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文档简介

英语,第20讲九年级上册Modules78,1discuss(v.)discussion(n.)讨论2think(v.)thinker(n.)思想家3wise(adj.)wisely(adv.)明智地4wellknown(adj.)famous(同义词)著名的5dead(adj.)die(v.)death(n.)死亡6surprised(adj.)surprise(v.)surprise(n.)惊讶7south(n.)southern(adj.)南方的8act(v.)action(n.)行动9everyday(adj.)daily(同义词)日常的10decide(v.)decision(n.)决定,11fair(adj.)fairly(adv.)公平的unfair(反义词)不公平的12able(adj.)ability(n.)能力13method(n.)way(同义词)方法14break(v.)broke(过去式)broken(过去分词)15Asian(n.&adj.)Asia(n.)亚洲16pride(n.)proud(adj.)自豪的,1makesense合情理;明智;有意义2getintotrouble惹上麻烦3runaway逃走;逃脱4foratime一小段时间;一时5payfor为付出代价6likesb.doingsth.喜欢某人做某事7takeaway拿走8besetin以为背景9inreturn作为回报10usedto过去常常11haveinfluenceonsb.influencesb.影响某人12standfor是的缩写;代表,13noway决不;不可能14highjump跳高15setup设立;创办16suffer.from.受(某种疾病)的折磨;因而受苦17firstplace一等奖18stop/keep/preventsb.fromdoingsth.阻止某人做某事19takeprideinbeproudof因而自豪20playagainst对抗21bemadatbeangrywith生某人的气22breakarecord打破纪录23anumberof许多24becauseof因为;由于,1Whatsup?什么事?2IthinkIddescribeConfuciusmoreasateacherandthinkerthanawriter.我认为我会把孔子视为一名作家,更是一位老师和思想家。3WearestillinfluencedbyConfuciussideas,andShakespearesplaysalsomakealotofsensetoustoday.今天我们仍然受孔子思想的影响,莎士比亚的戏剧也对我们有着非常重要的意义。4Bytheway,whatdoyouthinkofMarkTwain,thegreatestAmericanwriterinthenineteenthcentury?顺便问一下,你认为19世纪美国伟大的作家马克吐温怎么样?,5Isupposeheisntso/as.wellknownasConfuciusorShakespeare.我认为他没有孔子或莎士比亚出名。6ThestoryissetinthetownofStPetersburg,Missouri,theUSA,inthenineteenthcentury.这个故事以19世纪美国密苏里州圣彼德斯堡镇为背景。7Didnttheybeatyoulasttime?难道上一次他们没有战胜你们?8Damingwasntchosenfortheteamlasttime.上一次大明没有入选这个队。,9Infact,hetrainedsohardthathehurthisfoot.事实上,他训练得如此艰苦以至于伤了他的脚。10From2008on,hesufferedalotfromhisfootproblem.从2008年以来,他颇受脚伤的折磨。11Itisapitythathisfootproblemstopped/kept/preventedhimfromcompetingthe2012LondonOlympicGames.真遗憾,他的脚伤阻止了他参加2012年伦敦奥运会。,1influence【典例在线】Dontletmeinfluenceyourdecision.不要让我影响你的决定。Televisionhasastronginfluenceonpeople.电视对人们有很大影响。【拓展精析】influence既是动词又是名词,influencesb./sth.意思为“影响某人/某物”;haveaninfluenceonsb./sth.意思为“对某人/事有影响”也可表达为“makeadifferencetosb./sth.”,【活学活用】(1)Inmyopinion,childrensactions_C_theirparentsfeeling.AdecideBdependonCinfluenceDeffect(2)DengLijunssongshave_influenced(影响着)alotofpeople.,2suppose【典例在线】Isupposehewillcomebacknextweek.我想他下周就会回来了。YouaresupposedtoshakehandswhenyoumeetforthefirsttimeinAmerica.在美国你们第一次见面时应该握手。【拓展精析】suppose是动词“猜想;推测;相信;认为”。其常见用法有:besupposedto表示“应该做某事,被期望做某事”。supposesb./sth.tobe.意为“猜测”。supposethat从句意为“认为,猜想”。若主句的主语是第一人称时,变否定句时要否定前移,如think,believe一样。,【活学活用】(3)Youwere_C_toclosethewindows.Whywereyousocareless?AallowedBbelieveCsupposedDcaused(4)青少年应该敢于质疑。