经典诵读活动方案46900.doc

_中华诵经典诵读活动设计甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的老师、同学们合：大家好！甲：雅言传承文明乙：经典浸润童心甲：古往今来，无数的诗人雅士写下了经久不衰的经典篇章。乙：今天，让我们沿着历史的长河，循着他们的笔迹去领略中华文化的俊美与睿智。合：周铁实验小学五（3）班“中华诵”经典诵读活动现在开始。甲：披一路风尘，数千载风流，蒙学经典穿越时空，承续着中华文明乙：千古华章，孕育了中华民族自强不息，厚德载物，中道和谐的精神合： “中华诵”第一华章 “蒙学经典”即将拉开序幕。甲：古老的文字，朴素的智慧，是孔夫子的谆谆告诫。乙：字字珠玑，篇篇锦绣， 是孔夫子的超然情怀。甲：接下来请欣赏论语诵读。甲：“学童三五并排坐，天地玄黄喊一年。”千字文问世1400 多年，代代相传。乙：它既是一部流传广泛的童蒙读物，也是中国传统文化的一个组成部分，那优美的文笔，华丽的辞藻，使得众多童蒙读物都无法望其项背。甲：下面请听千字文。甲：三字经，短小精悍，琅琅上口，千百年来，家喻户晓。被誉为“蒙学之冠”，从南宋到今天，有多少孩子的人生就是从诵读三字经开始的。乙：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道了学习的重要。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”让我们懂得了孝亲敬长。甲：请欣赏三字经诵读。甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是弟子规让我们学会感恩，学会做人乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是弟子规让我们懂得孝顺，学会做事甲：让我们一起来吟唱弟子规“入则孝”。甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的瑰宝甲：到了唐宋时期，中国诗词发展进入了鼎盛时期，诗词共辉，云蒸霞蔚。甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美好的艺术享受乙：一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的人生启迪甲：接下来，让我们一起聆听第二章“唐风宋韵”。孩子：小时候，妈妈就告诉我，中国是诗的国度。在我咿呀学语时，妈妈就教我读唐诗。妈妈，你看那天上的月亮多圆！妈妈：孩子，我国古时候有一位著名的诗人李白，曾经在远离家乡的时候，看着天上的月亮，想起了自己的故乡，写下一首静夜思。孩子：妈妈，念给我听听吧？妈妈：好！床前明月光集体诵静夜思。孩子：我跟着妈妈学的唐诗越来越多，看着水里的鹅，我也会情不自禁地吟诵道：集体诵咏鹅。学生：上学后，老师教我读唐诗。老师：孩子们，我们一起来学习绝句，两个黄集体诵绝句。学生：老师，这首诗好像一幅画呀！不，它就是一幅画！老师：对呀！你看到什么了？学生：我看到两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫，一行白鹭在蓝天上飞翔。老师：孩子们，一首诗就像一幅画，一首诗就像一首歌，愿它像清泉一样流进我们的心窝。（视频）学生齐唱。甲：诗中有歌，诗中有乐。乙：戏蝶的儿童，采莲的小娃，捕蝉的牧童，垂纶的稚子。合：那是诗人向我们展现儿童的天真，童年的快乐。你听！宿新市徐公店池上所见小儿垂钓甲：诗词中有乐，诗词中有苦。乙：枫桥的钟声，巴山的雨，中秋的明月，思念的苦。合：那是诗人向我们诉说游子思乡之愁，游子思念之苦。你听！枫桥夜泊 张继夜雨寄北 李商隐 水调歌头 中秋 苏轼甲：诗词中有乐，诗词中有苦。乙：那是祖先向我们诉说山河破碎之忧，甲：诉说戍卒征战之苦，乙：诉说黎民百姓之痛，合：诉说壮志未酬之情。你听！春望 杜甫凉州词 王翰 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆 游满江红 岳飞甲：唐诗，宋词，传家宝，一代一代传到我。乙：诗河长流，波翻浪涌。到了近现代，自由豪放的新诗百家争鸣，百花齐放。最后让我们携手走进第三章“新诗春律”，一起去寻找春天的旋律。男：草长莺飞，春光无限。女：南国的和风好像在轻轻地吟唱着余光中笔下的宛转思绪。男：三月的柳枝娓娓讲述的是朱自清笔下欢欣喜悦的春意盎然。女：请听春之组诗。春（节选）朱自清春天，遂想起（节选）余光中你是人间的四月天林徽茵春春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。男：雅言传承文明女：经典浸润童心合：周铁小学经典诵读展示活动到此结束，感谢各位老师的光临指导，再见！经典诵读活动内容蒙学经典论语子曰：“学而时习之，不亦说(yu)乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而） 子夏曰：“贤贤易色，事父母能竭其力，事君能致其身，与朋友交，言而有信，虽曰未学，吾必谓之学矣。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政） 子曰：“学而不思则罔（wng）,思而不学则殆（di）。”（为政） 子曰：“由，诲女（r)知之乎！知之为知之，不知为不知，是知(zh)也。”（为政） 子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” 子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”（子罕（hn） 三字经人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。 昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。 养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？ 玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。 香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。 首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。 千字文天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往， 秋收冬藏。闰余成岁， 律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰，菜重芥姜。海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。吊民伐罪，周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。 弟子规父母呼应勿缓 父母命 行勿懒 父母教须敬听 父母责 须顺承冬则温夏则凊 晨则省 昏则定 出必告反必面 居有常 业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏 物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去 身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤 唐风宋韵静夜思咏鹅鹅鹅鹅, 曲项向天歌。白毛浮绿水, 红掌拨清波。绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。宿新市徐公店池上所见小儿垂钓夜雨寄北 李商隐 君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。枫桥夜泊 张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。水调歌头 中秋苏轼春望 杜甫国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 凉州词 王翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回？ 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆 游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南忘王师又一年。满江红 岳飞怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。 抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；巨子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。 新诗春律春（节选）朱自清盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 春天，遂想起（节选）余光中 春天，遂想起 江南，唐诗里的江南， 九岁时采桑叶于其中， 蜻蜒于其中 想起 太湖滨一渔港，想起 那么多的表妹，走在柳堤 走过柳堤，那许多的表妹 就那么任伊老了 任伊老了，在江南 即使见面，她们也不会陪我 陪我去采莲，陪我去采菱 即使见面，见面在江南 在杏花春雨的江南 在江南的杏花村 何处有我的母亲 一个江南小女孩变成的母亲 喊我，在海峡这边 喊我，在海峡那边喊 在江南，在江南 多寺的江南， 多亭的江南， 多风筝的江南啊， 钟声里的江南 多燕子的江南 你是人间的四月天林徽茵我说你是人间的四月天； 笑音点亮了四面风；轻灵 在春的光艳中交舞着变。 你是四月早天里的云烟， 黄昏吹着风的软，星子在 无意中闪，细雨点洒在花前。 百花的冠冕你戴着，你是 天真，庄严，你是夜夜的月圆。 雪化