九年级上册化学第三单元课题三元素优质课ppt课件

课题3元素,1,学习目标,1、知道元素概念及应用、含量、分类2、掌握元素符号的正确书写规则并会书写及元素符号的意义3、认识元素周期表，并会查表。,2,环节二自主预习重点突破,3,知识点一元素,【自学检测】元素的定义是什么？,4,质子数为1的所有氢原子统称为氢元素,质子数为6的所有的碳原子统称为碳元素,判断某两个原子是否为同种元素的依据是什么？,核内质子数即核电荷数相同，元素相同,核内质子数即核电核数不同，元素不同,5,（2）元素与原子的比较：,具有相同核内质子数（即核电荷数）的一类原子的总称。,化学变化中的最小粒子,用于描述物质的宏观组成；只讲种类，不表示个数,用于描述微观构成；既表示种类，又讲个数,水是由氢元素和氧元素组成的,一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的。,元素是一类原子的总称，原子和元素是个体和总体的关系。,6,水由什么组成？H2O水由什么构成？而水分子由什么构成？,水分子由氧原子和氢原子构成;,水由氢元素和氧元素组成；,物质由元素组成；,分子由原子构成,组成,构成,一个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成;,构成,水由水分子构成；,物质由微粒构成；,分子,【跟踪练习】,7,新稀宝（锌硒宝片）,（3）元素的存在：,配料表：含锌硒碘蛋白质粉，明胶等。,功效成分：锌40-80mg/kg硒1.0-2.0mg/kg碘20-30mg/kg,以上都是指元素的含量,8,按质量计，各种元素在地壳里的含量差别很大，如图所示。地壳里氧、硅、铝、铁的含量相对较多。,地壳中元素的含量,9,（4）元素的分类,元素,金属元素,非金属元素,铁元素、铜元素、铝元素、金元素、汞元素,氢元素、氧元素、氮元素、氖元素、硫元素、硅元素、溴元素,“钅”及汞,“石”,“气”,“氵”,10,【跟踪练习】,1.下列原子结构示意图是同种元素的是（）2.氧元素与硫元素最本质的区别是（）A、电子数不同B、质子数不同C、中子数不同D、相对原子质量不同,B,AB,11,为了书写和学术交流的方便，采用国际统一的符号来表示各种元素。,二、元素符号,12,【预习检测】元素符号书写规则,由一个字母表示的元素符号要；,由两个字母表示的元素符号，第一个字母，第二个字母。,如：H、O、N等,如：Cu、Ca、Ne、Na、Mg、Mn等,大写,大写,小写,13,熟记120号元素的名称和元素符号,氢、,碳、氮、氧锰,磷铁,硫,H,CNOMn,PFe,S,14,（3）元素符号表示的意义：,思考：,元素符号O表示的意义？,元素符号表示一种元素（宏观含义），还表示这种元素的一个原子（微观含义）。,元素符号O：,表示氧元素；,表示一个氧原子,15,【跟踪练习】符号Cl、2N表示的意义？,注意：元素符号前有数字只具有微观的意义(几个某原子)，不具有宏观意义(某元素)。,Cl：,表示氯元素；,表示一个氯原子,2N：,表示2个氮原子,16,17,1、横行叫周期,个周期。,2、纵行族,个族,预习检测：,7,16,18,O,氧,8,16.00,原子序数,元素符号,元素名称,相对原子质量,核电荷数,质子数,19,【跟踪练习】,近来中国部分地区出现镉污染的大米，食用后对人体有害。下列有关镉的说法中错误的是（）A镉的原子序数是48B镉属于非金属元素C镉的元素符号是CdD镉的相对原子质量是112.4,B,20,本课题小结,1、元素的概念元素就是具有相同质子数（即相同核电荷数）的同一类原子的总称。2、元素符号的书写3、元