（语言学及应用语言学专业论文）《镜花缘》疑问句研究.pdf

西南大学硕士学位论文 中文摘要 中文摘要 镜花缘是清代作家李汝珍迁居海州板浦( 今江苏省连云港市) 后写成的 一部长篇小说，大约成书于1 8 1 5 年( 嘉庆二十年) ，比红楼梦晚三十年左右。 这个时期的小说创作同渐低迷，问世作品数量不多，而学术界对镜花缘的研 究着重于文学层面上，较少对其语言进行关注。因此，对镜花缘的语言进行 研究，可以了解这一时期近代汉语的发展变化，也对研究近代汉语向现代汉语过 渡有一定的作用。 本文选取了镜花缘中的疑问句作为研究范围，对其进行详尽的分类统计， 并做出简要分析。本文共六章：第一章是绪论，介绍了镜花缘的作者、成书 背景、研究现状和研究方法；第二章考察分析镜花缘中的特指问句，通过分 类描写和比较分析，可知镜花缘中的疑问词语和语气助词的使用情况和红 楼梦很相近，并且有很多语言形式仍在现代汉语中使用；第三章和第四章分别 对镜花缘中的是非问句和选择问句进行描写分析，镜花缘中无标志的是 非问句是主要表达手段，选择问句中的“可+ v p ”式表现出江淮方言色彩；第五 章是反诘问句的描写，镜花缘中的反诘问句句式齐全，并且更多地继承了上 古汉语时期表示反诘问的词语，对新兴的疑问词语也有使用。第六章考察设问句， 镜花缘中的设问句多是以特指问的形式发问。最后是对全文的总结：镜花 缘的疑问句不仅有对古汉语的继承，也与现代汉语比较接近，表现出语言承上 启下的过渡性，并且书中还有一些多功能性质的疑问词语。 关键词：镜花缘；疑问句；类型；过渡 西南大学硕士学位论文a b s t r a c t a bs t r a c t “f l o w e r si nt h em i r r o r ”i san o v e lt h a tq i n gw r i t e rl ir u z h e nh a dw r i t t e na f t e r r e l o c a t e d b a n p u ( t o d a yj i a n g s up r o v i n c el i a n y u n g a n gc i t y ) t h ef i r s td r a f to f “f l o w e r si nt h em i r r o r w a sc o m p l e t e di n1815p o s t e r i o rt ot h es c h o l a r sa n dad r e a m o fr e dm a n s i o n sa b o u t5 0y e a r s t h i sp e r i o dn o v e l si n c r e a s i n g l yd e p r e s s e d ，c a m e w o r ki ns m a l lq u a n t i t i e s t h ea c a d e m i cc o m m u n i t y “f l o w e r si nt h em i r r o r r e s e a r c h f o c u s e do nt h el i t e r a r yl e v e l ，t h el e s sa t t e n t i o nt ot h e i rl a n g u a g e t h u st h el i n g u i s t i c s t u d yo f “f l o w e r si nt h em i r r o r ”c a nm a k eu su n d e r s t a n dt h ec h a n g eo fm o d e m c h i n e s ed u r i n gt h a tp e r i o d ，w h i c hh a ss i g n i f i c a n c ef o rs t u d yo ft h ee v o l u t i o no f m o d e mc h i n e s e i nt h i sd i s s e r t a t i o n ，w es e l e c t “f o w e r si nt h em i r r o r ”i nt h ei n t e r r o g a t i v e s e n t e n c ea st h es c o p eo fs t u d y , ad e t a i l e dc l a s s i f i c a t i o no ft h e i rs t a t i s t i c s ，a n dab r i e f a n a l y s i s t h e r ea r ea l t o g e t h e rs i xc h a p t e r si nt h i sd i s s e r t a t i o n t h ef i r s tc h a p t e ri sa n i n t r o d u c t i o n ，i n t r o d u c e d “f l o w e r si nt h em i r r o r ”，t h ea u t h o ro fab o o kb a c k g r o u n d ， c u r r e n ts t a t u