力的基本概念.ppt

力的基本概念,一、力的三性二、重力三、弹力四、摩擦力五力的合成与分解六、牛顿第三定律039.08年深圳市第一次调研考试8015.08届扬州市期中模拟试卷1032.上海虹口区07学年度第一学期期终教学检测2010.07-08学年清华大学附中高考模拟试题1gk014.2008年高考广东理科基础2032.上海虹口区07学年度第一学期期终教学检测18033.上海嘉定区2007学年上学期调研1018.湖南省师大附中0708学年第一次月考11020.南京一中0708学年第一次阶段性测试7010.07-08学年清华大学附中高考模拟试题2018.湖南省师大附中0708学年第一次月考10002.南京师大物理之友力学综合(二)2035.广东茂名市2007年第二次模考3014.山东泰安市07年第一轮质量检测3042.08年苏、锡、常、镇四市教学情况调查（一）5039.08年深圳市第一次调研考试6016.山东省寿光现代一中0708学年度第二次考试4020.南京一中0708学年第一次阶段性测试5053.08年3月临沂市教学质量检查考试（一）8055.08年佛山市教学质量检测（二）8、017.山东邹平一中07-08高三第一次月考3020.南京一中0708学年第一次阶段性测试8021.华南师大附中207208学年度综合测试(二)13,一、力的三性,1.力的基本特性：,物质性（施力物体、受力物体）、相互性、矢量性（力的三要素、力的图示、力的示意图）,2.力的作用效果：使物体产生加速度或发生形变。,3.力的分类：,(1)按性质命名的力：重力、弹力、摩擦力、电场力等,(2)按效果命名的力：拉力、压力、动力、阻力、向心力等,二、重力,1.产生：由于地球的吸引而使物体受到的力，叫重力。,2.大小：G=mg，在同一位置。G的大小与物体运动状态无关。（超重、失重）,方向：竖直向下,3.重心：物体各个部分受到重力的合力的作用点。重心可能在物体上也可能不在物体上。,（1）质量分布均匀的物体，重心位置只跟形状有关。,（2）质量分布不均匀的物体，重心位置跟物体形状有关，跟物体内质量的分布有关。,（3）用悬挂法测重心（只适合薄片状物体）。,4.重力与万有引力的关系：,重力是万有引力的一个分力。在地球两极，重力与万有引力大小相等、方向相同；在地球其它位置，重力与万有引力大小不相等、方向也不相同。,三、弹力,1.产生条件：相互接触有挤压（发生弹性形变）。,2.弹力方向：,（1）绳和弹簧的弹力方向：注意弹簧是被压缩还是被拉伸,（2）接触面的弹力方向：点面接触、面面接触,（3）轻杆的弹力方向：,一般情况，由物体的受力情况和运动情况决定,轻杆只在两端受二力平衡时，弹力沿杆的方向,3.弹力大小的计算：,（1）弹簧弹力：F=kx,（2）微小形变产生的弹力：由物体的受力情况和运动情况决定,四、摩擦力,（一）静摩擦力,1.静摩擦力产生条件：a.接触面粗糙,b.存在弹力,c.相对静止且有相对运动趋势.,2.静摩擦力的方向：沿接触面且与相对运动趋势方向相反,3.静摩擦力的大小：0ffm（fm=0N）,一般由牛顿定律计算（平衡时等于除f外的切向合力）,（二）滑动摩擦力,1滑动摩擦力产生条件：a.接触面粗糙b.存在弹力c.有相对运动,2.滑动摩擦力的方向:沿接触面且与相对运动方向相反,3滑动摩擦力的大小：f=N,五力的合成与分解,1合力与分力：,一个力如果它产生的效果跟几个力共同作用的效果相同，则这个力就叫那几个力的合力，而那几个力就叫这个力的分力，合力与分力之间是效果上的等效“替代”关系。,求几个已知力的合力叫做力的合成,求一个已知力的分力叫做力的分解。,力的合成与分解互为逆运算。,2平行四边形定则(三角形法则）：,3两个力的合力用作图法讨论：,(1)F1与F2大小不变,夹角变化时,合力F的变化：,=0时，F=F1+F2，=180时，,=90时，,因此两个力的合力满足：,(2)F1与F2夹角不变,使其中一个力增大时,合力F的变化:,当0Fsin)，也可能没有解(F1Fsin)。,六、牛顿第三定律,两物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，同时出现、同时消失，分别作用在不同的物体上。,作用力和反作用力总是：同生、同灭、同变、同大小、同性质、反方向，但是分别作用在不同的物体上，因此不能抵消。,七、物体的受力分析,1.首先分析重力,2.其次分析弹力看它跟哪些物体接触,有无形变,依次分析每一个弹力,3.最后分析摩擦力看它跟哪些物体接触,有无形变,有无相对运动趋势或相对运动依次分析每一个摩擦力。