高二语文 郑人有且买履者导学案.doc

陕西省西安市田家炳中学高二语文 郑人有且买履者 导学案 学习目标 1、了解文言特殊现象：通假字、古今异义、词类活用。如：说；因为、暴乱、政治；悦、王、疾病、美、法。 2、掌握重要的实词、虚词：胜、臭、今、修、因、走、触、耒、冀、为。3、学习古代议论文的论证方法：例证法、加设法、喻证法。 学习重点： 1、议论文的论证方法。 2、结合作者生平了解其创作意图。学习难点： 1、文言语法现象。2、了解文章的行文思路。韩非子简介韩非生于周赧王三十五年,卒于秦王政十四年（约前281年-前233年），韩非为韩国公子（即国君之子），汉族，战国末期韩国人(今河南省新郑）。是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。 韩非子口吃(结巴），虽然不善言谈，但是善于著述。韩非与李斯都是荀子的学生，韩非子博学多能，才学超人，思维敏捷，李斯自以为不如。韩非子写起文章来气势逼人，堪称当时的大手笔。凡是读过他的文章的人，几乎没有不佩服他的才学的。著作有韩非子等。韩非子是韩国的贵族。当时韩国很弱，常受邻国的欺凌，他多次向韩王提出富强的计策，但未被韩王采纳。韩非写了孤愤等一系列的文章，这些作品后来集为韩非子一书。秦王嬴政读了韩非的文章，极为赞赏。公元前234年，秦国出兵逼迫韩非来秦，韩非在秦王问计时劝其先伐赵而缓伐韩。因不满姚贾进为上卿，诽谤于嬴政，姚贾知道后怀恨在心，进谗加以陷害，后韩非被迫服毒自杀。韩非继承和总结了战国时期法家的思想和实践，提出了君主专制中央集权的理论。 韩非子的寓言故事 守株待兔、自相矛盾、滥竽充数、老马识途、买椟还珠、郑人买履、扁鹊治病、宋人疑邻、画鬼最易、击鼓戏民、鲁人搬迁、心不在马、曾子杀猪、自相矛盾、螳螂捕蝉等出自韩非子自主学习1读准字音 不胜果蓏蚌蛤腥臊恶臭 决渎 钻燧取火鲧禹 耒 2 解释加点的词1、 而民说之2、使王天下 3、民多疾病 4、今有构木、钻燧于夏后氏之世者 5、然则今有美尧、舜、汤、武、禹之道于当今之世者 6、圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备 7、因释其耒而守株 8、必为鲧禹笑矣 9、因为之备 10、桀、纣暴乱（4）、句式有购木、钻燧于夏后氏之世者 3、翻译重要句子（1）今有构木、钻燧于夏后氏之世者，必为鲧、禹笑矣（2）是以圣人不期修古，不法常可，论世之事，因为之备 课堂探究1、第一则选文的主旨2 找出文中共有几处“为笑”？分别是什么？2、讨论他们为什么会被耻笑呢？ 主备人：王军刚 审核人：王福安 包科领导： 年级组长：井顺贤 使用时间 :郑人有且买履者(第二课时)学习目标2、3、4则选文的主旨学习重点论证方法预习案找出文中的词类活用现象1、简述第二则选文的论证思路，论证方法 2、简述第三则选文的主旨3、简述第四则选文的主旨4、韩非反对“法先王”的精神实质是什么/？ 拓展案说出下列寓言的寓意1、画鬼最易 客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？” 曰：“犬、马最难。” 孰最易者？” 曰：“鬼魅最易。夫犬马，人所知也，旦暮罄于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。”2、狗猛酒酸【原文】宋人有酤酒者，升概甚平，遇客甚谨，为酒甚美，悬帜甚高，然不售，酒酸怪其故。问其所知闾长者杨倩，倩曰：“汝狗猛耶？”曰：“狗猛，则酒何故不售？”曰：“人畏焉。或令孺子怀钱，挈壶瓮而往酤，