sa n dr e s e a r c hm e t h o d s t h es e c o n dc h a p t e rw i l ld e s c r i b et h e “f l o w e r si n t h em i r r o r ”i nt h e s p e c i a l l y r e l a t e d i n t e r r o g a t i v e ，t h r o u g hd e s c r i p t i o na n d c o m p a r a t i v ea n a l y s i so fc l a s s i f i c a t i o n ，t h a tt h e “f l o w e r si nt h em i r r o r ”i nt h e i n t e r r o g a t i v ew o r d sa n dm o d e lp a r t i c l e sa n dt h e “d r e a mo fr e dm a n s i o n s i sv e r y s i m i l a r , a n dt h e r et h ef o r mo fm a n yl a n g u a g e sa r es t i l lu s e di nm o d e mc h i n e s e t h e t h i r da n df o u r t hc h a p t e rw i l ld i s c u s st h ey e s - o r - n oq u e s t i o n sa n dt h ec h o i c eq u e s t i o n s r e s p e c t i v e l ya n dt h e i rt r a c ko fd e v e l o p m e n ta n de v o l u t i o n t h ef i f t hc h a p t e rw i l l d e s c r i b ea n da n a l y z et h er h e t o r i c a lq u e s t i o n s t h el a s tc h a p t e rw i l lm a i n l ya n a l y z et h e r h e t o r i c a lq u e s t i o n sa n dd r a wac o n c l u s i o n o ft h i sd i s s e r t a t i o n i nm yo p i n i o n ： “f o w e r si nt h em i r r o r ”i na n c i e n tc h i n e s ei n t e r r o g a t i v es e n t e n c e sh a v en o to n l y i n h e r i t e db u ta l s oc l o s et om o d e mc h i n e s e ，s h o w i n gac o n n e c t i n gt r a n s i t i o n a l l a n g u a g e t h e r ea r ea l s om u l t i - f u n c t i o n a ln a t u r eo ft h eb o o kq u e s t i o n st h ew o r d s k e y w o r d s ：“f l o w e r si nt h em i r r o r ”；i n t e r r o g a t i v es e n t e n c e ；s t r u c t u r a lp a t t e r n ； t r a n s i t i o n 独创性声明 学泣论t 裁雪：一- 丝叠盛么毵趋国望缉霓 一 本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究i ，辨：及敬搿笺 研究成果。论文e l l 引用他人已经发表或m 版j 2i f r 1 1 ：究成聚文丰：已h i i 了特别标注。对本研究及学位 仓文撰：写曾徽m 贡献的老师，碳友，：董 仁在文r 皇作了明确说明并表示衷心感。萌 、， 学位论专：作者： 鸭丹 签字日期： 2 口肜年中，矗- j i o 露 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解两南大学有关保留、使用学位论文朗羁! 定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论义的复印p ；：和磁盘亢 许论文被查阅和借阅。本人授权西南劣j 学研究生院( 筹) - - - 以：晦学位 论文的全部或部分内容编入有关数：靖库进行检索，可以果删影印、缩 印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。 ( 保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口= 7 = = - 深密， 口保密期限至年月止) 。 