2013年春新人教版八年级下册思想品德期中考试试题及答案

八年级下期思想品德期中考试题 一、精挑细选，走进生活 （下列各题均有四个选项，其中只有一项最符合题意，请将正确答案的字母代号填入下表相应的空格内。每小题 3 分，共 45 分） 1 各种生物物种都是宝贵的自然资源，任何一种生物的灭绝都意味着自然界失去了一种独特而珍贵的资源，这种损失是： A.永久性的，不可再生 B.暂时性的，可以挽救 C.必然的，不可抗拒 D.偶然的，不必大 惊小怪 2全世界主要使用的能源主要来自煤炭、石油和天然气，这些能源的共同点是： A.储藏丰富，取之不尽 B.都是不可再生的资源 C.世界各地分布均匀 D.使用后严重污染环境 3人类呀，醒悟吧，我们的地球在“哭泣”！地球之所以“哭泣”是因为： 资源日趋枯竭 环境日益恶化 土地荒漠化严重 大自然在报复人类 A. B. C. D. 4“黄河断流、长江污染、森林减少、酸雨增多、沙尘暴肆虐。”这说明我国存在严重的： .人口问题 .资源问题 .环境问题 .空气质量问题 5. 法国作家雨果说：“大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。”这告诉我们： A.要亲近自然，保护自然 B.要远离大自然，免受惩罚 C.人和大自然难以和谐相处 D.大自然既善良又凶残，不可捉摸 6下列做法体现实施可持续发展战略要求的是： 控制人口 节约资源 保护环境 关闭所有工厂 A. B . C . D . 7从 2008 年 6 月 1 日起 ，在全国范围内国家将限制生产、销售、使用超薄塑料袋，并规定在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度。实施这一措施的目的是： A.净化空气 B.方便人民生活 C.保护环境 D.改变人们的购物习俗 8随着社会的进步，公共场所越来越多。关于公共场所的说法正确的是： 它是人们交往互动的公共生活空间 它归属于某个特定的人或集团 大家都可以出入、停留和使用 对公共场所，我们爱怎么用就怎么用 A. B. C. D. 9“人需要有 一颗牺牲自己私利的心。”屠格涅夫的这句话是说： A.人们都不应当有私心 B.任何时候都不能考虑个人利益 C.人人都有私心，这很正常 D.面对利益的冲突，应当优先考虑整体利益 10.观察右图漫画，从中得到的启示是： 在社会生活中要正确处理个人利益与公共 利益之间的关系 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 只顾个人利益，置公共利益、集体利益不顾 增强社会责任感，自觉维护公共利益 作为社会的一员，我们每个人都有责任维护公共利益 A. B. C. D. 11我国各民族在长期交往的过程中，形成 了共同的文化，但各民族之间也存在着许多差异。保障各民族平等的权利，就要尊重各民族的文化，做到： 尊重各民族的宗教信仰 过少数民族的节日 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 A. B. C. D. 12 2008 年 12 月 15 日 ， 在历经 年的波折和期待之后，两岸的客机、轮船和信件，历史性地跨越台湾海峡，不再绕经第三地而直接通往彼岸，基本实现直接 “ 三通 ” 。两岸直接“三通”： 标志着 两岸交流更加紧密、关系更趋缓和 为台湾地区的 合作、和平、 和谐铺设了光明之路 对大陆的发展益处不大 表明实现祖国完全统一已指日可待 A B C D 13、恩格斯说：“劳动创造了人本身”。这句话的意思是： A、劳动与人是同时产生的。 B、劳动是产生人的唯一条件。 C、劳动促成了从猿到人的进化。 D、动物没有劳动。 14、下列各项中，属于我们祖先创造的精神文明成果是： A、长城 B、都江堰水利工程 C、诗经 D、青铜器 15、下列关于劳动的说法正确的是： 、劳动创造了世界，创造了 人类，创造了文明。 、劳动是人类生存和发展的第一需要。 、劳动创造了人本身，没有劳动，就没有人类。、劳动只创造了物质文明，没有创造出精神文明生活。 