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土木工程学习计划 土木工程的学习不仅要注意知识的积累更应该注意能力的培养以下是小编整理的土木工程学习计划欢迎阅读 学习土木工程专业不知不觉已经半年多了当然还有一年的土建综合的基础课程学习说句心里话我未曾宏观上对专业方向的学习有个具体或者是详细的因为毕竟对于“学习”这样的无止尽也无界定的广义定义而言我认为学校似乎已经为我们拟定了一套详细而周全的学习计划事实上也是如此然而经过土木工程概论课程的学习我开始逐渐认识到高校的“培养”不是印刷尽管出产的是一个类别的产品但是或多或少各有参差于是我知道我需要自己为自己争取所剩不多的发展的空间为了满足自我要求也好满足学校和社会对人才的要求也好有个初步的计划想必也是必不可少的 要发展就要学习那就要上课无论个人计划多么的别致有创意根据学校的课程要求来上课自然是必须的纵观土木工程的课程无非包括公共基础课和专业课基础课不用说作为基础是无论如何都要努力学习并通过的既然是土木工程专业就更应该注重“基础”没有坚实的地基多么牢靠多么美观的建筑都是一纸空谈所以这些课程的学习内容肯定是要尽力掌握并为后续课程做铺垫另外基础课中还包括马克思主义哲学原理邓小平理论等课程这些也是作为一个学生所必须认识和学习的“个人素质”如今也是强调全面发展的时代当然就不能够只注重专业方面的培养和发展虽然我的确是觉得这些哲学原理和工程实际完全不沾边但是还是得重视此外英语四六级之类的也不用多说大学生所必须通过的只能尽力完成 专业课程方面通过上课的解说中才发现原来的确是有诸多的专业课程被编排进了选修课程中既然是“选”也才有了个人的参差和学习计划当然首先是对于写着“选修课”的限定选修课感到几分困惑至少做这么意义不明的事一定有它的原因和道理这个姑且不说按照必修课的标准通过就是另外在任意选修课中的任意选修课方面由于个人倾向于房建方向所以要做的自然是多学习专业相关的课程比如砌体结构特种结构等这些都显然对专业的学习以及就业之后的工作有一定程度的帮助所以计划在有条件的情况下尽可能的所学习和吸收该类型的课程知识作为是整体的强化和提高另外建筑工程事故分析与加固组合结构设计原理等似乎是偏向于实用性质的课程应该更多的是给与我实践上的理论支持也因此它们便是学习计划的又一选择 按照学校给定的毕业学分要求初步发计划是这样的:在完成必修课的基础上在第二学年的下学期尽可能多完成全校性选修课的课程要求以便有更多的时间参与后期的专业学校;在第二学年结束之前完成CET46尽量减少对未来几年的学习的负担;初计划在第三学年的下学期对立交桥设计和砌体结构课程进行选修第四学年上学期对隧道工程和载荷与结构设计方法进行学习这样可以稍微部分桥隧方面是知识来扩展专业面来获得更多的工作机会另外时间富裕的话更多的学习几门课程也能更多的提高当然限定选修课为房屋建筑专业方向 除开课程的学习我打算在暑假等时间中到建筑工地跟着师傅们“工作”一段时间不仅作为对实际工程技术应用方面的认识也可以拓展下人脉一举两得 说句老实话我十分想学习所有有意义和有帮助的专业课程但不可能时间上的限制也好心理上的原因也好计划也只能我对未来的一种展望还带着几分遐想尽管我会尽力将之付诸于行动和实践但想必在学习的过程中在会进一步的对土木工程有着新的认识和新的想法也随之会有新的学习计划并再一次的辅助行动可能那时回观现在的“计划”会有颇多感触吧 社会飞速发展的今天知识越来越多的成为适应社会发展和完善自身的重要武器凭借着自己对知识的渴求我义无返顾的投入到土木工程的学习中尽管我已经工作了但我依然是社会生活中的一名“学生”一名孜孜不倦渴望吮吸知识不断给自己充电的求学者在此过程中我选择了土木工程因为土木工程的宽进严出很好的网络教学与授课制度让我感觉自己的选择是正确是结合自身实际符合自己发展的学习方式因此作为一名刚入学的开放式教育土木工程学生行之有效的制定一份学习计划是首要的下面通过我的实际情况和土木工程的教学模式制定一份自己的学习计划以便今后更好的投入学习中 首先要认真执行计划以自学为主授课时间要认真作好课堂课堂笔记和课前后复习 