学位论文作者鋈名：随哥 签字日期：乃0z - r - z - 月0 日 导师签名：7 方甬 封- - 7 签字日期：户侈务午，嗣扣翻 西南大学硕士学位论文第一章绪论 第一章绪论 第一节镜花缘的作者及成书背景 镜花缘的作者李汝珍，字松石，直隶人兴( 今属北京市) 人，于乾隆年间随其兄李 汝璜迁至海州，并在此定居，成为一个地道的海州人。关于李汝珍的生平没有确切的资料记 载。据胡适镜花缘考证李汝珍推测： “乾隆四十七年壬寅( 1 7 8 2 ) ，李汝珍的哥哥汝磺( 字佛云) 到江苏海州做官，他跟到 任所。那时歙县凌廷堪( 1 7 5 9 一1 8 0 9 ) 家在海州，李汝珍跟从他受业。论文之暇，兼及音韵。 那时凌廷堪年仅二十六岁；以此推之，可知李汝珍也不过二十岁上下，他生年约当乾隆二十 八年( 1 7 6 3 ) 。，这一推论目前为学术界所认同。 李汝珍的前妻早死，到海州后，续娶许氏，有无子女不可考。其兄李汝璜于乾隆四七十 年到海州，次年任职板浦场盐科司。李汝珍随兄来到海州板浦，据胡适推断，此时他不过二 十岁上下。据文献记载，李汝璜任盐科司人使十六年，闲居三年后，于嘉庆六年( 1 8 0 1 ) 调 任淮南草绘场盐科司大使。而李汝珍则在板浦娶妻安家，寓居海州至少三十余年。其间，他 拜经学家、韵律学家凌廷堪为师。海州著名学者许乔林、许桂林兄弟也是李汝珍的至交，李 汝珍续娶的妻子许氏，就是二许族中的堂姐。此外，李汝珍经常和交往甚密的文人学士饮酒 行令、弹琴吟诗、切磋学问。诸如此类的交流，为李汝珍日后创作镜花缘提供了大量素 材。 李汝珍卒于何年何月，至今没有见到任何明确的记载。胡适推断“他夕匕时约道光十年 ( 1 8 3 0 ) ，已近七十岁了。据考证，海州并没有李汝珍的墓穴，李氏子孙也没有留在海州。 而许氏后人有的认为李汝珍乃扬州人，由此可知李氏晚年有可能移居扬州，和其兄李汝璜一 起生活，并最终卒于扬州。 镜花缘第一百同作者自言“消磨了三十多年层层心血”才完成了这部巨著，镜花 缘的初稿大约完成丁嘉庆二十年( 18 15 ) ，可以推出镜花缘的酝酿创作大约开始丁乾 隆末年至嘉庆初年这段时间，在李汝珍随兄移家板浦之后。 镜花缘的创作主要受剑以下两个方面的影响： 一、江淮人文传统的影响 明清时期，江淮是白话小说创作最繁荣的地区，施耐庵、吴承恩、曹雪芹等在当时都是 产生了巨大影响的作家，他们与江淮有着密切的联系。江淮文人重视小说创作的传统，大大 激发了李汝珍的创作热情，更对作品的内容及语言都产生了巨人的影响。 明清小说口语化特点1 卜常明显，作家在创作时人量使用贴近生活的口语，使作品不可避 胡适，中国章i o l d , 说考证镜仡缘考证李汝珍，安徽教育 | ；版社1 9 9 9 年，第3 9 2 页。 胡适，中围章l 口i 小说考证镜花缘考证李汝珍，安徽教育出版社1 9 9 9 年，第3 9 6 页。 西南大学硕士学位论文 第一章绪论 免地带上了方言色彩。方言词汇的使用，是明清小说的一个重要特色。随着江淮作家在小说 创作领域的巨人影响力，江淮方言随着小说的发展而为人们所熟悉。李汝珍虽是直隶大兴人， 但因其移居海州，作晶中大量使用了具有江淮特色的方言词汇和句式。这也体现了江淮文人 小说创作语言的影响力。 二、海州风貌及许氏兄弟的影响 李汝珍在海州生活了近三十年，并在此娶妻安家，可以说海州是李汝珍的第二故乡。海 州向来有重学传统，文人学士甚多。李汝珍与这些文人学十把酒论学、对弈谈艺，他们都对 镜花缘的创作产生了极大的影响。当地学者孙古吕、许祥龄等都曾为镜花缘做了批 注评论。 许乔林、许桂林兄弟家学渊博、著述丰富，“江淮学者，争出其门”，可以称得上是海州 当时的学术泰斗。尤其许梓林与李汝珍的关系甚为密切，李氏音鉴后序说：“松石姊大， 博学多能，方在朐时，与余契好尤笃，尝纵谈音理，上下其说，座客目瞪舌挢，而两人相视 而笑，莫逆于心。可以说，李汝珍一生的学术活动和创作活动都与二许兄弟有密切的关 系。镜花缘的创作成功离不开二许兄弟的帮助与支持。 第二节镜花缘及其疑问句的研究现状 一、镜花缘的研究现状 明清小说历米是研究近代汉语的重要语料。镜花缘大约成j f 5 - j - 嘉庆二十年( 1 8 1 5 ) ， 晚于儒林外史大约五、六十年，晚于红楼梦约三十年，比儿女英雄传早了约六 十年。因此，研究镜花缘的语言，可以让我们了解这一时期近代汉语的一些发展变化， 对研究近代汉语向现代汉语过度有一定意义。以2 0 0 0 年为界，在1 9 2 3 年1 9 9 9 年中， 关丁镜花缘的专题论文7 8 篇，专蔫4 部。从研究内容看，主要有两个方面： 一是对李汝珍的生平及生活情状进行描写，以及对镜花缘真实作者的考证。 二是从思想内容、艺术形式等文学方面对镜花缘进行研究。虽然也有学者着力于拓 宽镜花缘的研究思路，但成果较少，尤其从语言学角度进行研究的文章，更是寥寥无儿。 据不完全统计，从语言方面研究的论文只有张i ) i i 的 海、灌方肓浅释和张可 的我对张有鹤先生校注本 两条词注的商榷意见，这两篇文章都着眼丁 5 中的方 l 口。 从2 0 0 0 年至今，关于镜花缘的研究论文如雨后春笋，数革较之以前人人增加，但 土要还是集中丁文学方面。关于语言研究的论文有顾海芳的 中的语气副词“毕竟” “再”( 2 0 0 2 ) 和 海州方言词汇例释( 2 0 0 2 ) 。