说明文考试的考点.doc

_说明文考试的考点一、对说明对象、说明特征、说明内容的理解 。说明对象：就是说明了什么。说明特征：就是说明对象的特点。说明内容：就是说明了什么，什么怎么样。注意事项： “说明的主要内容”不同与“说明对象”，事物说明文说明的主要内容等于说明对象加上其特征，事理说明文的主要内容则需要从现象的起因、性质、解决措施等方面加以概括。 概括文章的主要内容（说明的中心） 概括文章的主要内容（说明的中心）： 1.说明中心=说明对象+特征 2.概括方法： 1）全文围绕什么事物或事理进行说明？ 2）说明了这些事物或事理的什么特征？ 3）从哪些方面对该事物或事理进行说明？ 二、对说明方法的辨识及其作用的理解说明方法：举例子、列数字、作比较、列图表。说明方法的作用举例子：使文章更具体、更有说服力，更好的说明了事物或事理_特征列数字：更科学、准确、具体的说明了事物或事理特点作比较：使被说明的事物特点突出。（答题要结合内容） 突出了 （寻找比较点） （地位、影响、成因、结构等）。列图表：能够直观地形象地说明比较抽象、复杂的事理，给人以清晰明了的认识，便于比较和记忆、理解。三、对说明顺序的分析与理解 理清说明的顺序1、时间顺序：2、空间顺序：3、逻辑顺序：做此类题目， 在语言表述上，我们尽可能采用“大小结合”式，即：运用了的时间顺序、运用了的空间顺序、运用了的逻辑顺序。四、对说明语言准确性的体会。要明确所分析的词语在语句中所起的作用 ，应该考虑该词的表达性质（范围、程度、估计、数量等）。在分析的过程中，还应该从有无该词的角度进行分析。考察方式： 找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。 加点词语能否去掉，为什么？ 加点词语能否换成另外一个词语，为什么？ 某两个或多个词语的顺序能否颠倒，为什么？解题方法归纳1、表态：不能删。2、定性（什么上的限制）+（替换法）解词或解释句子。3、若删去，句子意思成了不符合实际（太绝对了）4、XX词体现了说明文语言的准确性、周密性：“”词好在哪里答：用了“”词，生动地（准确地）说明了事物的特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性）。五、对关键词语、重点句子含义及其表达作用的评析。这方面内容的考查不仅有对语言准确性的体会，还有对词句含义和作用的揣摩。对于后一种类型的试题，我们应该从其运用的手法考虑，结合说明的内容，联系作者的情感或思想倾向来分析体会。六、分析说明文的结构，合理把握文章内容说明文常用的结构模式有三种.： 总分式 承接式 递进式辨析概念： 顺序和结构是两个概念。 说明顺序：具体是对说明内容的先后次序的安排。 文章结构：是文章各部分的组合方式。补充说明：开头作用有：引出说明对象；引出说明的内容；提出说明的问题 。结尾作用有： 总结全文；提出一些希望、展望、预测等。七、对文意、层意、段意的概括 对文意的概括其实就是对说明内容的概括，概括前要重点看开头和结尾，找中心句和关键句；当然对于非“总分”式的文段，要逐段提取、分析、综合，再作概括。说明文阅读技巧指导 一.整体感知文章的内容,把握说明的对象,区别事物说明文和事理说明文. 二.分析文章内容,把握说明对象的特征. 三.理清文章结构,划分段落和层次. 四.分析说明顺序,找出标明顺序的关键词句. 五.分析文章的说明方法及其作用. 六.理解说明文语