福师17春秋学期《学前教育法规》在线作业二.doc

谋学网一、单选题（共20道试题，共40分。）V1.教育普及运动的根本性措施为制定（）A.义务教育法B.高等教育法C.社会教育法D.职业技术教育法2.幼儿园的收入，是指其开展保育、教育及其他活动依法取得的_。A.非偿还性资金B.偿还性资金C.专项资金D.特别资金3.幼儿园事故中涉及的赔偿主体通常是幼儿园、保险公司和（）A.教育行政部门B.卫生行政部门C.幼儿园教师D.监护人4.我国教育机构在其活动时，根据条件和性质的不同，可以有_资格。A.多重分配B.多重管理C.多重调用D.多重主体5.幼儿园管理条例第6条明确了“_主管全国的幼儿园管理工作；地方各级人民政府的教育行政部门，主管本行政辖区内的幼儿园管理工作”。A.国务院B.国家教育委员会C.教育部D.人民代表大会6.幼儿园的_，是指其年度收入与支出相抵后的余额。A.专项基金B.经费节余C.奖教基金D.辅助基金7.下列选项中，不属于教育法规体系纵向结构的是（）A.教育行政法规B.义务教育法C.地方性法规D.教育单行法8.学前教育法规的宣传，是指通过多种方式引起_及其他公众对法规的了解。A.学前教育工作者B.教师C.法律制定者D.教育局负责人9.组成教育法律关系的要素有教育法律关系的主体、教育法律关系的客体和（）A.教育法律关系的对象B.教育行为C.教育法律关系的内容D.精神产品10.教育法的社会价值包括政治价值、经济价值、文化价值和（）A.平等价值B.正义价值C.自由价值D.秩序价值11.幼儿教育是对_以上学龄前幼儿实施保育、教育，按年龄阶段划分，属于基础教育A.四岁B.三岁C.五岁D.六岁12.幼儿园流动资产的管理和使用：首先，要_；其次，要严格遵守银行规定。A.报告政府B.呈送请求C.建立帐簿D.确立负责人13.幼儿教师的权利义务在教育教学活动中产生，由_所设定，并与教师职务和职责紧密相连。A.幼儿园园长B.教育法律规范C.教育主管部门D.国家规定14.幼儿园工作规程规定，幼儿园教育工作应以游戏为（）A.唯一活动B.辅助活动C.基本活动D.课间活动15.建立安全防护和检查制度，增强幼儿自我保护意识的法规是：_A.儿童权利公约B.全民健身计划纲要C.教育法义务教育法16.幼儿园对其占有的场地、教室、园舍、保教设备等设施、办园经费以及其他有关财产，享有财产_和使用权。A.转卖权B.管理权C.经营权D.商业活动权17.下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件（）A.第三人过错B.不可抗力C.过失D.紧急避险18.国家强制维护教育法律关系及教育活动秩序的最后一道防线是（）A.教育立法B.教育行政执法C.教育司法D.教育法律监督19.学校及其他教育机构专有的权利是（）A.财产所有权B.司法监督权C.办学自主权D.行政处罚权20.国家教育委员会发布幼儿园工作规程是哪一年_。A.1986年3月9日B.1996年3月9日C.2001年3月9日D.2005年3月9日二、多选题（共20道试题，共40分。）V1.促进幼儿身心和谐发展，包括哪些目标：_。A.体育目标B.智育目标C.德育目标D.美育目标BCD2.从哪三个方面看，幼儿教育属于学校教育制度的起始阶段_。A.幼儿教育的任务B.幼儿教育对象的年龄C.幼儿教育内容D.幼儿教育与小学教育衔接BD3.哪些情况教师可以提出申诉。_A.教师认为学校、幼儿园或其他教育机构侵犯其教师法规定的合法权益的B.教师对学校、幼儿园或其他教育机构作出的处理决定不服的C.教师对幼儿园管理不满的D.教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其教师法规定的合法权益的BD4.教育部门对幼儿园教育主管工作包括：_。A.贯彻中央、国务院有关幼儿教育的方针、政策、指示B.拟订行政法规和重要的规章制度C.研究、拟订幼儿教育事业发展方针D.综合编制事业发展规划BCD5.实行保育和教育相结合原则的意义：_A.是幼儿教育的特点B.是幼儿生理、心理发展的需要C.是我国特定的社会生活的需要D.是当前世界教育的发展趋势BCD6.从逻辑结构上看，教育法律规范通常由()这三个要素组成。A.法定条件（假定）B.