车间班组安全教育培训试题.docx_第1页
车间班组安全教育培训试题.docx_第2页
车间班组安全教育培训试题.docx_第3页
车间班组安全教育培训试题.docx_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.车间级安全教育培训试题部门 姓名 日期 成绩 一:填空题(每空1分,共20分)1、新工人进厂含转岗人员的三级安全教育是: 、 、 。2、 我公司项目装置由_、_、_和_组成。3、 氢气在空气中的爆炸极限是_(体积浓度)。4、 国家标准GB1369092常用危险化学品的分类及标志按其主要危险特性将危险化学品分为 类。 5、 我公司清洁燃气的主要成分是_。6、 使用危险化学从事生产的单位必须建立、健全使用危险化学品_。7、 发生形形色色的安全事故,主要有四方面原因:人的不安全行为、_、_、_。8、 动火分析就是动火_小时前对动火地点、设备、管道、易燃易爆介质或环境所作的测试及_分析。9、 生产、储存和使用危险化学品的单位,应当在生产、储存和使用场所设置_、_装置,并保持处于正常使用状态。10、 在干燥状态下,人体接触电流的安全电压是_伏,而潮湿时安全电压是_伏。2、 选择题(每题2分,共20分)1、各种气瓶的存放,必须距离明火_以上,避免阳光暴晒,搬运时禁止碰撞。( )A.5米 B10米 C3米 D8米 2、 对电击所致心搏骤停病人实施胸外心脏挤压法,应每分钟挤压_次。( )A.55 B85 C100 D903. 采用口对口人工呼吸法急救时,吹气频率一般成人为每分钟_次。( )A.15-20 B20-25 C25-30 D30次左右4.扑救爆炸物品火灾时,_用沙土盖压,以防造成更大伤害。( )A.必须 B.禁止 C.可以 D.最好 5.我公司的安全问题主要体现在_。( ) A.特种设备安全 B.机械安全 C.电气安全 D.危险化学品安全6.急救触电者,首先应立刻断开近处电源,如触电距电源开关处太远,要用_拉开触电者或挑开电线,切忌直接用手或金属材料及潮湿物件进行救护。 ( )A.绝缘物 B.手 C.金属物 D.随手拿物7.下列_是扑救精密仪器火灾的最佳选择。( )A.二氧化碳灭火剂 B.水 C.干粉灭火剂 D.泡沫灭火剂8.出现轻度烧伤或烫伤事故时,正确地急救方法首要是_。( )A.快速用冷水冲洗受伤部位 B.直接包扎 C.消毒后包扎 D.轻度无需处理9.为防止高温场所人员中暑,多饮用_最佳。( )A.纯净水 B.白开水 C.汽水 D.淡盐水10.我公司压缩机一级、二级出口气压力分别为_。( )A.0.45MPa(G),1.6MPa(G) B.0.45MPa(G),1.5MPa(G) C.0.40MPa(G) ,1.5MPa(G) D.0.40MPa(G) ,1.6MPa(G) 3、 判断题(每题2分共20分)1.工伤人员在享有工伤社会保险后,不可再向本单位提出赔偿要求。( ) 2.生产经营单位必须对安全设备进行经常性维护、保养,定期检测,保证正常运转。 ( )3、 操作员进入生产区域需现场休息时,可以临时将安全帽当凳子坐。 ( ) 4、 在有毒性气体存在的作业场所,可以用纱布替代过滤式防毒口罩。 ( ) 5、开关蒸汽阀门时,身体要侧对阀体。 ( )6、因硫化氢中毒停止呼吸的,可以采用口对口呼吸法进行急救。( ) 7.常温常压下,氢气是一种无色、无嗅、无毒、易燃易爆的气体。( )8.当有异物进入人的头部或胸部时,正确做法是立即拔出异物进行止血。 ( )9.气瓶使用应将瓶内气体释放完全,减少浪费。 ( )10.工人有权了解化学品的特性、危害性、预防措施、培训程序,当有充分理由判断安全与健康受到威胁时,可以立即脱离危险区,并不受不公正待遇。 ( )4、 问答题(每题10分共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论