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弘扬师德做人民满意教师演讲稿范文 篇一:弘扬高尚师德做人民满意教师 弘扬高尚师德做人民满意教师 孙镇初级中学张翘 弘扬高尚师德做人民满意教师 教书是一种技艺更是各种思想的碰撞是无数心灵的交流是生命的对话这是多么圣神的职业!记得有这样一首诗:“有一首歌最为动人那就是师德;有一种人生最为美丽那就是教师;有一道风景最为隽永那就是师魂不要说我们一无所有我们拥有同一颗火热的太阳;我们拥有同一片广博的天空在同一片天空下我们用爱撒播着希望”作为一名教师我们就应该将满怀的阳光撒向教室的每个角落 汶川地震中29岁的人民教师张米亚为救两个孩子献出了自己的生命施救过程中由于紧抱孩子的双臂已经僵硬救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出“摘下我的翅膀送给你飞翔”这句他最爱的歌词成为他生命最后的姿势新时期的师德精神在这位“最美教师”身上闪现光芒感动了整个中国可见教育是无私奉献的事业教育是爱的事业张米亚正是践行着这样的信仰为我们谱写了一支响亮的师德之歌作为新时期的教师更应该弘扬高尚师德精神热爱教育事业、不断学习全面提升自身素质用心教书争做人民满意的教师一.热爱教育弘扬高尚师德 俗话说干一行爱一行当教师就应该热爱教师这一职业献身教育事业因为热爱教育才会努力钻研、勇于拼搏因为热爱教育所以想的更多的是才能把课上好怎样才能让孩子更爱学习、学到更多的知识因为热爱教育所以才会全身心的投入教学甘于默默无闻地奉献因为热爱教育所以热爱每一个学生 二.坚持学习弘扬高尚师德 近几年教师每年都要参加县教育局组织的全县教师专业能力的考试新时期的教育要求教师必须把读书学习作为一种生活习惯学习是无止境的学习也是教师胜任教育专业工作的前提条件在学习中不断更新知识创新理念超越自我厚实为师的底气做一名适应时代要求的学习型教师教师要提高自身的专业地位抓住每一个时机和场所向书本学习向实践学习向校内外老师学习、通过各种渠道引道道清泉聚座座富矿集百家所长不断充实自己在教学实践过程中教师要苦学多媒体等网络技术制作精美课件扩充自己专业知识给学生呈现一堂堂高质量的课程增加课堂的趣味性和有效性赢得学生的好评向人民满意教师更近一步 三、用心教学弘扬高尚师德 这学期我严格按照学校规定的高效课堂教学环节:激情导入明确本堂课学习目标学生质疑小组合作探究课堂小结课堂达标练习等六步骤认真备课上课课堂上及时给予孩子表扬、鼓励努力营造一种和谐的、平等的、对话式课堂让孩子在轻松愉悦中学习获得新知认真批阅每一本作业练习册发现问题随时帮助孩子认识错误并加以改正自习做好辅导工作不接打电话认认真真扎扎实实搞好教学工作 是啊做人民满意的教师首先要做最好的自己!你也许不是最美丽的但你可以最可敬;你也许不是最聪明但你可以最勤奋而我认为做人民满意的教师是一种追求因此我的教育格言是这样写 的如果我没有能力在自己生命的岁月里营造一片郁郁葱葱的园林那么至少也要播下一粒种子让它未来的果实永远展示着我曾经有过的存在最后以一首小诗结束我的演讲: 我喜欢和谐灵动的绿色空间 我更喜欢追求高山之巅的风光无限 可我立志为每个学生的发展做铺垫 因为我是一名教师 怀揣崇高的梦想 做人民满意的教师 爱与责任 做人民满意的教师 一、没有爱就没有教育 爱是伟大而又无穷的力量!爱是只要奉献而没有回报的!爱是世界上无所不见的事实!爱是人类生命中不可缺少的资源!它取之于人用之于万物 在意大利作家亚米契斯写的爱的教育中有这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育. 师爱更多地温润在平凡的日子里在我们的学校生活中每天都会发生许多爱与被爱的故事我们就带着这些爱与被爱幸福地生活着教育的爱是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑,为“山花工程”募捐无不饱含XX教师人对于学校对于社会对于学生深沉而又博大的爱 教育战线广大优秀教师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生全国优秀教师师德报告团的主题就是“爱的教育”霍懋征老师从教六十年深刻感悟到“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一位学生”;盘振玉老师“用大山一样的情怀让爱在大瑶山中不断延伸”;林崇德老师指出“师爱是师德的灵魂” 把爱献给教育的人不仅有付出也有回报当老师们看到桃李满天下用心血培育的学生成为社会栋梁时他们付出的爱就得到了回报他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人这就是爱的教育的真谛 