学位论文有：顾海芳的 语言现象散论( 2 0 0 2 ) 和马济萍的 副词“才”的语义考察( 2 0 0 8 ) 。 二、疑问句的研究现状 0 i 自镜仡缘研究论文选，连港市镜仡缘研究会编，第2 4 7 页。 2 西南大学硕士学位论丈第一章绪论 以2 0 世纪4 0 年代为界限，在( - 5 氏文通问世以前，我国并未出现系统研究疑问句 的专著和文章，只是散见丁古人的注疏和虚字著作中。直到4 0 年代，以吕叔湘先生的中 国文法要略为代表，汉语疑问句开始成为研究的重点之一，很多著名学者，如吕叔湘、朱 德熙、赵元任、高名凯等都对疑问句做了专门的研究。至今，疑问句的研究程度不断深化， 研究范围进一步拓展，研究视角和方法也趋于多元化。代表性著述有李宇明的反问句的构 成及其理解( 1 9 9 0 ) 、疑问标记的复用及标记功能的衰变( 1 9 9 7 ) ，张伯江的疑问句功能 琐议( 1 9 9 7 ) ，徐盛桓的疑问句探询功能的迁移( 1 9 9 9 ) 和1 方梅、张伯江的硕士研究生邓 晓华的学位论文疑问句的功能偏离转喻功能及其实现( 2 0 0 1 ) 等。 在古代汉语疑问句研究方面，一部分研究散见于专门的语法著作里面，如张美兰的 语法研究、何亚南的 和裴注句法专题研究和吴福祥 语法研究等。但更多的则是以单篇论文的形式出现，代表性的博十学位论文有：高列过 东汉佛经被动旬疑问句研究( 2 0 0 3 ) 和刘开骅中古汉语疑问句研究( 2 0 0 4 ) 。硕士学位 论文有：阮氏排 的疑问句研究( 2 0 0 2 ) 、朱妹反问句的句法结构及语义语用分析 ( 2 0 0 4 ) 、盛晓楠 疑问句研究( 2 0 0 5 ) 和殷伟 反复问句及选择问句研 究( 2 0 0 6 ) 等。疑问句研究语料也很丰富，涉及论语、苟子、晏子春秋、国语、战 国策、吕氏春秋、论衡、世说新语、列子、搜神记、敦煌变文、禅宗语录、聊 斋俚曲、水浒全传、金瓶梅词话、醒世姻缘传等各个时期多方面的语料。 对于疑问句的分类，各家意见不一。范晓先生认为，句子根据句法平面特征分出来的类 别称为句裂；根据语义平面特征分出来的类别称为旬模；根据语用平面特征分出米的类别成 为句类。如果在分类时不区别二个平面，就会出现角度混乱、类别不一的情况。就笔者收 集的材料看，目前疑问句有以下入种分类法：一是以吕叔湘、房玉清为代表的两分法；二是 以朱德熙、胡裕树为代表的三分法；三是以黄伯荣、廖序东为代表的四分法；四是以杨伯峻、 何乐+ 为代表的无分法；五是以段业辉为代表的六分法和以沈祥源为代表的七分法。 以上的分类方法都有自己的理论依据，本文采用黄伯荣、廖序东先生的“四分法，将疑 问句分为特指问句、是- | f 问句、正反问句和选择问句。又遵从朱德熙先生的观点“反复问句 是选择问句的特殊形式”( 1 9 8 2 ) ，并根据疑问句句式的特点以及疑问科度的高低，将镜花 缘中的疑问句分为：特指问句、是1 卜问句、选择问句、反诘问句和设问句无种类型，并以 此为据，再根据表示疑问的不同手段进行详细的小类区分和描写。 第三节本文的研究方法 本文的研究方法主要有二个： 一是穷尽统计法：对镜花缘中的疑问句进行穷尽式调奄，统计疑问句总量。 二是定性分析法：将所有疑问句按照一定的标准进行分类，对它们的使用情况进行细致 范晓，三个f 面的语法规，北京语苦义化人学版社，1 9 9 6 年，第3 7 5 页。 3 西南大学硕士学位论文第一章绪论 的描写。 三是比较法：将镜花缘疑问句的使用情况放到汉语发展史这个大框架中进行考察， 探求近代汉语逐步演变的过程。 本文试图在前人研究的基础上，对镜花缘的疑问句进行详尽的分类描写，对近代汉 语研究提供一些值得参考的语料。 4 西南大学硕士学位论文 第二章镜花缘的特指问句 第二章镜花缘的特指问句 特指问句是指特意对某个问题进行发问，需要听话人做出回答的疑问句。所谓特指，即 说话人心中已经预设了想要知道的人物、事件、原因等情况，只是不明确具体是指哪一个人、 哪一件事、哪一种原因等，要求听话人对这一特定内容做出明确的同答。表示特指问句的方 式有疑问代词、疑问副词、疑问数词、语气助词等，语气助词既可单独使用，也可与前儿种 方式联合使用。镜花缘中的全部疑问句共有2 3 4 9 例，其中特指问句有9 4 4 例，约占全部 疑问句的4 0 2 。 第一节用疑问代词标志的特指问句 在镜花缘中，用疑问代词作为语言形式标志的特指问句有6 5 6 例，约占全部疑问句 的2 7 9 。主要有“何”、“何以”、“甚”、“甚的”、“怎”、“怎样”、“怎么”、“那”、“那个”、 “谁”、“安在”、“某”等小类。下面分述之。 一、“何”字作标志的特指问句 在镜花缘中，用“何”字及其复合形式构成的特指问句有3 8 3 例，约占全部疑问句 的1 6 3 。 ( 一) 单用“何”字标志的特指问旬 “何”字单用为标志的特指问句有2 4 6 例，“何”在句中作定语、宾语和主语，表原因、 事物、时间、地点等。 1 、“何”字作定语有1 8 0 例，询问原因、事物、人等方面。 a 、询问原因，5 0 例。如： ( 1 ) 而且语音不同，倒象五方杂处一般，是何缘故? ( 第二十七回1 9 1 ) ( 2 ) 青钿道：“姐姐说的固然不错。但我们是一百人，今只九十八位，这是何意? ”( 第 七十七回5 6 5 ) b 、询问事物，3 9 例。如t ( 1 ) 九公此药，不啻仙丹! 