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文档简介
焊接实训室管理制度1严格遵守焊接特种作业安全的有关规定。2. 实习(实验)室的规划、布置、装修应做到:安全、实用、整洁、美观,凡各类设备仪器、工量器具均应按总务处规定建帐、建卡入册。凡购运、调拨、报废均应办理手续,做到帐、物相符,季度审核,年审清点。3. 凡实习(实验)设备、仪器、工量器具,未经允许不得随意乱动或拿出室外;凡室内各种电路、线路未经允许不得乱拉乱接;凡消防设备不得随意搬动,改作他用。杜绝各类人身设备事故。4. 氧气、乙炔气库房未经指导老师也许,严禁擅自入内。5. 氧气、乙炔气等气体必须按照类别分别存放,空瓶要写上明显标记。6. 节约耗材,下课后废料按照规定清理放置在废料库房。7. 焊接设备必须严格施行检查制度,不带故障运行。8. 凡学生进行实习(实验)应遵守学生“十要是不要”课堂守则。9. 凡使用的教学设备,教具、仪器、仪表,除下课时进行清交外,实习教师、物质管理人员应及时调整还原至起始备用状态,保证教学设备的完好率和后续课程的进行。10. 凡实习(实验)教学时,学生不听从指导而损坏教学设备、教具,均应按损坏公物赔偿管理办法执行。如盗窃教学设备、教具、材料时,均应追回被盗原物。并依据学籍管理规定、治安管理条件、进行处理。11. 凡进入实习(实验)场进行教学时,教师、学生应佩戴胸卡。严格执行(设备维修保养)、(工具管理)、(实习交接班)和(安全操作规程),定期召开安全会议,做好记录。发现问题及时纠正。对遵守或违反实习(实验)室管理制度应按照学院各级管理权限规定进行表扬、奖励或给予批评教育直至处分。实训室指导教师职责一、实训课指导教师应于课前5分钟到达实训室,与管理员办理财产交接,组织好学生进入实习场地,做好课前准备。二、实训课指导教师必须按教学计划进行各种实习实训教学,不得安排其它与教学无关的内容;实训课进行期间,实训指导教师不得随意离开实训室。 三、实训课指导教师应加强实训室内的学生管理,维护好整个教学秩序;建立人员分组、设备分组管理档案;课后,认真做好实训教学日志的记载。四、实训课指导教师应按操作规程、设备使用说明书或教学需要正确指导学生使用实习实训设备,上课期间如遇不能解决的设备故障应找管理员共同解决。五、实训课指导教师有责任预防学生故意损坏设备,预防学生因操作不当损害设备。六、下课后,实训指导教师应当与管理员进行财产交接,对于上课期间出现的实训室设备损坏及设备丢失情况,实训课指导教师应与管理员一起查明原因,分清责任。七、对在使用实训室上课期间不负责任,违反规定,造成重大影响或损失的教师,按学院教学事故处理办法处理。焊接实训教学计划焊接安全操作注意事项 焊接在操作时要严格遵守安全规则,防止工伤事故,必须做到以下几点:一、认真阅读车间张贴的各项规章制度,并积极遵守。二、焊接时要穿好工作服、工作鞋,戴好工作帽、手套、面罩等防护用品。三、焊接前应先检查焊机是否接地;焊钳、电缆绝缘是否完好,并注意不要把焊钳放在工作台上,以免短路烧毁焊机。四、刚焊好的焊件不许用手触及,防止烫伤。五、起弧前应提醒周围的学员,以免他人被弧光灼伤眼睛。六、气焊时,必须戴护目镜。七、气焊时,不要把火焰喷到身上、脸面和胶皮管上。八、气焊回火时要立即关闭乙炔阀门,检查原因,采取防止措施。