(2014,兰州)Teenagersaresupposedtobebraveenoughtoaskquestions.,3break【典例在线】Andyoumustntbreakrules.你不能违反规定。Wewillhaveabreakafterclass.课后我们将会稍微休息一会儿。【拓展精析】break既可作名词,又可作动词,它的过去式和过去分词分别是broke和broken。,【活学活用】(5)EatinganddrinkingonBeijingsubwayisnotallowed.Ifyou_B_therule,youllfaceafineofupto500yuan.(2014,东营)AbrokeBbreakCwillbreakDhavebroken(6)Whyareyouwalkingtoschool?Becausethebusbroke_downontheway._C_AstoppedtoworkBranslowlyCdidntworkDsloweddown,4suffer【典例在线】Hesuffersfromseveraldiseasesatpresent.目前他身患几种疾病。Yesterdayhetoldalieagain,sohesufferedpunishment.昨天他又一次说谎,所以他遭受了惩罚。【拓展精析】suffer是及物动词,意为“受到,遭受”。sufferfrom意为“遭受之苦;患”。,【活学活用】(7)Sheoften_B_headaches.Youdbettertakehertohospital.AsuffersBsuffersfromCgetsDhasgot(8)Aftertheearthquake,he_A_losingmembersofthefamily.AsufferedfromBregrettedCexperiencedDforgot,1WerestillinfluencedbyConfuciussideas.我们仍然受孔子思想的影响。【典例在线】IwasaskedtostandoutsidebecauseIwaslate.我因为迟到被罚站在外面。Paperisusedformakingbooks.纸是被用来制书的。Youshouldbetaughttocook.你应该被教会做饭。,【拓展精析】当表示“被(做)”时,句子用被动语态来表达,即“动作的承受者be过去分词”。动词的被动语态也有各种时态,其时态的变化体现在be动词的形式上。一般现在时态的被动语态:am/is/are动词的过去分词;一般过去时态的被动语态:was/were动词的过去分词;一般将来时态的被动语态:willbe动词的过去分词;过去完成时态的被动语态:hadbeen动词的过去分词;现在完成时态的被动语态:have/hasbeen动词的过去分词;含有情态动词的被动语态:情态动词be动词的过去分词。,【活学活用】(1)Tellmeonethingyoureproudofinyourjuniorhighschool,Tony.(2014,嘉兴)I_D_ascaptainoftheschoolfootballteam.AchooseBchoseCamchosenDwaschosen(2)Haveyoumovedintothenewhouse?Notyet.Therooms_C_AarepaintingBhavebeenpaintedCarebeingpaintedDispainted,1usedtov.原形【典例在线】Ithinkpeoplewhowriteforajobarenotasimportantastheyusedtobe.我认为为工作而写作的人不像过去时那样重要。Heusedtohaveawalkalongthebeachaftersupper.他过去常常在晚饭后沿着沙滩散步。,【拓展精析】usedto表示“过去常常”,其后接动词原形,指“过去的习惯,而现在不这样了”。疑问句有两种形式:Did.useto.?或Used.to.?否定句也有两种形式:didntuseto或usedntto。要注意其与beusedto的区别:当beusedto的主语是sb.时,相当于getusedto.。sb.be/getusedto表示“某人习惯于”,此时to为介词,其后接名词、代词或动词的ing形式。当beusedto的主语是sth.时,sth.beusedto表示“某物被用来”,这是被动语态的句子,to为不定式的标志,其后接动词原形,表示某物的用途,相当于“sth.beusedfordoingsth.”。,【活学活用】(1)Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?(2014,随州)Iusedto_D_dumplings,butthesedaysImusedto_breadandmilk.Aeat;haveBeating;havingCeating;haveDeat;having(2)Theforeignerhasbeenusedtoeating(eat)withchopsticks.(2014,扬州)(3)LiuHuan,afamousmalesinger,haslonghair,becausehe_B_longhair.(2014,枣庄)AusedtohaveBisusedtohavingCisusedforhavingDisusedtohave,2bemadeof,bemadefrom,bemadeinto,bemadein,bemadeby,bemadeupof【典例在线】Thissaladismadeofapple,pear,potatoandcelery.这份沙拉是由苹果、梨、土豆和芹菜做成的。Wineismadefromgrapes.葡萄酒是用葡萄酿成的。Thispieceofwoodwillbemadeintoasmallbench.这块木头将要被制成一个小凳子。ThesecapsaremadeinRussia.这些帽子产于俄罗斯。Themodelcarwasmadebyhim.