自律做最好的自己.ppt

自律,做最好的自己,新华小学四（4）班2018年8月,所谓自律就是在现场没有他人监督的情况下，针对自身的情况，以一定的标准和行为规范指导自己的言行，严格要求自己和约束自己。,什么是自律？,一个人若没有果断的品质，他就永远不能算是一个独立的人。他不过是一个任由环境摆布的玩偶。作家约翰福斯特,成功源于自律,季羡林在留德十年中讲了一则故事，读来印象深刻，发人深省。1944年底，纳粹德国被盟军包围，陷入四面楚歌之中，失败的命运已成定局。除了经受战争的痛苦，德国人还不得不面对另一个严峻的挑战，那就是冬天的严寒。德国位于欧洲中部，冬天特别寒冷，如果没有足够的木材取暖，他们就无法熬过冬天。在如此困难的情势下，政府林业部门工作人员还是依照惯例，到森林里为可以砍伐的树木作记号。因为按照规定，只有那些老弱病残的树木，并且在林业工作人员作上记号后才可以用来砍伐取暖。,自律铸就德国的强大,此时的德国，不要说军队，就是一般的政府工作人员，也遵照要求，投入到了战争的前线。所以，虽然为树木作了记号，但却无人监管，这时，即使有人滥伐树木，他也不会因此而受到惩罚。按照我们一般人的想法，连国家都快要灭亡了，那还管得了那么多，毕竟保命要紧哪！然而，就在这个国家命运、个人命运就要发生巨大转折的当口，德国人性格中那种自律和认真的一面却淋漓尽致地表现出来。整个冬天，除了砍伐作了记号的树木，没有发生一起滥砍树木的行为！德国人的自律和认真，不仅让人敬佩，也让人震惊。,自律铸就德国的强大,可以说，自律和认真已化为每一个德国人身上的血液，并深入到骨髓之中，并转化为他们的自觉行动。经历过两次世界大战的德国，为什么每次都能够很快从废墟中崛起，我们可以从这则小故事中得到一些启示。,自律铸就德国的强大,自律故事,詹姆斯兰费蒂斯是美国的一位著名的建筑师，十一岁的詹姆斯和他的家人住在湖心的一个小岛上。这里，房前的船坞是个钓鱼的好地方，父亲是个钓鱼高手，小詹姆斯从不愿放过任何一次跟父亲一起钓鱼的机会。那一天正是钓翻车鱼的好时机，而从第二天凌晨起就可以钓鲈鱼了。傍晚，詹姆斯和父亲在鱼钩上挂上蠕虫翻车鱼最喜欢的美食。詹姆斯熟练地将鱼钩甩向落日映照下的平静湖面。月亮渐渐地爬出来，银色的水面不断地泛起静静的波纹突然，詹姆斯的鱼竿猛地被拉弯了，他马上意识到那是个大家伙。他吸了一口气使自己镇静下来，开始慢慢地遛那个大家伙。父亲一声不响，只是时不时地扭过脸来看一眼儿子，眼光里是欣赏和赞许。,自律故事,两个小时过去了，大家伙终于被詹姆斯遛的筋疲力尽了，詹姆斯开始慢慢地收钩。那个大家伙一点点的露出水面。詹姆斯的眼珠都瞪圆了：我的天哪，足有10公斤！这是他见到过的最大的鱼。詹姆斯尽力压抑住紧张和激动的心情，仔细地观看自己的战利品，他发现，这不是翻车鱼，而是一条大鲈鱼！父子俩对视了一下，又低头看着这条大鱼。在暗绿色的草地上，大鱼用力地翻动着闪闪发亮的身体，鱼鳃不停地上下扇动。父亲划着一根火柴照了一下手表，是晚上十点钟，离允许钓鲈鱼的时间还差两小时！父亲看了看大鱼，又看了看儿子，说：“孩子，你得把它放回水里去。”“爸爸！”詹姆斯大叫起来。“你还会钓到别的鱼的。”“可哪儿能钓到这么大的鱼呀！”儿子大声抗议。,自律故事,詹姆斯向四周望去，月光下，没有一个垂钓者，也没有一条船，当然也就没有一个人会知道这件事。他又一次回头看着父亲。父亲再没有说话。詹姆斯知道没有商量的余地了，他使劲地闭上眼睛，脑中一片空白。他深深地吸了一口气，睁开了眼睛，弯下腰，小心翼翼地把鱼钩从那大鱼的嘴上摘下来，双手捧起这条沉甸甸的、还在不停扭动着的大鱼，吃力地把它放入水中。那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了。詹姆斯心中十分悲哀。这是三十四年前的事了。今天的詹姆斯已经是纽约市一个成功的建筑设计师，他父亲的小屋还在那湖心小岛上，詹姆斯时常带着他的儿女们去那里钓鱼。,自律故事,詹姆斯确实再也没有钓到过那么大的鱼，但是那条大鱼却经常会出现在他的眼前当遇到道德的问题时，这条大鱼就会出现。正像他的父亲教诲他的那样，道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特别是当你面对着很大的诱惑的时候。如果没有人看见你行为的时候，你能坚持正确吗？在时间紧急的情况上，你会不会闯红灯或是逆行？在没有任何人知道的情况下，你是否会把不属于自己的东西据为己有？这件事在詹姆斯的记忆中永远是那样清晰，他为自己的父亲而骄傲，也为自己骄傲，他还可以骄傲地把这件事告诉他的朋友们和他的子孙后代。,相传，我国东汉时有一位被誉为“关西夫子”的清官杨震。他任荆州刺史时，发现一个叫王密的人才华出众，便向朝廷举荐。