焊接车间防火安全、保养、卫生管理制度为了保证焊接安全有效的运转和实验场地整洁卫生,每天必须做到以下几点:一、氧气瓶与乙炔发生器相距不得少于五米,必须备有灭火器材,禁止放在高温炉旁、露天暴晒或容易接触到油污的地方。二、氧气瓶和乙炔气瓶必须离开操作点五米以上,乙炔发生器周围十米内禁止吸烟及接触其他火种。三、电焊焊机接地要良好,不得放在高温或潮湿的地方,也不准与易燃物品混放。四、工作前要穿好各种防护用具,检查及处理操作点安全防火情况方进行工作,完工后清除火种。五、焊割补各类易燃、油污缸等容器类,必须经严格检查。焊前应冲洗干净,并留有气口,确保安全方可操作,一切物品不准带压焊接。六、使用乙炔发生器要检查各种安全情况,严禁用涂有油污的工具或手接触氧气开关。七、认真做好班后三件事:关好电源、关好门窗、清理场地。焊接实习成绩评定标准序号考核项目评定原则分值1操作技能1 正确调整焊接设备1030分2 握持焊钳或焊炬动作正确、规范。103 施焊步骤合理。102工件质量1.焊缝宽度均。(根据实际质量给予打分。)1550分2. 焊缝高度合适、波纹细密。 (根据实际质量给予打分。)153.焊缝焊透、无夹渣、咬边焊瘤等缺陷。(根据实际焊缝出现缺陷给予扣分。)203安全、文明、生产。1.实习态度认真,无迟到、早退、旷课、遵守实习纪律。1020分2.遵守安全规则不出安全事故。43.结束前做好实习场地、设备的清洁卫生工作。34.正确摆放工件、工具等。34合计100分内容一:初步认识电焊的基本操作应该达到目的:1、基本熟悉电焊焊机的性能和正确的操作方法2、基本熟悉电焊焊机操作中的安全技术3、掌握电焊的方法4、了解电焊的知识要求步 骤学生学习细节指导人员职责及检查要点一(20分钟)认真阅读焊接实习须知,焊接安全操作注意事项和实习教材。1、把学生分组;2、应该使学生知道指导人员姓名;3、指导人员指定焊接的焊机位置。二(40分钟)根据实习教材弄清以下问题:1、什么是焊接,焊接的种类。2、电焊的设备和工具。3、交流焊机的大概构造,参数的意义。4、电焊条的结构、分类、保管。5、焊接接头和坡口形式。6、焊缝空间位置和焊接方法。7、焊接的工艺规范。8、焊接的操作方法。1、讲解电焊机的每部分的名称、作用。2、示范焊接的方法。3、提出安全要求。4、随时回答学生的问题。5、监督学生认真进行实习。6、监督学生操作过程中的人生安全、设备安全。三(120分钟)1、正确选择焊接电流和调整焊机。2、掌握两种引弧方法和平对接焊操作。3、学生堆平焊波。1、现场指导学生安全操作。2、随时解决学生训练问题。四(15分钟)1、提出在焊接中出现的问题。2、认真听讲,准备完成作业。1、小结堆平焊波存在的问题。2、布置作业。3、讲解示范如何完成作业。五(45分钟)完成作业现场监督内容二:手工电弧焊的了解及基本操作应该达到的目的:1、了解手工电弧焊焊机的性能和操作方法。2、掌握关于手工电弧焊的知识步 骤学生学习细节指导人员职责及检查要点一(15分钟)根据实习教材弄清以下问题:1、手工电弧焊的设备和工具。2、手工电弧焊焊机的性能、参数。3、手工电弧焊的特点。4、手工电弧焊的操作。1、讲解手工电弧焊的性能,优缺点。2、操作示范。二(45分钟)学习手工电弧焊的操作。1、现场指导。2、回答学生训练问题。安丘市第四职业中专电焊实习实训记录年 学期 第 周 实习实训室名称:星期节次班 级缺勤人数教 学 内 容教学效果指导教师签名任课教师签名一1
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