论高校学生干部队伍的建设与培养[权威精品]

论高校学生干部队伍的建设与培养 -权威精品 本文档格式为 WORD,感谢你的阅读。 最新最全的 学术论文 期刊文献 年终总结 年终报告 工作总结 个人总结 述职报告 实习报告 单位总结 大学生是十分宝贵的人才资源，是祖国、民族的未来。随着经济和社会的快速发展，我国高等教育日趋大众化，高等教育改革不断深化，但是，机遇与挑战并存，成绩与问题同在。我们应清醒的看到，加强和改进大学生思想政治教育，是一项重大而紧迫的战略任务。在新形势下，我们必须要认识到高校学生干 部队伍在思想政治教育中的重要作用。学生干部既是高校教育管理的对象，又是高校思想政治教育和学生管理的直接实施者，他们是学校教育管理中的桥梁纽带。因此，探讨高校学生干部队伍建设存在问题，并提出培养对策，可以从根本上提高高校的思想政治教育工作的时效性。 高校学生干部队伍培养的必要性 习近平同志在 2012 年 6 月 19 日北京大学调研会上说到： “ 加强和改进高校党的建设要继续坚持和贯彻好正确的指导原则，紧紧围绕服务大局和促进高等教育事业科学发展这一主题来开展，围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这一根本来推进，围绕贯彻好党委领导下的校长负责制这一领导体制来加强，围绕抓好基层打牢基础这一重要支撑来深化，为高校改革发展稳定提供坚强保证。 ” 这就要求高校要加强学生干部队伍的培养工作，其必要性有以下几点。 1 是培养有坚定思想、高尚理想的社会主义建设者和接班人的基础 2013 年 “ 五四青年节 ” 上，习近平总书记指出青年兴则国家兴，青年强则国家强，并勉励 “ 让更多青少年敢于有梦，勇于追梦 ” 。为了振兴国家，建设祖国，需要一大批拥有坚定思想、高尚理想的优秀青年人才，大学生作为当代青年的佼佼者 ，在我国实现伟大复兴的进程中具有不可替代的作用，只有努力调动千千万万的大学生和大学生干部，在全面建设小康社会的进程中才不会出现人才短缺。 2 是高校校园稳定和学校管理的需要 大学生虽大都已成年，但并未真正步入社会，其抵御不良思想的立场往往偏弱，而学生干部作为学校与学生间的天然桥梁，在维护校园稳定，帮助学校加强校园管理等方面有着天然的优势。通过培养和建设一支高素质学生干部队伍，有利于高校舆情导向，帮助大学生自觉地抵制各种不良思想，为学校发展创造一个安定和谐的校园环境。 3 加强大 学生思想政治工作的需要 随着我国改革开放不断深入，在当前新的历史形势下，部分学生出现了政治立场不坚定、价值取向不明确、社会责任感缺失等负面状况，要改变这些不利状况，加强对大学生的思想政治教育工作是首要之举。为此，透过一支高素质学生干部队伍，不仅能够在学生中发挥良好的榜样和示范作用，引导学生朝积极方向转变，更能带动和凝聚一大批青年学生牢固团结在党的周期，为 “ 中国梦 ” 的实现建言献策。 4 是大学生进行自我教育、自我管理、自我服务的需要 “ 三自 ” 活动是大学生自我成长的主要途径，高校学 生干部则是 “ 三自 ” 活动的重要倡导者和组织者。现实中，高校学生干部可以通过定期或不定期的班会或团会活动，组织和引导大学生自我学习，自我成长，而在广大学生酷爱的虚拟空间里，更可以透过短信、 BBS、博客、微信等，帮助学生进行自我教育，引导大学生开展自我管理。此外， “ 三自 ” 活动还能提高大学生的人际交往能力，培养其未来生存本领，教会他们学会生存、学会学习、学会与人相处。 高校学生干部队伍建设与培养存在的一些问题 2006 年，团中央、中青联等单位联合下发了高校学生干部培养规划，规划指出，应 “ 通过教育培训和实践锻炼，不断提高学生干部的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力，努力培养和造就一支政治坚定、作风过硬、素质全面的高校学生干部队伍 ” 。从现实看，我国高校学生干部队伍不断壮大，学生干部素质总体较高，基本形成了一支素质过硬、思想坚定的学生干部队伍。但是，在实践中出现的一些问题仍然值得我们注意，这主要表现在某些学生干部 “ 三观 ” 缺位、集体观念和责任心薄弱、功利主义和形式主义严重。 1 “ 三观 ” 缺位 三观就是对人的世界观、人生观、价值观的泛称。某些学生干部 “ 三 观 ” 缺位最典型的表现就是忽视了自己的学生身份，忘记了自我学习，忽略了本职工作。笔者曾对某些高校进行过调查，其中的相当一部分学生组织在选拔学生干部时更加重视工作热情和工作积极性，而将学习设为辅助性考察因素。这直接导致有些学生干部社团工作成绩优异，而又挂科 “ 无数 ” ，出现社团成绩与学习成绩严重倒挂的不利局面。从表面上看，这可能与各类学生组织选拔干部的方式有很大关系，但究其根源，则是他们轻视 “ 三观 ” 培养，不注重理论学习的必然结果。 