这个模型汽车是他制作的。Ourclassismadeupof50students.我们的班级是由50个学生组成的。,【拓展精析】bemadeof意为“由制成”,制成品中可以看得出原材料。bemadefrom意为“由制成”,制成的物品完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作的过程中发生了化学变化,在成品中已经无法辨认。bemadeinto意为“被制成”,into后接成品。bemadein意为“在某地被制造”,in后接地点。bemadeby意为“被某人制造”,by后接执行这个动作的人。bemadeupof意为“由组成”,通常指由许多部分组成。,【活学活用】(4)Thepaperismade_C_woodandthedeskisalsomade_wood.Aof;fromBof;ofCfrom;ofDfrom;in(5)Yoursweaterlooksverynice.Whatsitmade_D_?Wool,anditsmade_Guiyang.Afrom;onBof;inCof;onDfrom;in,3alive;living;live;lively【典例在线】Heisalivelyandcleverboy.他是一个活泼且聪明的孩子。Everyoneisverypleasedtofindthattheyarealive.大家都很高兴地发现他们还活着。Alllivingthingsneedair.所有的生物都需要空气。Haveyouseenalivewhale?你见过活的鲸鱼吗?,【拓展精析】alive,living和live都有“活着的”之意,其区别如下:,lively意为“活泼轻松的;充满生气的;有活力的”,可作定语、表语或宾补,既可指人,又可指物。,【活学活用】(6)The_D_girltoldusa_storyaboutthe_thingsintheforest.Alively;living;livelyBlively;alive;livingCliving;lively;livelyDlively;lively;living(7)JinYongisoneofthegreatestandoldest_A_writer.Heisstill_Aliving;aliveBliving;liveCalive;livingDalive;alive,4stop.from./keep.from./prevent.from.【典例在线】Theheavysnowstopped/kept/preventedhimfromcomingtoourparty.那场大雪使他未能前来参加我们的聚会。【拓展精析】三者都有“阻止某人做某事”的意思,from是介词,后接动词的ing形式,stop.fromdoingsth.和prevent.fromdoingsth.中的from可以省略,但keep.fromdoingsth.中的from不能省略。【活学活用】(8)我们必须采取有效措施遏制交通事故的增长。(2014,烟台)Wemusttakeeffectivemeasurestopreventtrafficaccidentsfromincreasing/growing,1Wehadnevermetbefore,sowe_C_tointroduceourselvestoeachother.AaresupposedBsupposedCweresupposedDshould2Sheusedto_D_abustoschool,butnowsheisusedto_toschool.(2014,南充)Ataking;walkBtake;walkCtaking;walkingDtake;walking,3Anumberofvolunteers_B_willingtoteachinChinasruralareas.Yes,thenumberisgetting_Ais;biggerandbiggerBare;biggerandbiggerCis;moreandmoreDare;moreandmore4Doyouhaveenoughstudentstocleanthelaboratory?No,Ithinkweneed_D_students.AtwoanotherBtwoothersCmoretwoDtwomore,5Asweallknow,itsnotpoliteto_C_others_foralongtime.Akeep;fromwaitingBstop;waitingCkeep;waitingDprevent;fromwaiting6Tomygreatsurprise,thefamousathletesstory_A_differentlyinthenewspapers.(2014,杭州)AwasreportedBreportedCwasreportingDreports7Thechildrenweremade_B_homeworkfirst.AdoBtodoCdidDdoing,8DoyouthinkShanghaiisa_B_city?Certainly.Ithasbeautifulbuildings,tidystreetsandhardworkingpeople.AliveBlivelyCaliveDliving9WouldyoupleaseseethefilmIronMan3withmetonight,Kate?Idloveto,butIve_D_Lindasinvitationtodinner.AsufferedBearnedCreceivedDaccepted10WhatdoyouthinkofthedocumentaryABiteofChina?_C_IthasattractedlotsofTVaudiences.(2013,连云港)AEnjoyyourselfBManythanksCPrettygoodDItshardtos

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