,根据受力分析的结果，画出物体的受力图。,039.08年深圳市第一次调研考试8,8关于力学单位制说法中正确的是()Akg、m/s、N是导出单位Bkg、m、J是基本单位C在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是Fma,D,015.08届扬州市期中模拟试卷1,1用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果。观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论错误的是（）A、作用力与反作用力作用时刻相等；B、作用力与反作用力作用在同一物体上；C、作用力与反作用力大小相等；D、作用力与反作用力方向相反,B,032.上海虹口区07学年度第一学期期终教学检测2,2.若飞机在起飞时不慎撞到了一只鸟，则下列说法中正确的是()A飞机安然无恙，鸟被撞死，因为飞机对鸟的力大于鸟对飞机的力。B鸟被飞机撞击后反弹出去，因为飞机受到的力小于鸟受到的力。C飞机与鸟之间的作用力大小相等。D以上说法都不对。,C,010.07-08学年清华大学附中高考模拟试题1,1将一根原长为40cm、劲度系数为100N/m的弹簧拉长为45cm，则此时弹簧的弹力大小为（）A45NB40NC85ND5N,D,gk014.2008年高考广东理科基础2,2、人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示以下说法正确的是（）A人受到重力和支持力的作用B人受到重力、支持力和摩擦力的作用C人受到的合外力不为零D人受到的合外力方向与速度方向相同,A,032.上海虹口区07学年度第一学期期终教学检测18,18、在装修工程中，用与竖直方向成角的力F使质量为m的物体静止在斜板的某位置上，如图所示，斜板与水平方向成角,那么这个物体受到_个力而平衡，斜板对它的压力大小为_。,Fcos(+)-mgcos。,4,033.上海嘉定区2007学年上学期调研1,1、如图所示，一个质量为3.0kg的物体，放在倾角为=30的斜面上静止不动，若用竖直向上的力F=5.0N提物体,物体仍静止,下述结论正确的是（）A物体受到的摩擦力减小2.5NB物体对斜面的作用力减小5.0NC斜面受到的压力减小5.0ND物体受到的合外力减小5.0N,AB,018.湖南省师大附中0708学年第一次月考11,11三个力，F1=3N，F2=7N，F3=9N，关于三个力的合力，下列说法正确的是（）A三个力的合力的最大值为19NB三个力的合力的最小值为1NC三个力的合力不可能为9ND三个力的合力不可能为3N,A,020.南京一中0708学年第一次阶段性测试7,7关于静摩擦力的说法正确的是()A静摩擦力有最大值，说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的B静止物体受到的摩擦力一定是静摩擦力C静摩擦力的方向可能与其运动方向相同D运动的物体可能受静摩擦力作用,ACD,010.07-08学年清华大学附中高考模拟试题2,2某人在平直公路上骑自行车，见前方较远处红色交通信号灯亮起，他便停止蹬车，此后的一小段时间内，自行车前轮和后轮受到地面的摩擦力分别为和，则（）A向后，向前B向前，向后C向后，向后D向前，向前,C,018.湖南省师大附中0708学年第一次月考10,10人在行走过程中，地面对人的前脚与后脚所施的摩擦力的方向下列说法正确的是（）A施给前脚的摩擦力向前，施给后脚的摩擦力向后B施给前脚的摩擦力向后，施给后脚的摩擦力向前C施给前脚的摩擦力向后，施给后脚的摩擦力向后D施给前脚的摩擦力向前，施给后脚的摩擦力向前,B,002.南京师大物理之友力学综合(二)2,2图中OA是一遵从弹力跟形变量成正比规律的弹性绳，其一端固定于天花板上的O点，另一端与静止在动摩擦因数恒定的水平地面上的滑块A相连，当绳处在竖直位置时，滑块A对地面有压力的作用，B为紧挨绳的一光滑水平小钉，它到天花板的距离BO等于弹性绳的自然长度，现用一水平力F作用于A，使之向右做直线运动，在运动过程中，作用于A的摩擦力将：()A、逐渐增大B、逐渐减小C、保持不变D、条件不足，无法判断,解：,设弹性绳的伸长分别为x1、x2，,N1=mg-kx1,N2=mg-kx2sin=mg-kx1=N1,所以f=N保持不变,C,035.广东茂名市2007年第二次模考3,3如图甲所示，两物体A、B叠放在光滑水平面上,对物体A施加一水平力F，F-t关系图象如图乙所示.