是何妙品，如此神效? ( 第二十七回1 9 4 ) ( 2 ) 适才姐姐言茶叶多假，不知是何物做的? ( 第六十一回4 4 7 ) c 、询问人，3 3 例。如： ( 1 ) 仙姑所访何人? ( 第四十四回3 4 2 ) ( 2 ) 这个尼姑又是何人? ( 第九十回6 7 7 ) d 、洵问时间，8 例。如： ( 1 ) 伯伯何日到此? 今在异乡相逢，真令侄儿梦想不到。( 第二十四回1 7 2 ) ( 2 ) 近e l 史书，都以天干、地支纪年，此例始于何时? ( 第五十三回3 9 0 ) 此处的数表刀例句红镜仡缘中d ；现的页数，下同。 5 西南大学硕士学位论文第二章镜花缘) ) 的特指问句 e 、询问事件或状况，5 1 例。如： ( 1 ) 贤契今来外洋，有何贵干? ( 第十五回9 8 ) ( 2 ) 今阿舅忽来天朝，有何公干? ( 第六十六回4 8 1 ) 2 、“何”字作宾语，询问地点、时间等，1 4 例。如： ( 1 ) 此时既无内应，侄儿又难入内，令旗从何到手? ( 第二十五回1 7 5 ) ( 2 ) 米兰芬道：“请教女试来源究竟从何而起? ”( 第八十九回6 6 6 ) 3 、“何 字作主语，6 例。如： ( 1 ) 唐敖道：“何谓离乡病? ”( 第三十一回2 1 9 ) ( 2 ) 锦春道：“何为眠张儿? ”( 第七十四回5 4 6 ) “何”字是一个文言色彩较浓厚的词语，自先秦产生以来，在古典文献里普遍使用，近 现代汉语中也很常见。 ( 二) “何”字的复合形式构成的特指问句 “何”字构成的复合形式有“何如”、“何以”、“何至”、“如何”、“若何”五种类型，共 1 2 0 例。 1 、用“何如”标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中有3 4 例，用于句尾，作谓语，相当于“怎么样”的意思。 如： ( 1 ) 愚见如此，阿妹以为何如? ( 第四十九回3 5 5 ) ( 2 ) 若花道：“我对菊花别名何如? ”( 第七十七回5 7 2 ) 2 、用“何以”标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有5 0 例，作状语。如： ( 1 ) 徐承志道：“不知伯伯何以学得此技? ”( 第二十五回1 7 6 ) ( 2 ) 锦云笑道：“设或王充竟是这样驳你，你却何以对答? ”( 第七十一回5 2 1 ) “何以”是个宾语在前、介词在后的介宾短语，用在特指问句中询问方法、原冈等。 3 、用“何至”标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有3 例，询问原因。如： ( 1 ) 人值未年而生，何至比之于羊? 寅年而生，又何至竞变为虎? ( 第十二回7 9 ) ( 2 ) 章荭道：“按这酉水二字而论，无非是个酒字，何至如此利害? ”( 第九 十七回7 3 3 ) 4 、用“如何”标志的特指问句 用“如何”标志的特指问句在镜花缘中有3 0 例，位于句中或句尾，作主语、状语、 谓语或宾语，询问方法、原冈等。 a 、“如何”作主语，仅l 例。如下： ( i ) 林之洋道：“但俺口中这股酸气，如何是好! ”( 第二十三回1 6 6 ) 6 西南大学硕士学位论丈第二章镜花缘) ) 的特指问句 b 、“如何”作状语，7 例。如： ( 1 ) 唐敖还礼道：“贤侄如何认得老夫? ”( 第二十四回- 1 7 3 ) ( 2 ) 这个“十”字是最要紧的，如何倒要删去? ( 第七十回- 5 13 ) c 、“如何”作谓语，2 2 例。如： ( 1 ) 唐敖道：“此地寿相如何? ”( 第二十七回1 9 3 ) ( 2 ) 昆骞国王道：“王兄意下如何? ”( 第三十九回2 7 6 ) 5 、用“若何”标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有3 例。“若何”与“如何”意思相当，位于旬尾，作谓 语。如： ( 1 ) 多九公道：“不知此人除了吃斋念佛，别的行为若何? ”( 第十回6 1 ) ( 2 ) 若花道：“主人之意若何? ”( 第八十二回6 0 9 ) ( 三) “何”系词语与语气助词搭配构成的特指问句 与“何”系词语搭配的语气助词是“呢”，有1 7 例。 1 、用“何呢”标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有4 例。如： ( 1 ) 长股国王道：“但你一时撒起尿来，小弟却朝何处躲呢? ”( 第三十九回2 7 3 ) ( 2 ) 今日姐姐是何用意呢? ( 第八十二回6 0 7 ) 2 、用“何以呢”标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中有1 2 例。如： ( 1 ) 国王道：“何以孤家身为人君，反令王妃违此定例呢? ”( 第三十五回2 4 8 ) ( 2 ) 宝云道：“但姐姐何以一望就知各杯轻重呢? ”( 第七十九回5 8 5 ) 3 、用“如何呢”标志的特指问句 此类特指问句仅1 例。如f ： ( 1 ) 紫芝道：“设或把后十名弄到前面，又将如何呢? ”( 第七十六回5 6 1 ) 二、“怎”字作标志的特指问句 “怎”字及其复合形式构成的特指问句有1 6 3 例，约【l i 全部疑问句的6 9 。