保育员岗位职责 ppt课件.ppt

保育员岗位培训,1,.,保育与保育员,保育成人为幼儿提供生存与发展的环境和物质条件；给予精心照顾和培养，帮助其发育并获得独立生活能力；包括幼儿的身体、心理和社会适应性的保护与培养。保育员辅助教师负责幼儿保健、养育、教育的人。,2,保育员岗位职责,3,职责一：班级卫生的清洁、护理、消毒,1做好班级活动室各个角落的卫生，需每天清扫、拖净、擦清，保持班级和所属卫生区环境清洁，无死角尘土。2活动室每天清扫各个区域及区域的每份工作，地板需每天三次拖擦，保持各区域、卧室、床铺、桌面、椅子和门把手的干净整洁，无积灰，积垢使幼儿有一个舒适的生活、学习环境。3严格执行园内卫生消毒制度，每餐、每天对班级的桌面、餐具及幼儿接触的物品进行消毒；每周清理物品上的灰、擦玻璃、窗、洗消玩具、用具各一次；每月清洗床单、被罩、枕套、枕巾一次。及时告诉家长每月晾晒被褥两次。,4,职责二：配合教学,1.在教学、区域活动、户外活动中适时介入，要及时对特殊幼儿给与关注及帮助。生活活动中，将理解、尊重、接纳每个孩子放在首位。2.和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活中。3.根据教学、游戏的需要与教师一起添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。4.配合教师在教学活动中指导幼儿，仔细观察幼儿的状况，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的教育工作。,5,职责三：物品保管,1负责保管本班的设施、设备、玩教具，并登记建册，经常清点。对班级坏的设施设备及时上报。保护班级设施设备。2负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆；3每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。4.对物品的定点、定位，班级物品的整理,6,职责四：协助医务人员做好预防接种、体检工作,1.做好每季度班级幼儿接种证的收取、发放，并且配合保健室做好预防接种工作2.协助医务人员做好肥胖、体弱幼儿饮食调配工作。3.协助医务人员做好班级幼儿每学期的体检工作。,7,职责五：幼儿生活、行为、思维学习的习惯,1.对刚入园的幼儿进行正确使用餐具的指导，穿脱衣物和鞋袜的指导。（要点：用餐过程中，有挑食、厌食等情况，不可训斥、大声恐吓，营造舒适的进餐环境。这也是我们作为教师必须具备的道德行为）2.了解幼儿的饮食习惯及午睡习惯。3.对幼儿的日常护理（需要耐心、细致的对幼儿进行指导，教育）例如：户外活动前根据天气的冷暖，配合老师帮幼儿增减衣物。随时观察幼儿状况，做到及时发现，及时处理。,8,职责六：班级幼儿生活习惯的培养,1.帮助幼儿养成良好的生活与卫生习惯，提高自我保护能力。形成幼儿生活能力和文明的生活方式。（这一项也是作为我们教师的一种道德礼仪的行为。只有自己做到了，你的行动才可影响孩子们。身教大于言传。）2.及时关注每位幼儿的情绪和心理变化。,9,保育员职责总结11点,1.负责搞好日常班级环境卫生、消毒、通风等工作。2.负责搞好班级幼儿生活、学习用品、班级物品的管理。3.组织班级一日生活环节，根据班级、幼儿年龄特点做到保中有教。4.认真观察、了解幼儿，培养幼儿良好的一日生活习惯；对体弱、生病幼儿进行护理。5.严格执行幼儿安全、卫生保健制度，及时发现、消灭事故隐患。6.积极参加业务学习及保育员组活动，服务于班级工作。,10,保育员职责总结11点,7.积极总结保教工作中的有益经验，认真写观察记录、教育随笔，按时上交。8.按时、按要求做好配和本班教师工作，开展区域、户外各项活动.9.积极配合班长、教师开展家长工作。10.积极配合、支持主管领导、保育员组长的工作11.完成领导交办的其他工作。,11,保育员一日工作内容,12,开始,打扫卫生,餐前准备,早餐,消毒、浸泡水果,配合教学,喝水、如厕、加餐,餐前准备,如厕、洗手、喝水,课间操户外活动,清洁教室地面和卫生间,班级卫生,午餐,结束,保育员上午工作流程,12:00-12:30,13,保育员下午工作流程,开始,卧室卫生,配合教学,洗手、如厕、喝水,清洁教室地面和卫生间,户外活动,晚餐,结束,班级卫生、水杯毛巾消毒,17:00-17:30,餐前准备,17:30,准备加餐,14,来园环节,先开窗通风，进行大面卫生打扫活动室：玩具柜及各活动区的相关物品摆放；生活区：桌椅、饮水桶清洁；卧室：窗台、床铺；卫生间：洗手池、便池；各房间：窗台、窗框、地面。