土木工程以自学为主通过收听、收看广播、电视、录音、录像课或利用网上教学平台进行学习同时接受必要的面授辅导同时接受必要的面授辅导土木工程面授不同于传统的面授它的功能是“点拨”与“解惑”在面授课中教师对教材的重点、难点以及疑惑进行点拨指导我们更好地学习课前预习可以使我们在老师上课时集中思想把不懂、不理解的地方弄清把有限的上课时间充分地利用起来把老师讲的知识点、疑难点用自己的方式去消化这样更有利于提高听课质量阅读文字教材时直接在教材上做笔记有助于自己理解和记忆教材内容将教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息并与自学文字教材时的笔记内容互相对照在做自学笔记的过程中必须思考教材的内容随时把自己对于难理解的内容的理解记录下来 其次多媒体教学学习和自身分配好课余学习时间认真学习教学内容使之自己形成良好的学习习惯系统的掌握学习的内容获取学习的主动权 学习需要主动需要系统和全面只有这样才可以使自己真正的理解知识的真谛好的学习效率离不开好的学习习惯及方法而学校教学活动的组织方式有别于以面授为主的普通高校各级土木工程都为学生提供更为完备的学习材料(如多种媒体的教材等)、学习条件(如视听阅览室、计算机多媒体教室、语音教室、网络教室等)和各种学习支持服务(如咨询答疑电话、语音信箱、网上教学平台、学习小组等)多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性尤其适应成人教育和继续教育为我们“自主学习”提供了极大方便因此我们要把书本上的知识学通学懂以求最终可以运用到实践中去提高自己的工作效率 再者积极完成课后作业及时消化和巩固知识学习在遇到困难时能及时的通过各种 途径解决问题形成自我解决问题的能力 做作业和练习是一种基本的学习活动它的目的是检查学过的知识能否及时消化检查是否具备分析和解决问题的能力正确运用所学知识进行独立思考核和独立操作做到“做作业和考试一样考试和平时做作业一样”对于作业做错的原因应认真分析对症下药直到弄明白为止;对于难题应认真钻研加深对难题的理解直至问题解决也可以通过教师在辅导课上的讲解或在辅导课后的答疑讲解通过电子邮件QQ电话等方式与老师交流自己遇到的困难都是一些很好的方式 主要学习内容: 1、土木工程力学的研究对象和任务 2、平面体系的集合组成分析 3、静定结构的受力分析 4、静定结构的位移计算 5、力法 6、位移法 7、力矩分配法 8、影响线及其应用 9、结构动力计算 综上所述具体提出以下要求以便自己及家人朋友老师监督: 一合理安排时间避免工作与土木工程授课学习的冲突努力做到不早退不旷课 二积极完成作业完成作业是一名学生应该遵守的义务也是学习理解知识的必要方式 三认真利用课余时间在工作之余多看教程多看书多做读书笔记 四有问题及时解决不拖沓不影响下阶段的学习通过网络及授课老师的联系方式努力解决自己所遇到的问题 五课堂遵守纪律做好课堂笔记课堂笔记是自己学习过程中一大宝贵财富是知识的系统全面概括也是自己今后复习的主要依据 六完成学习任务以主修课程为主多进行实践以便学有所用也更加深刻的理解所学内容 七积极参加课程小组更多的交流同样是自己学习知识的途径 八一次过关只有不断的强调自己学习自己鞭策自己学习才可以在考试中游刃有余 土木工程的课程毕竟是短暂的但是自己的学习是无限的只有一次通过才能更好的选择接下来的学习生活 以上就是我的学习总结我自身力求在学习中要学会思考只有通过思考的学习才会理解深透记忆深刻在学习中要善于围绕学习内容的中心、重点和难点发现问题然后产生解决问题的念头启发头脑的思考开动脑筋学到更多的知识通过不断解决学习中的难题来锻炼自己的思考能力若自学没有一个科学的计划势必会陷入打乱仗和盲目被动的状态为了明确自学为主的目的有条不紊扎扎实实地进行下去制定一个学习计划是十分必要的感谢土木工程为我们创设的良好的学习氛围还要感谢指导老师及学习组长引导各组员去讨论学习的这样一个平台使自己解决了学习中的难题;形成性考核制度的实施又可以缓解了来自“一次考试定终身”压力 我希通过在土木工程的短暂而又珍贵的学习后不但能熟练掌握所学的专业知识还能培养自己坚定的信心、顽强的意志和勤奋的精神提高自己的思考能力和自身的文化素质使自己在今后的人生道路上和工作中综合素质得到全面发展良好的开端是成功的一半自己未来的路

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