其形式有 “怎么”、“怎能”、“怎样”等类型。 ( 一) 单用“怎”标志的特指问旬 镜花缘中片j “怎”字标忐的特指问句有6 6 例，位于句首或句中，作状语，洵问原 因、方法等。如： ( 1 ) 多九公道：“不好了! 此必贼寇约会多人前来报仇，这便怎好? ”( 第二十六回18 1 ) ( 2 ) 武后道：“朕何惜此三四人，无如人才难得，这便怎处? ”( 第六十八回5 0 0 ) ( - - ) “怎”字的复合形式构成的特指问句 1 、用“怎么”标志的特指问句 7 西南大学硕士学住论文 第二章 镜花缘的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有5 8 例。如： ( 1 ) 今舅舅既已回家，怎么父亲又不同来? ( 第四十二回3 1 0 ) ( 2 ) 紫芝道：“好好的行令，怎么忽然把祝大姐夫请出来? ”( 第八十三回6 17 ) “怎么”一词大多位于句中，作状语，询问原因、事件等。“怎么”来源于“作勿生”， 冈禅宗语录里有“作麽”、“作麽生”，“作”字受了“麽”字的影响而使声母产生了音变，读 作“怎”。“么”字早期也写作“勿”和“没”。“怎么”最初多用作“怎”，现代则以“怎么” 为主。镜花缘中“怎么”与“怎”运用的次数相当，也可看出此时处于新旧语言交替 时期。 2 、用“怎能”标志的特指问句 此类特指问旬在镜花缘中有2 例。如下： ( 1 ) 林之洋道：“将来到了昏迷时，怎能有人当头一棒，指破迷团? ”( 第十六回1 0 5 ) ( 2 ) 这人比天还大，不知怎能抬起头来? ( 第二十回13 7 ) “怎能”相当于“怎么能”，用在句中作状语，询问方式、方法。现代汉语中古，普遍 使用“怎么能”。 3 、用“怎样”标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中有2 4 例，位丁句中作状语，询问方法、原因。如： ( 1 ) 忽听婉如道：“请问姑夫，若照张真中珠，不知方字怎样读? ”( 第三十一 回2 2 1 ) ( 2 ) 玉芝道：“秦字之多，莫过于战国策，不知怎样行法? ”( 第九十一回6 8 2 ) ( 三) “怎”系词语与语气助词搭配构成的特指问句 与“怎”系词语搭配的语气助词有“呢”、“么”，共有1 3 例。 1 、用“怎呢”标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中有2 例。如下： ( 1 ) 掌乘珠道：“妹妹解的虽有点意思，但殿试在四月，怎说三月就殿试呢? ”( 第六 十五回4 7 5 ) ( 2 ) 紫芝道：“闺臣姐姐拈在末席，怎讲呢? ”( 第七十一回5 2 3 ) 2 、用“怎么呢”标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有5 例。如： ( 1 ) 宝云道：“第九行是一八七二，怎么说是二五二呢? ”( 第七十九回5 8 5 ) ( 2 ) 青钿道：“我记得子欲养而亲不待这两句倒象出在刘向( 说苑，怎么说 是韩婴诗外传呢? ”( 第八十六回6 3 7 ) 3 、用“怎样呢”标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中仅l 例。如下： r 叔湘，近代汉语指代词，学林f f j 版社，1 9 8 5 年。 8 西南大学硕士学位论文 第二章 镜花缘的特指问句 ( 1 ) 兰芝道：“若摆十二桌，每桌八人，只坐九十六人，还有四位怎样坐呢? ”( 第七 十八回5 7 3 ) 4 、用q ”怎样呢”标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有4 例。“怎样呢”连用，位于句尾，作谓语。如： ( 1 ) 玉芝道：“请教姐姐：野人见了螬子怎样呢? ”( 第八十三回6 1 7 ) ( 2 ) 紫芝道：“倘你们说过之后，我也说出一个，怎样呢? ”( 第九十一回6 8 9 ) 5 、用“怎么么”标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中仅l 例。如： ( 1 ) 卞滨笑道：“怎么你们八个也是我门生么? ”( 第六十七回4 9 6 ) 三、“那”字作标志的特指问句 “那”相当于“哪”。“哪”字最初一直写作“那”，五四以后，为了要跟读作去声的指 示代词“那”相区别，才提倡写作“哪”。镜花缘中由“那”字及其复合形式构成的特 指问句共有2 l 句，约l 叶全部疑问句的0 6 。主要形式有单用的“那”和复合形式“那个”、 “哪个”、“那里”和“那位”。 ( 一) 单用“那”字标志的特指问句 “那”字用作特指问句有1 1 例，在句中作定语或状语，询问人、事件，相当于“哪”。 1 、“那”字作定语，1 0 例。如： ( 1 ) 众宫娥立起道：“任凭多少，奴婢无有不遵。不知那三件? 一一只管吩咐。”( 第三 十七回2 6 3 ) ( 2 ) 青钿道：“那四个字? ”( 第六十五回4 7 3 ) 2 、“那”字作状语，仅1 例。