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文档简介
升华,-语文主题学习课,六年级上册第一单元,草虫的村落,1,2,作者是怎样将一个草虫世界生动地展现在大家面前的?,1.认真观察,有独特的视角;2.展开丰富的联想与想象。,3,观察细致,想象丰富,看到细密的草茎,把它想象成。看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫,把它想象成。看到花色斑斓的小圆虫,把它们想象成。看到振动翅膀的甲虫,把它们想象成。看到推着食物行走的甲虫,把它们想象成。,4,考考你的想象力,那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。“它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。”想象:它们在倾诉些什么呢?,5,我看见测气候者忙于观察气象,工程师忙于建筑设计各种不同的工作,都有专门的虫子担任。“我还看见了许多许多”想象:“我”还看见了什么呢?,6,找枯露菌的甲虫在这个世界上,有许多种感觉是我们人类所不知道的。而这种感觉,在昆虫中更加明显。我们现在就来讲讲找枯露菌的甲虫吧。这是一种美丽的甲虫,小小的,黑黑的,有一个白绒肚皮,形状是圆的,像一粒樱桃的核,当它用翅膀的边缘擦着腹部的时候,就会发出一种柔软的唧唧声,就像小鸟看见母亲带着食物回来时所发出的声音一样。雄的甲虫头上还长着一个美丽的角。我最大的乐趣便是守候那些找枯露菌的甲虫们,它们的洞到处都可以看到,而且门是开着的,不过在洞口堆着一堆疏松的泥土。洞大约有几寸深,一直向下,而且往往筑在比较松的泥土中。当我用小刀一直挖下去的时候,我总是发现这种洞是空的,甲虫们已经乘着夜色离开这里了,它在这里做完了它的工作后,便迁到别处去了。这种甲虫是个流浪者,并且是个夜行客,随便什么时候,它想离开这个洞的时候,它就能很容易地在别处另筑新巢。你看,这洞里的甲虫正在啃着一个小蘑菇,已经吃完了一部分。它虽然已经累了,但仍旧紧紧地抱着它,它是决不肯轻易放弃这个蘑菇的,这是它的宝贝,是它一生中的最爱,从周围许多吃剩的碎片来看,这只甲虫已经吃得饱饱的了。让我们想象一下吧,在静静的黄昏中,这个小旅行家便从它的洞里慢慢地跟着步走出来,一边快活地唱着歌,一边悠闲地散着步。它仔细地检查着土地,探究这地底下所埋的东西。它的嗅觉告诉它哪个地方有菌,只不过盖着几寸泥土而已。当它判定在某一点下面有菌的时候,便一直往下挖,结果总能得到它的食物。它挖的洞也成了它的临时宿舍,在食物没有吃完之前,它是不会离开洞的,它会在自己掘的洞底快活地吃着,管它洞门是开着的还是关着的。等到洞里的食物都吃完后,它就要搬家了。它会在别处找一个适当的地方,再掘下去,然后住一阵子,吃一阵子,等到新屋里的食物吃完了,它就再搬一次家。在整个秋季到来年的春季菌类的生长季节里,它就这样游历着,打一枪换一个地方,从一个洞搬到另一个洞,很辛苦又很洒脱。甲虫所猎取的菌并没有特殊的气味,那么它是怎么能从地面上检查出地底下菌类的存在呢?它是聪明的甲虫,它自有办法。可是我们人类就望尘莫及了,哪怕是千里眼或是顺风耳,也无法说出隐藏在地底下的秘密。,7,阅读找枯露菌的甲虫思考:,1、文章中那些段落
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