九年级物理电和磁巩固提高ppt课件

1、1820年，丹麦物理学家通过大量实验，证明电流周围存在磁场；1821年英国物理学家法拉第致力于研究“磁生电”，历经10年终于发现现象。根据这一发现，后来发明了。,2、用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向。（1）选用小磁针是为了。（2）实验过程中，把电池的正负极位置对调，这样操作是为了研究和是否有关。,奥斯特,显示磁场方向,巩固提高,电磁感应,发电机,通电螺线管外部磁场方向,电流方向,1,小磁针N极的指向,3、如图所示实验，用判断通电螺线管周围各点的磁场方向，为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关，应该采取的操作是。,对调电源的正负极,4、电流表等电学仪器工作时，它们的指针会发生偏转，可以猜想这些仪表里面除了导线和指针外一定还有，你猜想所依据的原理是。（填“电动机”或“发电机”）就是根据这个原理制成的。,磁体,通电导体在磁场中受力运动,电动机,2,惯性,机械,5、高铁列车在到站前可以利用减速发电。原理是高铁列车先停止供电，这段时间内，列车利用前进的，车上有电动机，电动机正常工作时，电能转化为能，电动机是利用工作的。在关闭电源后，电动机的线圈随车轮一起转动，闭合线圈的一部分在磁场中做切割磁感线运动，产生，此时电动机相当于电路基本组成中的。,通电线圈在磁场中受力转动,感应电流,电源,3,6、一种动圈式扬声器可以代替话筒使用。如图所示，人对着扬声器的锥形纸盆说话，声音使纸盆振动，与纸盆相连的线圈也会随着振动（线圈是放置在一个永久磁体的磁场中），这时线圈中就会产生随着声音变化的电流，以这种产生电流的现象在物理学上称为现象。它产生的原因为扬声器线圈与扩音机组成了闭合电路，当线圈在磁场中振动时，线圈的导线，线圈中产生感应电流。,电磁感应,做切割磁感线运动,4,7、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图，当线圈中通过变化电流时，线圈受到力作用，从而带动与线圈相连的纸盆，于是扬声器就发出了声音。,电流,振动,8、如图所示是一种常用的动圈式话筒，当你对着话筒说话时，声音使与膜片相连的线圈振动，线圈在磁场中的这种振动，能产生随着声音变化而变化的，这是现象。,电磁感应,磁场,5,9、电磁炮是利用电磁发射技术制成的一种先进动能杀伤武器。与传统大炮将火药燃气压力作用于弹丸不同，它利用通电导体在磁场中受力，炮弹即导体滑块，轨道在炮膛内，原理图如图所示。为了提高“炮弹”射出时的速度以提高射程，你觉得应该采取的措施是（写出两条）：（1）；（2）。,增强磁场磁性,增大电流,6,保险丝,10、如图所示是小草设计的一种空气开关原理图，它它可以替代家庭电路中的，它的原理是：当电流超过限制电流时，衔铁N被电磁铁M（填“吸引”或者“排斥”）过去，匀质的金属杆OA在弹簧拉力作用下绕O点转动，电路（填“闭合”或“断开”）。,吸引,断开,7,11、两根平行导线通电后，会出现如右图（甲）所示的现象（图中箭头表示电流方向，实线、虚线分别表示导线通电前、后的位置）。由此可以推断：在右图（乙）所示的电路中，当开关S闭合时，长度会（选填“变长”或“变短”，不考虑摩擦力），你判断的依据是。若螺线管的右端是N极，则电源右端是极。,变短,负,螺线管上由于相邻,导线中电流方向都相同，相互吸引故变短,8,12、如图所示是小明设计的手摇电筒，其内部除灯泡、导线外只有固定的线圈和可来回运动的条形磁铁，当他沿图中箭头方向来回摇动手电筒时，灯泡发光，手摇电筒中线圈相当于，线圈中电流的方向是（选填“变化”或“不变”）的，它应用的是原理，将能转化为电能。,电源,变化,电磁感应,机械,9,电源,电磁感应,机械,13、如图是一款能发电的魔方充电器，转动魔方时，他根据的原理发电，这个过程能转化为电能，产生的电能储存于魔方内。魔方还能通过USB端口给移动设备充电，给移动设备充电时，魔方相当于电路中的（选填“电源”或“用电器”）,10,14、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路，实验过程中小明发现电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是。,同名磁极相互排斥,11,15、发电机的工作原理是，能说明直流电动机工作原理的是图中的图。,电磁感应,乙,16、如图所示，在磁场中放置一根导线，导线的两端跟灵敏电流计连接。当导线做运动时，灵敏电流计会发生偏转，说明电路中有产生。利用图中装置的原理可以制成。,切割磁感线,感应电流,发电机,12,17、下水井盖的丢失给人们出行带来安全隐患。为提示路人注意安全，小明设计了如图所示的电路，电路中利用一元硬币代替铁制井盖是因为两者都属于（选填“绝缘体”或“导体”）。当井盖丢失时，灯泡发光报警；当电磁铁的线圈中有电流通过时，继电器的动触点与（选填“上”或“下”）方触点接触，电磁铁的上端是极。,导体,下,N,13,18、如图所示是某宾馆走廊廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0阻值减小，定值电阻R两端的电压，同时电磁铁磁性，工作电路接通，灯泡发光，图中电磁铁的上端是极。,增大,增强,S,14,19、如图所示，条形磁铁放在水平桌面上，左端的S极正对着电磁铁，当电磁铁中的电流不断增大时，条形磁铁向左做加速运动。则电磁铁中的电流方向是从（选填“a到b”或“b到a”），条形磁铁在运动过程中受到的摩擦力（选填“变大”“不变”或“变小”）。,b到a,不变,15,B,20、如图所示的装置中，当开关S闭合后，下列判断正确的是（）A、通电螺线管外A点的磁场方向向左B、通电螺线管的左端为N极C、向左移动滑片P，通电螺线管的磁性减弱D、小磁针静止后，其N极的指向沿水平向右,16,D,21、图为实验室常用电流表的内部结构图。多匝金属线圈悬置在磁体的两极间，线圈与一根指针相连。当线圈中有电流通过时，它受力转动带动指针偏转，便可显示出电流的大小。