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活动策划方案范文 环保意识是一种修养,手工制作是一种能力,主流促进是一种乐趣,参加“环保 冬日”手工制作大赛,让你的课余生活更缤纷多彩,我们秉承“节约资源美化 环境宣传环保变废为宝”的原则殷切期待您的参与 一、主办单位：*大学*系学生团总支、学生会 承办单位：*大学*系学生团总支组织部、网络部、学生会女生部 协办单位：*大学*系学生团总支宣传部、学生会外联部、文娱部 二、活动对象：*系07级全体同学 三、参赛须知： （一）参赛形式：可以以个人或团体形式参赛 （二）参赛作品必须是选手手工制作参赛作品数量不限题材要健康 （三）参赛作品须注明作品名称、编号、类别(系列)、创作理念与及参赛者 姓名、班级、联系电话 四、活动内容：包括作品评比与现场比赛 1作品评比 作品分两个系列进行评比 （(一）“温暖系列”：包括所有以毛线编织或针线缝制而成的手工艺品（如：用毛线编织成的围巾、袋子、手套、棉帽、十字绣、布艺等）迎合冬季主题 （二）“灵感系列”：1、主要是用日常生活中的小物件(如:塑料瓶、鸡蛋壳、卡片纸、 植物枝叶等)制作的精巧小玩意可用于居室装缀增加生活情趣 2、通过发挥自己的创作灵感用生活中的废弃、旧物品以重组修剪固合制作等方式来制成别出心裁的手工品或日常用品（如：手制模型、生活实用工具、时尚服饰等等）保护环境物为我用更开创思维一举三得 2showtime我型我秀现场打围巾比赛 规则：参赛选手须按照规定使用9毫米的针、圆线织平针所织宽度规定为12针 限定8分钟之内所织长度最长者胜出但漏针要扣分 五、作品征集：1.作品征集截止时间为12月21日 2.活动宣传期间及12月18日至12月21日期间作品交到各班组织委员处 六、作品展示评选： 评委团:06级获奖者、系两会干 部 评选时间:12月23日(周日)下午15:0017:00 评选地点:学校羽毛球场或1栋底层 场地设置：以若干桌子为一排围成一个没有底边的梯形作为展示台,并设三个出入口 （两个底角与上底中）,每个入口设派卡处另把竹竿束在桌子间可把作品排 放在桌面或用绳子拴好挂在竹竿上展示场设主席台主席台用稠带环绕网柱 而成挂气球等用以装饰主席台中间设投票箱一个,两边放音响台前设评 委席（备用桌子、凳子、彩色卡纸、稠带、气球、绳子、竹竿、红白纸、投 票箱、塑料手掌、电源插座、卷尺、话筒、音响、笔)等 展评流程：15：0015：30为主持人致辞、介绍来宾观众自由参观时间(播放背景音乐) 15：3015：45为model展示作品时间；观众开始以记名方式投票 15：50开始现场织围巾比赛 16：00截止投票统计投票结果 16：1016：20吉他现场表演评委商定后评选出最高评价奖、班级最积极参与奖 16：3017：00开奖展示颁奖；与观众进行互动：现场抽奖发纪念品 七、奖项设置： 系列奖:“最warm奖”、“最具灵感奖”两个奖皆由观众投票从两个系列中分别选出 最高评价奖:由评委在所有作品中评出 班级最积极参与奖:参与者最多的班级、团体获得 showtime个人奖：现场打围巾比赛胜出者获得 八、奖品：精美大礼包+证书 注：所有参赛作品均有机会参与我们的“心意传递”环节评比活动结束后由活动筹办单位按参赛者意愿将其参赛作品及心意传递给参赛者希望赠与的老师或同学手中 培训工作：统计名单举行培训工作针对需要培训的同学培训请校辩论队相关同学及老师进行指导培训一个星期一次进行三次左右平时如需指导可直接找院辩论队相关人员联系方式及人员另附 比赛工作：辩论赛题目及场次提前两个星期举行抽签评委请校辩论队相关同学及老师每天晚七点至九点举行两场比赛共四天比赛共八常前两天决出前四名再进行抽签决定半决赛辩题及场次一个星期之后举行比赛决出进入决赛的队伍再抽签决定决赛正反方一个星期之后举行决赛前后共需十五天左右比赛所需桌子有院学生会提供其他物品如计时器、台布、牌子等有校演讲协会友情赞助 评分工作：严格按照评分要求现场评委打分计算总和(备注：评分细则另附) 颁奖工作： 每场比赛设优秀辩手一名共七名决赛设最佳辩手两名优秀组织奖依据以下四个方面颁发：%26lt;1%26gt;班级工作准备充分程度%26lt;2%26gt;啦啦队现场积极程度即各班现场支持情况%26lt;3%26gt;参加比赛的同学现场表现情况%26lt;4%26gt;比赛有始有终度 