二、没有责任就办不好教育 是春风就该吹红花朵是秋霜就需染翠松柏;是春雨就应滋润嫩嫩的禾苗是寒雪就要覆盖山峦塞河川是山花就需在崖畔竟吐芬芳是雄鹰就应在九天搏击风暴是冬梅就需傲风斗雪给大地添幽香 关于责任的解释是“应尽的职责”而我更愿意把责任理解为一种承担、一种付出、一种奉献,学校开展形式多样的“党员奉献日”活动以实际行动为社会为学生为学校为群众办实事是一种爱也是责任 有人说现代人的责任感正在功利化的导向面前一点点消失我们迷惘于理想与现实的夹缝中在面对民族整体素质急需提高的今天现在众多的教育者也在理想的素质教育和现实的应试教育之间徘徊但我将教育的责任放在自己的心中更将这种责任付诸于自己的行动遵循人才培养的规律以素质教育赢得教育教学质量的全面提高冲锋在新课改的前线力图在素质教育和考试之间做到平衡围绕以人为本的教育理念致力于创新教育模式的构建和完善在课堂教学、校本课程开发、艺术教育、环境教育、心理健康教育等各个领域培养学生适应未来要求和国际化环境、具有可持续发展素质的人才这些都是对学生责任对社会的责任的体现 人民教师是“太阳底下最光辉的职业”;人民教师使命崇高责任重大我国有一千多万名教师承担着培育两亿五千万青少年学生的重任每天都在做着一件又一件平凡的事情然而这些事情却连着千家万户的切身利益更连着祖国的前途、民族的未来教师要忠实地履行职责必须要有强烈的责任意识这种责任意识表明教师形成了承担责任和履行义务的自律意识和人格素养这是新时期师德的一个核心内容 如果没有责任没有责任意识就会不明确自己的职守不明确自己肩负的历史任务那就办不好教育当代教师至少面临三项主要责任: 一是岗位责任就是要爱岗敬业教书育人为人师表这是教师职业的本质特征 二是社会责任人民群众把子女送到学校就是把家庭美好的希望寄托给了学校我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好有责任让家长放心满意有责任促进教育公平促进构建和谐社会 三是国家责任我国是一个有13多亿人口的大国现代化建设的宏伟目标要求将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源这个转化工作主要依靠教育来承担这是广大教师和教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任 三、要把爱与责任的教育放在师德建设的首位 振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定性因素要办好教育必须 全心全意地依靠人民教师必须坚定不移地建设好教师队伍加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容爱与责任的教育是一项我们必须常抓不懈的重要工作 我们要用所拥有的爱与责任做为人民服务、让人民满意的教师办好让人民满意的教育 弘扬高尚师德演讲稿 自xxxx年走上讲台算来已有十三个春秋了十三年来我一直把传道放在首位认真地授业耐心地解惑尽量让每个学生都能快乐成长十三年来我尝试了各种教育方法其中有笑有泪有成功也有失败今天让我站在这里谈师德什么是师德在我眼里高尚的师德就是无愧于心 风风雨雨弹指一挥间我秉着师道至上的精神兢兢业业在这期间我曾被评为镇优秀班主任市优秀班主任还两次被评为市优秀教师虽然成绩算不了什么但它至少见证了我的为师之道 有人说春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干是师德的无悔写照;有人说太阳底下最光辉的事业能让为师者激起万千豪情甘当人梯为教育事业洒热血我说不出什么经典的语言凝聚于心的只有两个平凡的字那就是责任 责任既然你从事教育事业不管你爱与不爱你都要承担那份来自家长和社会给你的重担有了责任你就得驱动你的才智去完成这份使命稚嫩的心灵你有责任去呵护思维的火花你有责任去点亮智慧的钥匙你有责任去启迪品格的熔炉你有责任去铸造为什么因为这一切工作都是你的责任反过来有了责任你才能拥有崇高的师德因为你有责任教学艺术得到了创新因为你有责任美丽心灵被你塑造因为你有责任师生感情被你浸润因为你有责任师道精神得以延续所以说有高度的责任心就是崇高师德的表现 我做过一件蠢事大家想听一听么就在我走上讲台的第一年我接手了第一个班级我凭着年轻人的血气方刚风风火火地整顿班风轰轰烈烈地抓学风每天从早摸到晚一个学期下来几乎把每个学生都训过了大部分学生变乖了变聪明了只剩下几个积重难返的中下生其实那几个学生的品德都不差只不过是学习上不如其它学生聪明每次考试只有个位数就因为这分数严重影响了班级平均分争强好胜的我总不服气让自己的班级成绩排在全级

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