两物体在力F作用下由静止开始运动，且始终相对静止，则()A两物体做匀变速直线运动B两物体沿直线做往复运动C2s3s时间内两物体间的摩擦力逐渐减小DA物体作用于B物体的摩擦力方向始终与力F的方向相同,D,3如图所示，一物块受到一个水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面底边平行，如果将力F撤消，下列对物块的描述正确的是（）A木块将沿斜面下滑B木块受到的摩擦力变小C木块立即获得加速度D木块所受的摩擦力方向改变,014.山东泰安市07年第一轮质量检测3,BD,042.08年苏、锡、常、镇四市教学情况调查（一）5,5如图所示，一斜面体静止在粗糙的水平地面上，一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑，可以证明此时斜面不受地面的摩擦力作用.若沿平行于斜面的方向用力F向下推此物体，使物体加速下滑，斜面体依然和地面保持相对静止，则斜面体受地面的摩擦力（）A大小为零B方向水平向右C方向水平向左D大小和方向无法判断,A,039.08年深圳市第一次调研考试6,6如图所示，物体A放在斜面上，与斜面一起向右做匀加速运动，物体A受到斜面对它的支持力和摩擦力的合力方向可能是()A向右斜上方B竖直向上C向右斜下方D上述三种方向均不可能,A,016.山东省寿光现代一中0708学年度第二次考试4,4如图所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是（）A甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相同B甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相反C甲、乙两图中A物体均不受摩擦力D甲图中A不受摩擦力，乙图中A受摩擦力，方向和F相同,D,020.南京一中0708学年第一次阶段性测试5,5物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行，当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时()AA受到B的摩擦力沿斜面方向向上BA受到B的摩擦力沿斜面方向向下CA、B之间的摩擦力为零DA、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质,C,053.08年3月临沂市教学质量检查考试（一）8,8一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下斜面和物块始终处于静止状态，当外力F按图甲所示规律变化时。物体与斜面间的摩擦力大小变化规律可能是图乙中的（）,D,055.08年佛山市教学质量检测（二）8,8用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q，如图所示。P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是()A.P物体受4个力B.Q受到3个力C.若绳子变长，绳子的拉力将变小D.若绳子变短，Q受到的静摩擦力将增大,AC,017.山东邹平一中07-08高三第一次月考3,3如图所示，两根直木棍AB和CD相互平行，固定在同一个水平面上。一个圆柱形工件P架在两木棍之间，在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右匀速运动。若保持两木棍在同一水平面内，但将它们的距离稍微增大一些后固定。仍将圆柱工件P架在两木棍之间，用同样的水平推力F向右推该工件，则下列说法中正确的是（）A仍能向右匀速运动B一定向右边加速运动C一定向右减速运动D可能静止不动,D,解见下页,解：,画出圆柱工件的受力图如图示：,在水平向右的推力F的作用下，恰好能向右匀速运动。,F=f,增大两杆之间的距离，两杆对圆柱工件的支持力N增大为N，如图蓝线示，,两杆与圆柱工件间的最大静摩擦力将增大，,圆柱工件可能静止不动,020.南京一中0708学年第一次阶段性测试8,8如图所示，一小车放在水平地面上，小车的底板上放一光滑的小球，小球通过两根轻弹簧与小车两壁相连.当小车匀速运动时，两弹簧L1、L2恰处于自然状态.当发现L1变长L2变短时，以下判断正确的是()A小车可能正在向右做匀加速运动B小车可能正在向右做匀减速运动C小车