A、 B、 C、 D、 二、学知明理，快乐生活 (要求紧扣题意，简明扼要地回答 .) 1、 不和谐的表现： 更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 Http:/wWw.lSpjy.cOm 课件 |教案 |试卷 |无需注册 镜头一：在学校公共场所随地吐痰、随地吐口香糖废渣、随地乱扔食品包装袋。 镜头二：下课了，一些同学吃完瓜子顺便把瓜子皮扔在地上。 请你评价上述两个镜头中的现象。（ 6 分） 为在校园中营造环保气氛，请你给同学们拟定一条“温馨提示语”。 （ 4 分） 2、 “ 我们都有一个家 ，名字叫中国 ，兄弟姐妹都很多 ，景色也不错我们的大中国呀， 好大的一个家， 经过那个多少那个风吹和雨打中国祝福你， 你永远在我心里， 中国祝福你， 不用千言和万语。 ” 中国，这个大家庭，能够经受得住“ 风吹和雨打 ”，离不开众多“ 兄弟姐妹 ”的团结。请你说说我国为此制定、实施了什么样 的制度？这一制度有什么优点？ (8 分 ) 3、杜鲁门当选总统后，有人向他的母亲表示祝贺：“你有这样的儿子一定十分自豪吧？”他的母亲十分平静地说：“是的，我还有一个儿子正在地里挖土豆，同样让我感到骄傲。”请根据所学的知识，谈谈你对这段材料的认识。（ 8 分） 三、明辨是非，学会生活 (要求先判断正误，然后分析原因。仅作判断不说明理由不得分。本题 8 分 ) 有人认为“维护公共利益就意味着完全放弃个人利益。”请你结合所学知识予以辨析。 四、实践探究，创新生活 (要求紧扣题意作答，融入 生活实际，鼓励创新。本题 11 分 ) 一：尽管我国人口增长率呈下降趋势，但由于人口基数 大，每年我国新增人口仍达到 1200 多万。 材料二：观察右图漫画同病相怜。 材料三： 根 据 全国第二次 卫星遥感的调查，目前我国水 土流失面积达 365.92 万平方公里，占国土面积的 37.1， 水土流失面积相当于 9 个日本或 35 个韩国的国土面积， 其 严重程度和 10 年以前基本一样。 阅读上述材料，回答问题： 三则材料分别说明什么？（ 6 分） 面对这种情况，我国应实施什么战略？又应坚持那些基本国策？（ 9 分） 为解决 上述三则材料中反映的问题，请结合自身实际，谈谈你的观点。（提出至少两点建议 6 分） 八年级下期期中考试参考答案思想品德 一、精挑细选，走进生活： 1 5: A B A C A 6 10: B C D D B 11 15: D B C C A 二、学知明理，快乐生活 1、答：镜头中的行为是缺乏环保意识的表现，我们可以从身边的小事做起，树立环保意识。（参考课本 P23。） 示例：保护环境，人人有责；校园是我家，环保靠大家；等等。 （言之有理即可） 2、答： 制定、实施民族区域自治制度。 民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，它把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来，既保证少数民族人民当家做主，管理本民族内部的地方性事务，发挥地方优势，促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展，又能保证国家的集中统一领导，巩固和发展中华民族的大团结。（参考课本 P61） 3、劳动虽有分工不同，却没有高低贵贱之分。凡是在自己的岗位上勤勤恳恳为社会创造财富，为人民服务的劳动者，只要他们的劳动对社会有益，就都是光荣的，就应该得到全社会的尊重。 三、明 辨是非，学会生活： 答：这种看法是不正确的。 因为：公共利益与个人利益相互依存，相互促进。由于个人利益与公共利益发生矛盾和冲突的事情时有发生，面对利益的冲突，我们应优先考虑公共利益，但这并不等于无视个人利益的正当性与合理性，更不能说意味着完全放弃个人利益。在公共生活中，每一个人都应该得到关心和尊重，其合法利益应当受到保护。个人利益的有效实现，充分体现了一个社会的民主与文明。 四、实践探究，创新生活： 答：材料一说