安家寺小学“节能低碳,从我做起”主题教育活动简报.doc

安家寺小学“低碳节能，从我做起”主题教育活动简 报为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，广泛宣传生态文明建设，在“全国节能宣传周”和“全国低碳日”到来之际，学校决定开展以“低碳节能，从我做起”为主题的宣传教育活动，增强师生和家长朋友们的 “节能意识”、“低碳意识”和“环境意识”，创建节约型学校。现将活动开展情况做简单汇报：一、活动主题及时间活动主题：低碳节能，从我做起；活动时间：6月11日至6月17日。二、活动内容（一）国旗下演讲国旗下的演讲吴晓晓6月12日升国旗活动结束后，高年级吴晓晓同学以“低碳节能，从我做起”为主题进行了国旗下演讲。在她看来， “低碳节能生活”已经不仅仅是“倡导”的时代，我们应该有一种“紧迫感”和“使命感”。在生活工作中，只有每个人都坚持低碳节能的态度、低碳健康的社会新风尚以及勤俭节约、节能环保、绿色低碳、文明健康的工作和生活方式，才能实现我们的宏大目标“节能降耗，保卫蓝天”。她的演讲富有激情，意义深刻，极大地增强了师生们的“低碳节能意识”，为我校“低碳节能，从我做起”主题教育活动“全国节能宣传周”和“全国低碳日”之宣传教育活动的顺利开展创造了有利条件。（二）组织开展“低碳节能，从我做起”主题班会活动“低碳节能，从我做起”主题班会活动掠影（一）2018年6月15日，在我校教务处精心策划下，各年级召开了以“低碳节能，从我做起”为主题的班会活动。活动主要内容有：（1）了解“全国节能周”和“全国低碳日”。每年的6月11日至17日为“全国节能宣传周”，今年节能宣传周活动主题是“节能降耗，保卫蓝天”。6月13日为全国低碳日。今年低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。（2）了解什么是“低碳生活”以及如何做到“低碳生活”。“低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要“低碳节能，从我做起”主题班会活动掠影（二）是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。做到低碳生活其实很简单，如：1、多步行,座大巴,少开车；2、垃圾分类投放(可回收,不可回收)；3、生活中少用塑料袋；4、多植树；5、随手关灯、拔插头；少乘电梯，多爬楼梯,强身健体；6、循环重复巧利用；7、多读书，少使用电子产品；等等，都是低碳生活的体现。（3）低碳节能，环保知识答题活动。 通过这次主题班会活动，使学生们进一步了解了“低碳节能”的相关知识，为简约适度、绿色低碳生活方式的推行和勤俭节约社会风尚的传播提供了一个良好的平台和基础。（三）向全体师生发出“环保倡议书”，促进我校“低碳节能”主题教育活动的开展2018年6月15日，学校利用大课间时间，开展了“环保倡议”活动。倡议书内容如下：尊敬的老师、亲爱的同学们：当您在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识，让校园、班级环境更加整洁靓丽，有利于创建绿色和谐的校园环境，我们恳切地向师生们提出如下倡议：1、树立绿色文明观念，自觉关心环境状况，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。2、不乱扔垃圾，果皮纸屑，不随地吐痰，不随意采摘校园的一草一木，爱护公共绿地。环保倡议活动掠影（一）3、爱护仪器、设备和公物，使设备始终保持完好状态，尽力减少损坏维修。4、节约用水，珍惜水资源，减少水污染;节约用电，做到人走灯灭，光线充足时不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生，微机室电脑用后及时关机。5、 节约用纸，尽量少用餐巾纸，草稿纸等尽量两面用。6、 生活节俭，不随意浪费粮食，不剩饭，培养良好的生活习惯。7、 尽量少用塑料袋，尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。8、 从我做起，号召全校同学树立环境意识，为创建绿色和谐校园出自己的一份力。环保倡议活动掠影（二）“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，中华民族历来倡导节约，父母老师也再三强调环境的保护，让我们义不容辞地承担各自的使命，树立环境意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从点滴小事做起，为共建环境友好型的和谐校园而努力!师生们共同朗读了倡议书，纷纷表示，“低碳节能”是每一个公民应该做的事情，我们会从生活的各个方面，从点滴做起，保护环境，为“节能降耗，保卫蓝天”和国家的可持续发展贡献自己一份微薄的力量。此外，学校以此为契机要求孩子们积极参与“小手拉大手活动”，鼓励他们向家长宣传低碳节能知识，为保护我们赖以生存的环境做而努力。（四）开展“节能低碳”体验活动6月13日“全国低碳日”这一天，学校开展了“节能低碳”体验活动。活动内容主要有：（1）运用废纸张的背面打印复习题分发给学生使用；（2）早自习时根据教室内光线情况及时关掉电灯；（3）收集设变的垃圾，利用废旧做手工制品；（4）上课时及时关掉办公室电脑和打印机；（5）下课后及时关闭多媒体教学一体机等等，使师生们真实体验了一把“节能低碳生活”，意义深远。（五）充分发挥新媒体微信群作用，开展“低碳节能宣传”活动微信群宣传活动学校利用校园微信群转发“节约能源资源”为主题的宣传画、宣传影片来自于公共机构节约能源资源网，同时要求各班主任利用家校微信群对学生家长展开宣传，与之积极互动，把“绿色出行，