如下： ( 1 ) 但他们那知我大王喜吃燕窝，就肯送来? ( 第五十回3 6 4 ) ( - - ) “那”字的复合形式构成的特指问旬 1 、用“那个”标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有5 例，“那个”位于句首或句中，作兼语、主语或宾语。 a 、“那个”作兼语，有2 例。如f ： ( 1 ) 不知凤凰手下那个出来招架? ( 第二十一回- 1 4 3 ) ( 2 ) 但大家明日就要起身，乳母此地又生，却教那个把我送去? ( 第四十三回3 1 8 ) b 、“那个”作主语，有2 例。如下： ( 1 ) 昨日那个劫去宋素? ( 第六十回4 3 9 ) ( 2 ) 玉芝道：“那个是的? ”( 第八十四回6 2 4 ) c 、“那个”作宾语，仅1 例。如下： ( 1 ) 究竟用那个为是? ( 第九十二回6 9 7 ) 吕叔湘，近代汉语指代词，学林版社，1 9 8 5 年。 9 西南大学硕士学位论丈第二章( ( 镜花缘) ) 的特指问句 王力先生认为“那个”是“那一个”省略了数词“一”，但【l j 法及意义相同。“那一个” 询问人或事物均可，但它要求在既定范围内一定指出一个。 2 、用“那里”标志的特指问句 晚唐五代时期，由“那”字构成的疑问词语已有较大发展，使用频率也比以前有明显增 高，同时还出现了“那个”、“那里”。此类特指问句在镜花缘中有2 例，在句中作宾语。 如下： ( 1 ) 兰芝道：“妹妹到那里去? ”( 第七十六回5 6 1 ) ( 2 ) 紫芝道：“求之弗得，那里去了? ”( 第八十七回6 4 4 ) 3 、用“那位”标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中有2 例，在句中作兼语或主语。如下： ( 1 ) 墨香道：“但不知那位会画? ”( 第七十二回5 3 1 ) ( 2 ) 究竟那位接令? ( 第九十二回6 9 3 ) ( 三) 用“那个呢”标志的特指问句 与语气词“呢”搭配的特指问句在文中仅1 例。如下： ( 1 ) 今日却教那个丫环暂伴一宿呢? ( 第九十九回7 5 1 ) 四、“谁”字作标志的特指问句 “谁”字见于先秦，专门用于询问人，并且不限单数复数。 现代汉语中的“谁”继承 了古汉语的意义和用法。镜花缘中用“谁”字标志的特指问句共有9 例。 ( 一) 单用“谁”字标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中共有8 例，位于句中或句尾，作主语、定语、兼语或宾语。 1 、“谁”作主语，仅1 例。如下： ( 1 ) 戴琼英道：“我这笑话谁肯替我说，我好吃酒? ”( 第九十一回6 9 0 ) 2 、“谁”作定语，仅1 例。如下： ( 1 ) 至于颜府这多宝塔，不知是谁的大笔? ( 第七十二回5 3 0 ) 3 、“谁”作兼语，仅1 例。如下： ( 1 ) 红女道：“咱姓颜。不知谁是小山姐姐? ”( 第五十四回4 0 1 ) 4 、靠谁”作宾语，5 例。如： ( 1 ) 你丈夫姓甚名谁? ( 第二十四回1 7 1 ) ( 2 ) 颜紫绡道：“姐姐你道这人是谁? ”( 第五十九回4 3 5 ) ( 二) 用“谁呢”标志的特指问旬 此类问句在文中仅1 例。如卜： ( 1 ) 小春道：“这个差使教谁办呢? ”( 第八十二回6 11 ) l i 力，中困现代语法，商务e 1 j 书馆，1 9 8 5 年。 吴福祥，敦煌变义的疑问代词“那”( “那个”“那里”) ，古汉语研究，1 9 9 5 年第2 期。 i i 力，中固现代语法，商务印书馆，1 9 8 5 年。 1 0 西南大学硕士学位论文 第二章 ( ( 镜花缘的特指问句 五、“甚”字作标志的特指问句 疑问代词“甚”始见于唐代，宋元以后广泛使用。现代汉语中，“甚”基本不再使用， 取而代之的是“什么”。在方言地区，尤其是陕西、甘肃等地，“其”字依然很常见。镜花 缘中用“甚”字及其复合形式标志的特指问句共有7 7 例，约占全部疑问句的3 3 。 ( 一) 单用“甚”字标志的特指问句 单用“甚”字的特指问句在镜花缘中有2 6 例，位于句中或句尾，作定语、宾语或 谓语，询问原冈、人、事件等。 1 、“甚”字作定语，2 0 例。如： ( 1 ) 林之洋笑道：“这芥子忽变青草，这是甚故? ”( 第九回5 1 ) ( 2 ) 紫芝道：“不知当e l 带去是甚等酒坛? ”( 第七十回5 1 5 ) 2 、“甚”字作宾语，6 例。如： ( 1 ) 唐敖道：“此人姓甚? ”( 第x 1 亘4 6 ) ( 2 ) 林之洋道：“俺又不刻酒经，又不刻食谱，吃他作甚? ”( 第九回5 4 ) ( 3 ) 闺臣道：“请问那个红女姓甚名谁? ”( 第五十四回4 0 1 ) ( - - ) “甚”字的复合形式构成的特指问旬 “甚”字的复合形式有“甚么”、“其的”两种形式，有4 9 例。 1 、用“甚么”标志的特指问旬 “甚么”和“什么”是两个j 忙写形式不同、但意义和用法完全相同的词语。现代汉语中 “甚么”不再通用，都写作“什么”。镜花缘中用“甚么”标j 占的特指问句有4 8 例，位 丁句中或句尾，作定语、宾语和兼语，询问人、时间、原冈、地点等。 a 、“甚么”作定语，2 0 例。如： ( 1 ) 林之洋道：“他心生在甚么地方? ”( 第二十六回1 8 3 ) ( 2 ) 章荭道：“那八个丫环都叫甚么名字? ”( 第九十九回7 5 1 ) b 、“共么”作宾语，2 7 例。