中班音乐猜谜歌教案.doc_第1页
中班音乐猜谜歌教案.doc_第2页
中班音乐猜谜歌教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班音乐猜谜歌教案 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况以课时或课题为单位对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等下面是中班音乐猜谜歌教案请参考！ 一、设计意图： 平时我们经常开展猜谜活动幼儿对猜谜游戏很感兴趣如何巧妙地将猜谜和歌曲融为一体是我一直思考的问题在思考中我很自然地想到动物猜谜的音乐活动于是我就选择并设计了本活动动物猜谜歌它既能丰富幼儿说唱、问答歌曲的知识又能从中体验到语言艺术的精妙 二、活动目标： 1、感受说唱歌曲的新颖有趣学习有节奏地念象声词 2、尝试用|的节奏仿编谜语体验自由创编的乐趣 3、培养幼儿的语言组织能力合作能力发挥创造性 三、活动准备： 1、儿熟悉谜语的游戏 2、动物的图片若干、节奏谱、磁带、录音机、电子琴 3、环境创设“森林动物王国” 四、活动过程： （一）玩猜谜游戏 教师与幼儿伴随音乐走进“森林”边猜动物谜语并找出谜底（小动物娃娃）从而体验到猜谜游戏的乐趣 （二）练习节奏谜语 1、幼儿边拍节奏边说谜语巩固已学谜语 2、教师启发幼儿听音乐节奏自己练习已学节奏谜语 例： | 脑袋圆圆的耳朵大大的 | 鼻子长长的身体胖胖的 （三）分小组仿编动物猜谜歌 1、教师引导幼儿按节奏编出谜词要求编出动物特征不能编动物名称 2、将幼儿仿编的谜词配上音乐练习边拍节奏边唱谜语 （四对唱游戏 1、集体对唱：教师唱出自编的谜语幼儿唱出谜底 2、小组对唱：一组幼儿唱出自编的谜语其他组幼儿唱出谜底 （五）活动延伸：设置一个区域让幼儿将自编的谜语用图或符号画出来 五、活动反思： 活动题材新颖节奏感强将谜语和歌曲巧妙地融合你问我答的游戏形式幼儿十分感兴趣积极地参与活动活动中幼儿自编谜语有效地发挥了幼儿的创造性若将民间游戏纳入活动（如：以猜拳的游戏形式边问边答）更能增加活动的趣味性持续参加活动的热情 六、活动评析： 活动选自福建省新编教材此活动将民间游戏猜谜和音乐说唱形式融为一体既传承了旧的活动形式又保持了趣味性有效地发挥幼儿的创造性教师与幼儿共同创设“森林动物王国”的活动环境当幼儿随着美妙的音乐融入其中时激发了孩子参与活动的热情在活动中幼儿积极主动地参与以说、唱、问、答的方式与教师、小伙伴一同游戏依据已掌握的节奏模仿或自由地表演小动物这对教师也提出了要求本活动是第二课时如果教师对
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论