进行餐前准备。,15,来园环节,清水或千分之三至千分之五消毒,16,进餐环节,1.每餐前桌面按要求进行清消清。2.在消毒完成后再取餐，不能太早取。第一次给孩子盛饭根据情况相对多点大部分幼儿就给够，个别幼儿根据情况适当调整。3.饭菜分开盛，不能混在一起，中大班可以根据情况让幼儿自己端，小班教师盛好放在桌上。4.进餐的时间2030分钟，不能提前催饭。,17,进餐前要点,一、早餐：时间为8:30-9:00午餐：时间为：11:30-12:00晚餐：时间为17:0017:30第一步：保育员应在开餐前20分钟进行桌面消毒注：消毒时间不能提前第二步：在餐前消毒时幼儿先入厕、洗手。注：消毒时间一定要间隔5分钟左右。第三步：教师可分批组织幼儿进行洗手、如厕（不能集体进行，容易出事故）,18,幼儿进餐护理要求,刚入园幼儿需要帮助与指导，入园1-2月后幼儿可以自己进食，根据幼儿个别差异的情况进行帮助。（切记不要剥夺幼儿的学习能力）,19,喝水环节,1.保育员要提前检查水的温度，保证温度适宜。2.幼儿自取杯子，排队接水，接多半杯，到指定位置喝水不挤、不抢、不洒水。3.关注幼儿的饮水量尤其是不喝或不喜欢喝白开水的，要适当引导，教育幼儿不浪费水。（个别小班会有家长给幼儿带水应和家长沟通，建议饮用幼儿园的水）4.要求幼儿喝完后能将杯子放回原处，保证杯子里没有剩余的水。5.喝完后保育员及时将地面擦干净（保育员在幼儿每次喝水或洗手后及时将地面擦干净，保持地面干净、干燥以防滑倒）,20,喝水,根据幼儿年龄，选择饮水地点根据幼儿情况，指导一次接水量教师可同饮,21,洗手环节,1.饭前、便后、玩玩具后、户外活动后等都要正确洗手。2.幼儿要会等待，挽袖子。3.冬季要抹油。,22,洗手环节：洗手是幼儿一天中做的最多的事情，进餐（包括加餐）前、喝水前、如厕后、户外活动后、有时候集体教育活动后。洗手的作用非常重要，因为幼儿每天要进行各种活动，摸很多东西、很多人，而幼儿年龄小、班里幼儿密集，细菌多，抵抗力低，如果接触了过多的细菌或病毒，很容易出现肠胃炎、食物中毒、传染病等。所以一定要保证幼儿每次都能把手洗干净。,洗手环节,23,洗手方法,1.挽起小袖子，打开水龙头，把手冲湿（水要小点，以免溅湿衣服和台面）。2.关上水龙头，拿起小香皂，香皂在两只手转三下，放下小香皂。3.按照洗手六步法（手心、手背、指缝、指尖、大拇指、手腕）。4.打开水龙头，冲冲手心、手背。5.去擦手时先甩甩手，手要低于肘部，以免水流入衣袖里。,24,如厕环节,1.幼儿能够按顺序如厕，不推不挤、不打闹、正确蹲坑大小便入池。2.中大班自己会擦屁股、手纸扔入纸篓，会自己提裤子，小班由老师帮忙。便后主动冲，便后要主动洗手。3.秋冬季掖好裤子。4.幼儿尿湿、拉裤子要及时清理，换上干净衣、裤不责备幼儿。5.尿、便外面要及时清理。6.幼儿离开后，保育员要及时将地面清理干净。,25,卫生间要点,清洁厕所每2-3天用洁厕灵待15分钟后刷、洗、冲防幼儿滑到用干拖布擦拭地面不浪费手纸教幼儿每次使用2段纸，或手纸使用量擦屁股教、查结合卫生间空气清新随上随冲、定时清理卫生纸、及时开窗通风,26,午检、午睡,指导幼儿按顺序脱衣服。先脱鞋裤子上衣。叠好放在指定位置上（教师要适当帮忙、指导尤其小班幼儿）。提醒幼儿如厕。安静入睡，不影响他人。被子盖到肩头（根据天气、温度情况调整）。教师要适当巡视，盖好被子，纠正不正确的睡姿（蒙头、俯卧等）照顾特殊幼儿（尿床、不睡）。,午检,27,午睡要求,安全上床手里床上不能有危险的小东西良好睡眠习惯盖好被子，躺舒服快速入睡听音乐、听故事、轻拍后背睡间巡视及时发现异常现象（带班教师）,28,起床环节,提醒幼儿如厕，洗手喝水准备吃午点整理床铺、开窗通风、搞好卧室卫生。为幼儿梳头,29,加餐、午点环节,1.加餐9:30-9:50分水果（幼儿牙不好或换牙时要切小块）。2.提醒幼儿如厕，洗手准备吃水果3.午点14:30如果是牛奶保育员做好牛奶加温（温度要适宜）。4.和保教人员配合给幼儿分加餐、并指导其安静食用加餐，对个别不吃、不喝的幼儿要进行指导。5.餐后整理桌面卫生。,30,户外活动环节,1.保证幼儿每天不低于两小时户外活动时间。2.根据幼儿的年龄和天气情况，提前检查幼儿的衣服、鞋是否合适（便于运动、保暖），活动场地是否安全，保证幼儿活动安全。3.有适当的准备活动（活动幼儿各个关节，减少损伤），幼儿运动量小大小，保证幼儿有兴趣，动静结合。4.运动中注意幼儿安全，活动量适中微出汗、面红。5.关注特殊幼儿，及身体不适（带红、