下列与此工作原理相同的电器设备是（）A、电烙铁B、电铃C、发电机D、电动机,17,22、如图是奥斯特实验的示意图，有关分析正确的是（）A、通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定B、发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用C、移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场D、通电导线周围的磁场方向与电流方向无关,B,18,23、如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（）A、导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转B、导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转C、导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转D、导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反,D,19,24、为判断一段导线中是否有直流电流通过，手边若有下列几组器材，其中最为方便可用的是（）A、小灯泡及导线B、铁棒及细棉线C、带电的小纸球及细棉线D、被磁化的缝衣针及细棉,D,20,25、小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是（）A、图中P、Q两点相比，P点处的磁场较强B、若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场会减弱C、若只改变螺线管中的电流方向，P、Q两点处的磁场方向会改变D、若只增大螺线管中的电流，P、Q两点处的磁场方向会改变,B,21,26、借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”。闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动。要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）（双选题）A、将A、B两端对调B、改变导体A、B中电流方向C、换用磁性更强的蹄形磁体D、将蹄形磁体的N、S极对调,BD,22,27、如图所示的探究实验装置中不能完成探究内容的是（）A、探究磁极间相互作用规律B、探究磁性强弱与电流大小的关系C、探究通电直导线周围存在磁场D、探究产生感应电流的条件,B,23,28、无线充电技术应用了特斯拉线圈，如图所示，用一不通电的LED灯靠近正在通电的特斯拉线圈时，LED灯发光了，灯被点亮的现象可以用我们学过的哪一知识来解释（）A、电流的磁效应B、磁场对电流的作用C、安培定则D、电磁感应,D,24,29、图是一种磁悬浮地球仪的示意图，底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。下列有关地球仪的说法正确的是（）A、如果想取下地球仪，应先切断电源B、这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的C、换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，地球仪受到的磁力大小不变D、换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中，且距离不变，改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了,B,25,30、POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利。POS机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头（如图所示）。在使用时，将带有磁条的信用卡在POS机指定位置刷一下，检测头的线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息。图中能反映POS刷卡机读出信息原理的是（）,B,26,31、下列关于电和磁的说法正确的是（）A、金属导体中的电流方向与导体中自由电子定向移动方向相同B、家庭电路中同时工作的用电器总功率越大，通过电能表的电流越大C、磁场中某点的磁场方向与该点小磁针静止时南极的指向相同D、电动机是根据电磁感应原理工作的,B,27,A,32、如图所示，是将绝缘导线缠绕在指南针上而制成的简易电流计。现将导线的两端接到电源两极，磁针发生了偏转，下列关于该装置说法不正确的是（）A、该简易电流计是利用了电磁感应现象制成的B、若将电源的两极对调，则磁针会反向偏转C、若断开电路，则磁针回到原来的位置D、若断开电路，则磁针静止时，其S极将指向地理南极附近,28,33、一矩形线圈放在蹄形磁铁的两极之间，刚通电时在磁场作用下扭转方向如图甲所示。现将该线圈放在图乙所示的蹄形螺线管间，a、b为螺线管与电源的接口。某同学进行了如下四次操作：a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相同的电流a接正极b接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流b接正极a接负极，线圈中通与图甲电流方向相反的电流线圈刚通电时扭转方向与图甲所示的扭转方向相同的是（）A、和B、和C、和D、和,D,29,34、如图所示是实验室电流表的内部结构图，下列选项中与电流表的工作原理相同的是（）,C,30,35、下列说法中正确的是（）（双选题）A、用磁感线可以描述磁场的强弱B、只要导体在磁场中运动，该导体中就会产生感应电流C、通电导体产生的磁场的方向与通过该导体的电流方向有关D、利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向,AC,31,36、如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电磁铁吸起许多大头针，下列关于电磁铁的说法中正确的是（）（双选题）A、根据安培定则可以判断，电磁铁的上端是N极B、电磁铁吸起大头针，是因为通电导体在磁场中受到力的作用C、对调电源正负极后，电磁铁会吸起更多的大头针D、只减少图中线圈缠绕匝数，电磁铁吸起大头针的数量会减少,AD,32,37、下列实验装置的说法中，正确的是（）（双选题）A、图甲可用来演示通电导体在磁场中的受力情况B、图乙可用来演示发电机的工作原理C、图丙可用来演示电磁铁磁性的强弱与线圈匝数大小的关系D、图丁可用来演示电动机的工作原理,CD,33,38、用图所示的实验装置探究“产生感应电流的条件”。（1）实验中，通过观察来判断电路中是否有感应电流。,灵敏电流表的指针,是否偏转,（