行为准则（处理）C.法律后果（奖惩）D.法律执行（效力）E.法律条例（准则）BC7.宪法中关于学前教育的条款：宪法第19条规定国家_A.“发展学前教育”B.“鼓励集体经济组织、国家企事业组织和其他社会力量依据法律规定举办各种教育事业”C.“儿童享有平等受教育权”D.“父母有抚养未成年子女的义务”B8.幼儿园的法律地位：_。A.幼儿园法律地位的实质是其法律人格B.幼儿园法律地位在形式上由法律赋予C.幼儿园法律地位的确立是自然形成的D.幼儿园法律地位的内容体现其任务、条件和特点BD9.由于我国的学前教育立法起步较晚，加上一些因素的干扰，学前教育的法规还不健全，学前教育的立法工作还面临许多任务如：_A.第一，建立一个与我国的国情相适应的、能充分满足我国学前教育事业发展需要的学前教育立法制度B.第二，进一步完善我国学前教育法律、法规体系C.第三，加强对各级、各类学前教育法律、法规及具有法律约束力的文件之间的协调D.第三，努力规范各种教育法规BC10.地方性学前教育法规是哪两个的重要组成部分_。A.学前权益法B.学前教育法律C.行政法D.法规体系D11.根据教育法、教师法，我国幼儿园教师的权利有：_。A.进行保育教育活动B.享有人民代表的权利C.从事科学研究、学术交流D.指导幼儿的学习和发展E.按时获取工资报酬CDE12.幼儿园的基本权利：_A.按照章程自主管理幼儿园权B.自主经营权C.组织实施保育教育活动权D.招收新生权E.学籍管理权CDE13.保育工作的意义：_A.能促进幼儿生理、心理健康发展B.能促进家长了解、重视幼儿园的保育工作，并与之协调一致C.有利于幼儿园的发展D.有利于相关部门管理B14.幼儿园教育工作的原则：_A.诸育互相渗透、有机结合的原则B.注重个体差异、因人施教的原则C.面向全体，坚持正面教育的原则D.发挥各种教育手段交互作用的原则E.幼儿活动主体性原则BCDE15.实施幼儿园登记注册制度的意义，有利于政府_。A.掌握本地区幼儿教育的发展状况B.促进幼儿教育事业的发展C.促进幼儿园（班）具备必要的办学条件，保证办园质量D.促进幼儿园领导管理体制的理顺，加强教育行政部门的业务管理。BCD16.扰乱教育秩序，破坏、侵占教育机构财产的法律责任包括：_A.结伙斗殴、寻衅滋事、扰乱幼儿园教育教学秩序的B.破坏园舍、场地及其他财产的C.侵占幼儿园的园舍、场地及其他财产的D.在幼儿园外施工BC17.侮辱、殴打教师的法律责任：_A.行政处分B.拘留、罚款或警告C.检讨D.追究民事责任E.追究刑事责任BDE18.教育法的特点是指其作为一种专门的法律与其他法律相比，具有自身的一些特点。主要表现在：()。A.主体的多样性B.适用范围的广泛性C.法律关系的复杂性D.法律后果的特殊性BCD19.根据教育法、教师法，我国幼儿园教师的义务有A.使儿童掌握足够的知识B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度D.关心、爱护全体幼儿E.制止有害于幼儿的行为或者其他侵犯幼儿合法权益的行为CDE20.实施保育和教育相结合原则的具体措施：_A.要加强卫生设施建设B.要强化幼儿园全体工作人员保教结合的意识C.要把保教结合的原则，贯穿在幼儿日常生活中D.要创设一个良好、和谐的育人环境CD三、判断题（共10道试题，共20分。）V1.我国教育法规定，“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”。A.错误B.正确2.教育法是以国家强制力保证实施的行为规则。A.错误B.正确3.故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损害的；体罚幼儿，经教育不改的；品行不良，影响恶劣的属于违反教师法行为A.错误B.正确4.幼儿园有权依据国家教育主管部门的有关规定，自行决定和实施自己的保育教育计划。A.错误B.正确5.实行保教结合的原则，是幼儿生理、心理发展的需要A.错误B.正确6.违反国家规定向幼儿园收费和乱摊派的法律责任：这种违反了教育法及其他法律、法规，是对教育机构财产的一种变相非法剥夺，自始无效。A.错误B.正确7.“造成人员伤亡或重大财产损失”，一般是指死亡三人以上或者