奖励工作：参加比赛的同学可以加文化素质拓展分具体事宜由院素拓部负责 五、活动经费预算：比赛所需个人证书9+3*5=24集体证书3个复印比赛所需文件若干黑色水笔若干评委奖品(笔记本六本)证书(25*2.5=65)复印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)评委奖品(笔记本10*8=80)水笔(一盒2*12=24)资金预算共65+60+24+8=184.2元比赛规则简介(备注：新加坡模式) (一)本届辩论赛分预赛、复赛、和决赛四轮比赛通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛比赛采用积分与评议相结合的办法所有比赛时间相同 具体程序如下： 1、主席致开场词介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则 2、开篇立论开始正反两方一辩依次进行时间各三分钟 3、公辩阶段时间六分钟每队各三分钟 4、公辩小结每队各一分三十秒 5、自由辩论十分钟每队各五分钟 6、反方四辩总结陈词时间4分钟 7、正方四辩总结陈词时间4分钟 8、评判团进行评判工作人员计分作统分工作现场观众可以进行提问与场上队员互动 9、请本场的评判代表分析赛情 10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果 11、本场比赛结束退常获胜队伍留下抽签 注：每位辩手发言时间剩30秒时将有一次笛声提示当辩论时间用完时计时员举手提示辩手应立刻停止发言 (二)公辩规则及自由辩论规则 1、公辩 质询者控制质询时间可以提出与题目有关的合理而清晰的问题 公辩时间内质询者应询问问题不得自行申论或就质询所获之结果进行引申否则视为违规质询者自行申论或引申发言时答辩者有权要求其停止其中质询者提问不得超过30秒被质询者回答不得超过15秒 答辩者应回答质询者所提之任何问题但问题明显不合理时被质询者得说明理由拒绝回答 答辩者可以要求质询者重述其质询但不得恶意为之否则视为违规 答辩者不得对质询者提出询问否则视为违规 答辩者提出反质询时质询者得要求其停止并拒绝回答 2、自由辩论 自由辩论时间总共为10分钟每队各5分钟 自由辩论必须交替进行当自由辩论开始时先由正方任何一名队员起立发言完毕后反方的任何一位队员方可站起发言轮流发言直到双方时间用完为止 在自由辩论时间里每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制 当一队的发言时间剩30秒钟时将有一声笛声提示当该队的发言时间用完时计时员举手提示辩手应立刻停止发言 如果一队的发言时间已经用尽另一队还有剩余时间则该队的辩手可以继续发言直到该队的时间用完为止 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段辩手应充分利用这段时间简洁明了地加强自己的论点机智有力地反驳对方的论点如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点或者出现语误、空场等情形都将影响该队的成绩 注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上发言时以备参考但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板在自由辩论时队员可以相互提供发言线索 辩论赛评分标准 1.团体部分 (1)审题 对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度理解论据是否充足推理关系是否明晰对本方的难点是否有较好的处理方法 (2)论证 论证是否有说服力论据是否充分推理过程是否合乎逻辑事实引用是否得当 (3)辩驳 提问能否抓住对方的要害问题简单明了在规定时间内没有提出问题或提问不清应适当扣分是否正面回答对方的问题能否给人以有理有据的感觉不回答或不正面回答问题应相应扣分 (4)配合 是否有团队精神能否相