作战的三条理由是什么？（用原文回答）（ 3 分） 答： 答： 答： 14.阅读全文，请从政治和军事两方面阐述鲁国获胜的原因。（用自己的话作答）（ 2分） 政治方面：答： 军事方面：答： （三）（ 12 分） 阅读下面的文字，完成 15 19 题。 识别人脸的技术 刘 露 现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。具体而言，就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心的算法对其脸 部的五官位置、脸型和角度进行计算分析，进而和自身数据库里已有的范本进行比对，最后判断出用户的真实身份。这是一项高端的计算机图像处理技术。 在全球范围内，人脸识别系统的研究始于 20 世纪 60 年代。人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性，是指该识别方式同人类 (甚至其他生物 )进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。相对于指纹识别而言，人脸识别还具有非接触式（非侵犯式）的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。 随着科技的发展，人脸识别技术的应用已经不是什么新鲜事了。 在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别系统，通过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息，来抓捕在逃案犯；或者在商场、体育场、超市等公共场所对 人群进行监视，以达到身份识别的目的。 目前，人脸识别技术还逐渐从公安刑侦领域，推广到民用市场，离人们的生活越来越近。如具备有人脸识别功能的防盗门也被推向普通老百姓家庭。人脸识别系统防盗门配有特殊的液晶显示屏。这个显示屏实际上是一台小型电脑，数据库就建在这里。厂家上门安装时，工作人员会用一个摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再将主人的脸部骨骼生成几千位的密码，然后将密码数据库存入防盗门的数据库中，当主人回家时，只要在门前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸部，防盗门立即开始识别。一旦确认 来人是这家的主人，防盗门就会自动打开。再如利用人脸识别辅助信用卡网络支付，以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。 人脸识别技术的发展前景不可限量，随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人们对人脸识别技术的了解和认识也将逐渐增进，人脸识别技术的市场需求会越来越大，而人脸识别技术和识别系统的性能也将在不断发展中日益完善，更好地服务大众。 （选自百科知识，有删改） 15.选文第段中画线句子运用了什么说明方法？它在文章中有什么作用？（ 2 分） 答： 16人脸识别技术有哪些特点？（ 3 分） 答： 17.人脸 识别技术有何明显优势？（ 2 分） 答： 18.选文第段划线句子中加点的“逐渐”一词能否删除？为什么？（ 2 分） 答： 19.目前，人脸识别技术主要运用在哪些方面？随着数字化、信息化的发展，请你发挥想象，另举一例说明人脸识别技术还可运用在哪些方面。（ 3 分） 答： （四）阅读下面的文字，完成 20 25 题。（ 18 分） 善良的种子 朱成玉 父亲常说，只要人帮人，世界上就没有穷人。 父亲不舍得花钱，是村里有名的“抠王”，可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要尽量去帮助。记得有一次， 他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人，自己步行 40 里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费， 抠王 的名号在村里愈发叫得响亮了。 父亲没想到，有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下 100 多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，被人瞄上了他兜里的那张100 元的票子，再翻口袋的时候，那张 100 元的票子就不翼而飞了。在那个年代， 100 块钱不是个小数目，可以买很多东西呢。父亲急得满头 大汗，在翻遍所有的口袋，确定钱丢了之后，父亲感到眼前一黑，差点晕倒过去。 车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。 父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭的尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？那可是我家里一年的种子啊” 那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣，她说她把种子放在站点，自己去解了个手，就这一小会儿工夫，种子咋就没影了呢。她说她家死了男人，里里外外全靠她一个人支撑着，她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的缺 德的人，他断了穷人家的活路。 “不管咋的，先上车再说吧。”父亲劝她，忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。 父亲向同来的乡邻要了个空袋子，放到那个女人手里。他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的所作所为，也都纷纷打开袋子，往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，都帮一把，就挺过去了。 ” 满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。 下车的时候，人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候，发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张，他认得，皱皱巴巴的，那上面还有他的体温呢。 望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷。 这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，或许你没有财富，无法慈善，但你可以去做一粒善良的种子，把爱孕育，让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚，花团锦簇。 20.作者写 父亲是有名的“抠王”，其目的是什么？（ 3 分） 答： 21.父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里？（ 2 分） 答： 22.品味文中两处画线句，简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度。（ 4 分） 车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人 。 答 望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷 。 答： 23.标题“善良的种子”有何深刻含义？请用文中原句作出回答。（ 3 分） 答： 24.分析下面句子中加点词语的表达效果。（ 3 分） 他认得， 皱皱巴巴 的，那上面还有他的 体温 呢。 答： 25.“只要人帮人，世界上就没有穷人。”请根据选文情节，并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟。（ 3 分） 答： 四、写作（ 50 分） 26.人生总有许多值得回味的人和事，也许从中你能咀嚼酸甜苦辣，喜怒哀乐，感悟生活真谛。请以“回味”为题，写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于 600 字。 参考答案： 一、 语文积累与运用（本大题含 1 7 小题，其中 1 6 小题，每小题 2 分，第 7 小题 8分，共 20 分） 1、 A 2、 C 3、 B 4、 B 5、 A 6、 D 7、根据提示填空。（每空 1 分，共 8 分，凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分） 沙场秋点兵 不畏浮云遮望眼 化作春泥更护花 。 濯清涟而不妖 。 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜 海内存知己，天涯若比邻。 二、 语文综合运用（ 6 分） 8、 （ 2 分）（从爱心、孝心等方面回答，言之有理即可。） （ 2 分）（示例：水是生命之源，请节约用水；江河干涸，水井干枯，万物失去生命，大地母亲在哭泣，请节约资源。） （ 2 分）（文段中必须有提供的三个词语，内容较充实，语气贯通即可。） 三、 阅读（本大题含 9 25 小题，共 44 分） （一）（ 3 分） 9 最爱 。（ 1 分） C（ 2 分） （二）（ 11 分） 10（ 2 分） 间： 参与。 狱： 案件。 牺牲： 指祭祀用的猪、牛、羊等祭品。 徧： 通“遍”，遍及，普遍。 11. D（ 2 分） 12.（ 2 分） 第一次击鼓能振作士气；第二次击鼓，士气就减弱了；第三次击鼓，士气就衰竭了 。 13.（ 3 分） 衣食