朝廷接受了杨震的举荐，委任王密为昌邑（山东金乡县）令。王密对杨震十分感激。他私下拜会杨震，执意送上10两黄金以表谢意，并低声说:“黑夜里，无人知道，你就放心地收下吧。”,君子慎独的故事,天知地知你知我知,杨震脸色阴沉，斥责道:“你送黄金给我，天知、地知、你知、我知，怎么能说无人知道呢？自古以来，君子慎独，哪能以为无人知道，就做出违背道德的事情呢？”一席话，说得王密羞愧难当，他急忙收起金子走了新三字经你们读过吗？里面说道:“汉杨震拒受金廉洁者世同钦”,反思自己,诙谐作家杰克森布朗比喻得好：“缺少了自律的才华，就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼。眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打转。”如果你知道自己有几分才华，而且工作量实在不少，却又看不见太多成果，那么你很可能缺少自律。回头看看你上个星期的日程吧，有多少时间是花在规律性的学习上的？你是否在课堂上提高了听讲效率？是否注重身体的锻炼和保养？是否认真地完成了作业？是否解决了学习的困惑？你跟身边的同学比是怎样？如果以上问题的答案都难以肯定，而你正安慰自己以后再做也不迟；或许，这就表示你需要在自律上下一些工夫了。,小学生“自律”行为有哪些？,、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物；、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架；、爱惜名誉，不偷不抢，拾金不昧；、平等待人，与人为善；、讲文明，懂礼貌；、同学之间互相尊重、团结互助；、诚实守信，言行一致；、按时到校，不迟到，不早退，不旷课；,、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解；、认真预习、复习，主动学习，按照完成作业，考试不作弊；、认真值日，保持教室、校园整洁优美，不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序；、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、等处乱涂改刻画，借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿；、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱；,、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体；、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹；、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞；、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏；、爱护公用设施、花草、树木、爱护有益动物和生态环境；、公共场所不喧哗；、不准在放学后逗留、玩耍、不及时回家。,请你给故事续尾,请给一个故事续尾，并回答以下问题你续的结尾对主人公个人，他人，社会有什么影响？,故事一,下午第三节课，天气突然变阴。这天，正是李帆所在的小组是今天值日。组里同学全没带雨具，李帆也没有，而且家住很远，放学了，组里同学有的跑了，有的用扫把草草扫几下便走了，只剩下李帆一人。这时，天空乌云密布，雷声滚滚而来，只见李帆他.,故事二,倪玲是班里班费管理员，这天，她准备把刚收齐的班费存到银行去。在去银行的路上，她看见有卖炸薯片的这是她最喜欢的零食。她想买，可一摸口袋，发现自己没带钱包，却触摸到班费，她,故事三,郭蓉中午去上学。当她下楼推车时，看见自己车筐内放着一个黑色手提包，他想问是谁的包，可是四周无人，她打开包，只见里面一部手机，还有厚厚的一叠一百块人民币，还有名片，电话本。哇，郭蓉脱口而出，她拉上提包锁就,在加拿大有一处森林苗圃的墙上贴着这样一句话：“种下一颗大树的最好时机是25年前，第二个好时机就是今天。”今天就让我们种下自律这颗树苗吧。,培养自律应趁早,如果吉卜林,如果你在众人六神无主时，镇定自若，而不是人云亦云；如果你在被众人猜忌怀疑之日，自信如常，而不是妄加辩论；如果你有梦想，又不迷失自我；如果你有神思，又不走火入魔；如果在成功之中能不忘形于色，在灾难之后也勇于咀嚼苦果；如果听到自己说出的奥妙，被无赖歪曲成面目全非的魔术而不生怨艾；如果看到自己追求的美好，受天灾破灭为一摊零