2 集体观念缺失，责任心不强 在某些学生干部中表现的另一大问题， 就是忘记了自己是广大 “ 学生 ” 的干部，事不关己、高高挂起，行事以自我为中心，集体观念缺失，奉献精神不够。最直接的表现就是喜欢搞小团队，认老乡，为了自己的一点蝇头小利，不惜牺牲别人利益。另外，某些学生干部责任心缺乏，担当意识差，在讲述大道理时头头是道，一旦投身到集体活动中，不仅只有三分钟热度，还谈条件、走过场。可以说，这些行为严重削弱了学生干部在大学生心目中的影响力。 3 功利主义盛行，形式主义严重 经常有学生这么提问笔者，学生个人觉得有价值、想要去追寻的东西却得不到社会主流价值观的肯定，不 知道是否应该坚持下去。而当前不少学生干部愿意投入的都是那些对将来就业、保研等有直接影响的事情，唯上不唯下。其实，个人对于正当利益的争取本无可厚非，但是，如果当选学生干部的初衷仅仅是为了丰富自己的简历、为了评优挣奖学金等，那么，完全将心思放在这些功利性事务上必将影响学生干部的纯洁性。此外，还有调查显示，当前学生干部中某些人只关注表面活动，喜好 “ 面子 ” 工程，工作挑肥拣瘦，能少做就少做，形式主义严重。 探索加强高校学生干部队伍培养的途径 1 建立以服务学生为学生干部培养的价值理念 思想决 定行动，理念决定行为。从以上分析可以看出，当前学生干部存在的突出问题之一就是忽略了学生本位，转变其错误的“ 三观 ” 势在必行。而其中最为重要的一点，就是应确立始终以学生为服务对象的价值理念。学生会干部首先是学生，他们与广大学生直接生活在一起，他们与学生的沟通程度，他们认识和关注学生需求变化的程度，以及学生对他们的认同和信任程度都将直接影响到学校的服务内容、服务方式。要不断提升和完善为学生服务的质量，必须强化学生会干部的服务意识，学生会干部必须积极融入到学生中去，倾听他们的心声，在服务学生的同时达到管理目的。让学 生干部认识到，只有在共同体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。坚持服务学生的价值观念，促进学生的全面成长，增强学生干部工作的责任感和使命感，既尊重学生的个性，也不失服务的共性，逐渐摆脱过去以行政事务、具体事务为唯一评价标准的价值观念。 2 强化学生干部的思想政治工作 一个人 “ 三观 ” 的形成是长期的，要转变其错误观念，也必须依靠长期的思想政治工作。当前，我国社会处于转轨的关键时期，多元化的价值理念容易冲击学生脆弱的思维防线。这就要去我们必须在毛泽东思想和邓小平理论的指导下，高举三个代表和科 学发展观的伟大旗帜，逐步提高高校学生干部的思想政治水平。同时，以时下流行的 “ 中国梦 ” 为依托，将学生干部的培养与国家建设、党的建设统一起来，改变他们的行为习惯，健全其人格，培养一批批优秀的具有坚定理想信念的学生干部。 3 强化学生干部队伍理论学习 不断学习才是克服缺点最主要的途径。应在学校的统一部署下，为学生干部培养配备统一的导师，有计划、分批次的强化学生干部理论学习。首先，应让学生干部树立起严谨求是、谦虚务实的工作作风，摒弃以往功利主义和形式主义观念，弥补自身在学业、组织管理等方面的不足 ；其次，学校要把对学生干部队伍建设的认识提高到更加科学的高度，深刻而全面地把握学生干部队伍的特点、学生干部队伍建设的主要内容和学生干部队伍运作的基本规律，并且能够根据高校学生干部队伍建设的要求处理好工作的重点和难点，为从源头上彻底解决经验式和缺乏科学依据的管理奠定思想和理论基础。 4 倡导在实践中学，到实践中去的行事风格 提高高校学生干部队伍素质，建设一支高效、坚定的学生干部队伍，必须依靠实践，只有从实践中来，再到实践中去，通过一系列社会实践活动，才能从根本上提高学生干部队伍的综合素质。 当前，高校的社会实践活动主要形式有社会调研、社区卫生服务、青年志愿者活动等，传统的社会实践活动固然能锻炼学生干部的本事，但是，现实中常常流于形式。为此，高校应从学生干部队伍培养的核心目标出发，积极探索、开创多种社会实践活动形式。这就需要我们的学生工作人员在工作中，要善于专研，善于结合把握社会发展动态，寻求多方资源，为学生干部实践锻炼探索更宽的道路。学生干部通过参与多样化实践活动，能进一步增强高校学生千部的事业心和社会责任感，提高学生干部的综合能力。 （作者单位：四川文理学院） 阅读相关文档 :不同牛种 SOCS6 基因 5 调控区多态性分析 茯苓皮中总三萜超声波辅助提取工艺优化 公共人力资源的能力建设与开发利用 青砖茶生产过程中氟含量变化规律研究 企业基层党支部工作思考 经济观察报的SWOT 分析 保持队伍和谐稳定推动企业健康发展 不同低温贮藏条件下鲢鱼鱼糜品质的变化 月季品种天山祥云种子萌发试验 民营图书馆 推进武汉市新型城镇化建设的思考 不同处理对洋桔梗切花的保鲜效应 农村公共