大学生支教调查问卷(志愿者卷修改版).doc

关于提高大学生跨省短期支教活动绩效的组织模式探究问卷一：大学生支教调查问卷（志愿者卷）您好！我们是南京大学第十三届“挑战杯”调研团队的学生。近年来，支教活动在全国广泛地开展，为了了解支教活动开展的具体情况和支教同学在支教过程中的具体感受，我们特作此次调查。此问卷采取匿名填写方式，希望您能够真实的填写问卷，您真实的想法对我们很重要，我们保证问卷的内容不向他人泄漏，也决不用于任何商业目的，非常感谢您的支持！如果您是在网上完成的问卷，请将问卷发送到邮箱：875296053 衷心感谢您的支持与协助！一、基本情况1.您第一次参加支教活动是什么时候 A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.研究生及以上学历 F.中学2.您的专业是 A.师范类 B.非师范类 C.文科 D.理工科（多选）3.您的性别 A.男 B.女4.您的家乡属于 A.西部地区 B.中部地区 C.东部地区5.您的家乡是 A.城市 B.农村 C. 县城6您如何得到支教的信息 A.自己查询 B.学校宣传 C.社会上的组织宣传 D.同学、亲朋好友介绍E.其他_7.您参加支教活动的主要原因是 A.希望通过支教体验社会，提高认识和能力 B.希望能奉献爱心，实现自己对社会的关注和责任C.希望结交更多的朋友D.因为好奇，想尝试E.完成学校的社会实践任务8.是否利用网络等传媒工具宣传过此次支教经历 A.是 B.没有 C.由于条件限制没有宣传9您认为支教的补助是否足够 A.合理，能够满足支教生活上的基本要求 B.不多，但比较满意C.很不合理，需要自己补贴很多 D.没有得到补助，但不需要E.没有得到补助，但希望有二、教学情况1您支教的时间有多长 您最赞成支教多长时间 A.一年以上 B.六个月到一年C. 一个月到六个月 D.不足一个月2您在支教之前是否参加过相关的培训，主要涉及哪方面 （可多选）A.没有培训 B.教育教学 C.沟通交流 D.安全卫生 E.支教目标 F.后勤处理 G.应急处理 H.其他 3您所教的科目是 ，以及您认为什么课程对当地学生最有帮助 （可多选）A.语数外等基础课 B.音体美等兴趣课 C.科技人文课外知识类课D.语言表达、口语交际等能力拓展课 E.心理交流类4关于课程设置，您认为怎样较好 A主要教授语数外等主课 B. 要培养学生兴趣，主要开设兴趣课C兴趣课和基础课程，对半分 D. 像大学一样让学生自主选课 E. 其他 5.您讲课的内容是 A.基本根据课本和教学大纲，依进度来讲 B.在讲授课本内容外，更多是讲一些新东西C.基本不使用课本，而是根据自己准备的来讲 6.您的备课情况是 A.去学校之前已准备好 B.课程简单，不需要怎么备课，有难度时才备课 C.每一次都用心备课 D.不备课7您认为是否应该开展户外活动 A.不应该（因为 ） B.可以尝试（因为 ） C.应该 8您在教学当中的困难是 （多选） A.自己对课程不熟悉，备课困难 B.语言沟通等障碍，学生们听不懂C.学生不听话，不配合 D.教学条件差，开展教学不是很顺利E.没有困难 F.其他9您认为教学会给学生带来什么 A.没有作用 B.作用不大，但仍有意义C.课本上的知识能带给他们的很少，但其他方面的知识对学生帮助很大 D.学生各方面收获很多 三、与当地接触调查1.您有没有进行过家访 A.经常 B.偶尔 C.没有2.当地是否存在辍学情况严重 A.是 B.否3您认为学生家长对孩子上学这件事怎么看 A.家里穷，供不起 B.孩子学习不好，老师也不好，不值得供C.希望并愿意供孩子上高中甚至是大学 D.其他 4.支教活动结束后，您是否还和当地学生保持联系，以及联系的方式是 （可多选）A. 信件 B.电话 C.假期回访 D.没有联系5 您所在的支教组织与当地政府，社会团体组织的接触是 A.有经常性的联系 B.不是经常，但会定期询问 C.几乎没有什么接触 6.选出您认为您在支教中所遇到的最大的困难 A.队友间观念的不同产生隔阂 B.当地生活条件差，太艰苦C.经费太少，日常生活难以维持 D.当地很少关心，得不到外部支持E.学生不配合，教学很不愉快 F.不适应当地的语言，生活习惯，习俗等G个人认为支教的效果很小，没有动力教书 H其他_7您认为您所参加的支教组织如何？ A.有合理的目标和较强的执行、应变能力 B.往往自行其是，脱离实际C.不太完善，但不影响活动的完成 D.其他 8.在这次支教完以后，是否会再来 A.支