如： ( 1 ) 多九公道：“那文稿写著甚么? ”( 第二十- - - - i 亘1 5 5 ) ( 2 ) 红红道：“你们二位谈论甚么? ”( 第八十一回6 0 2 ) c 、“甚么”作兼语，仅1 例。如下： ( 1 ) 紫芝道：“我这脚缝疼的很，不知甚么塞在里面? ”( 第七十六回5 6 0 ) 2 、用“甚的”标志的特指问旬 “甚的”相当于“什么”，镜花缘中此类特指问句仅1 例，作宾语。如下： ( 1 ) 紫芝道：“姐姐! 是甚的好，这样拍桌子打板凳的? ”( 第八十回5 8 9 ) ( 三) “甚”系词语与语气助词搭配构成的特指问旬 1 、用“甚呢”标志的特指问旬 此类特指问句在镜花缘中仅1 例。如- 卜： 西南大学硕士学位论丈第二章( ( 镜花缘) ) 的特指问句 ( 1 ) 林之洋道：“淑士国从来买卖甚少，俺带甚物去呢? ”( 第二十二回1 5 7 ) 2 、用“甚的呢”标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中仅1 例。如： ( 1 ) 掌红珠道：“若论称呼，宝云姐姐该算我们甚的老师呢? ”( 第六十五回4 7 4 ) 六、“某 字作标志的特指问句 “某”字相当于“什么”，尤其特指“哪一个”，需要听话人给出确切的答案，可询问人、 事情、事物等。在镜花缘中，用“某”字作标志的特指问旬有3 例。如下： ( 1 ) 请教大贤：应从某说为是? ( 第十七回1 1 6 ) ( 2 ) 但不知大贤所说百余种，其中讲解，当以某家为最? ( 第十八回1 2 2 ) ( 3 ) 宋素道：“据文家哥哥意欲先破某关? ”( 第九十六回7 2 2 ) 上述3 例都是用来询问事物的。 第二节用疑问数词标志的特指问句 镜花缘中表示特指问句的疑问数词有“若干、儿、儿何、多、多少”五种形式，产 生的j f j 例共5 6 例，约i 叶全部疑问句的2 4 。 一、“若干”作标志的特指问句 此类特指问句在镜花缘中有1 8 例。“若干”位于句中或句尾，作定语、宾语或谓语， 询问数量等。 ( 一) “若干”作定语，1 5 例。如： ( 1 ) 唐敖道：“城郭离此还有若干路程? ”( 第三十八回2 6 8 ) ( 2 ) 他这船上共有若干货物? ( 第五十回3 6 4 ) ( 二) “若干”作宾语，2 例。如下： ( 1 ) 表侄如在外面读书，每岁惰金约须若干? ( 第十三回8 7 ) ( 2 ) 红红道：“请问仙姑：大可盛得若干? ”( 第五十一回3 7 3 ) ( 三) “若干”作谓语，仅1 例。如下： ( 1 ) 你丈夫姓甚名谁? 现年若干? ( 第二十四回1 7 1 ) “若干”用于询问数量，后面可以不出现量词。 二、“几”字作标志的特指问句 疑问代词“几”始丁先秦。近代汉语中，除了数值是无定的，“几”的州法完全就是一 个数字。所以，“儿”常常洵问一定或具体的数量，并且在语法上，“儿”后面开始出现量 词。“几”字刚丁特指问旬在镜花缘中有2 7 例，位丁- 句中作定语，询问时间、度量等。 如： ( 1 ) 若花道：“请问阿父：此去岭南，再走几日就可到了? ”( 第五十三回3 9 4 ) 吕叔湘，近代汉语指代词，学林i f ；版社，1 9 8 5 年。 1 2 西南大学硕士学位论丈 第二章 镜花缘) ) 的特指问句 ( 2 ) 请教姐姐：这桌周围几尺? ( 第七十九回5 8 4 ) 三、“几何 作标志的特指问句 镜花缘中的“几何”仅l 例，用在句尾，作谓语，询问年龄。如下： ( 1 ) 丽蓉道：“二位小姐现年几何? ”( 第五十七回4 1 8 ) 四、“多 字作标志的特指问句 用“多”标：占的特指问句在镜花缘中有6 例，位于句中作定语。如： ( 1 ) 唐敖道：“请问小姐：贵府离此多远? ”( 第十三回8 5 ) ( 2 ) 春辉道：“若将此桌改为方桌，可得多长、多宽? ”( 第七十九回5 8 4 ) 五、“多少”作标志的特指问句 “多少”用于特指问句在镜花缘中有3 例，作谓语或定语，询问年龄、数量等。 ( 一) “多少”作谓语，仅1 例。如下： ( 1 ) 唐敖道：“今年贵庚多少? ”( 第十三回8 7 ) ( 二) “多少”作定语，2 例。如下： ( 1 ) 章荭道：“奶奶缠足要用多少布，却要派人专管? ”( 第九十九回7 5 0 ) ( 2 ) 玉女儿道：“将军今晚要带多少兵丁进阵? ”( 第一百回7 5 6 ) “多少”用作疑问代词，始见丁唐代。它的后面一般不带量词，可直接跟名词。 第三节用固定结构标志的特指问句 汉语中常常会有一些不同词性的词配合使用，长久以来就形成了l 司定结构。同定结构一 般不拆开米解释，它的产生是语言发展变化的结果。古汉语以单音。1 ，词t 叶优势，后来双音词 或多音词逐渐普及，吲定结构止是汉语双音节化过程中的过渡形式。 镜花缘中的固定结构主要集中在“为”系词语中，有“为甚”、“为甚么”、“为什么”、 “为何”四种形式，共有1 9 8 例，约占全部疑问句的8 4 。 一、 “为甚”作标志的特指问句 “为甚”用于特指问句在镜花缘中有2 5 例，在句中作状语，询问原冈或状况。如： ( 1 ) 林之洋道：“好端端的人，为甚这一身长毛? ”( 第十五回10 2 ) ( 2 ) 紫芝道：“丽辉姐姐为甚不高兴? ”( 第七十四回5 4