五年级上学期小学语文积累综合复习五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版.docx

五年级上学期小学语文积累综合复习五单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版 积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版 积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版 积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版 积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版 积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 多音字组词更gng_ gng_中zhng_ zhng_3. 我是拼音小能手_秘诀沉溺简谱4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 写出反义词智慧_ 丰富_ 珍贵_腐败_ 舒展_ 赞叹_6. 形近字组词精_ 瑰_ 描_ 情_ 魄_ 瞄_ 7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 用下列词语造句铁骨铮铮 赏罚分明9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是，这些被强盗抢走的_文物，经过了无数人的努力，付出了_代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，回答问题蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里负乘马或坐车来看我们的。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎的握着，握住不放。大家的语方不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑，你说你的，我说我的，总的意思是民族团结互助。1. （1）这段话出自_这篇课文。2. （2）作者描写蒙汉两族同胞刚见面时的热闹场面，抓住了_多，_多，_多，_多的特点，反映了_。13. 仔细读七律长征，找出文章的中心句14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。3 / 35五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jn cuxin lingr nozh witng chob min_2. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_3. 我是拼音小能手_秘诀沉溺简谱4. 写出近义词感激_ 快慰_ 本领_5. 写出反义词战败_ 吉祥_ 骚乱_6. 形近字组词凉 _ 珠 _ 聆 _谅 _ 诛 _ 伶 _7. 解释下列词语沉溺 委屈8. 用下列词语造句杰作：9. 填字组词语。情有_ _风霜充满_ 枝干_ _不舍10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文厄运打不垮的信念片断，完成练习。 经过四年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁谈迁携带着书稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间，（ ），广泛（ ）前朝的逸闻，并亲自到郊外去（ ）历史的遗迹。 他一袭破衫，终日（ ）在扑面而来的风沙中。面对孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的奋斗，一部新的国榷诞生了。新写的国榷共104卷，500万字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。1. （1）在括号里填上合适的词语。2. （2）你能深入地谈谈谈迁名垂青史的原因吗？14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。5 / 35五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jn cuxin lingr nozh witng chob min_2. 补充词语。金_辉_ 神_气_南_北_ 若_所_欲试 _约约_而起 久经_3. 我是拼音小能手堡垒_ 凶暴_ 高僧_4. 根据课文黄帝内容填空黄帝是中华民族的_，是中华文明的_和_。黄帝本姓_，号称_，又姓_，又称他为_。黄帝从小就_，青年时_，成年后_。相传_、_及_、_、_三代的帝王均是黄帝的后裔，因此黄帝被奉为中华民族的共同_。5. 请你以下面的句子为开头,续写句子,注意语句要通顺。水的作用可真大!_6. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 解释词语。依依不舍：千姿百态：成千盈百：屹立：9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 读课文黄山奇松句子，回答“山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影”这句的描写采用了怎样的表达方法？读这句话感受到黄山松怎样的特点？二、阅读理解(30分)12. 阅读短文，完成练习。 鸟瞰“宫殿之海” 旅居北京的时候，我最喜欢去的公园就是景山公园。它幽静、古朴，引人遐思；而且，唯有在这景山之巅，万春亭畔，才能够鸟瞰北京，俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。世间有“海洋之海”“森林之海”“沙漠之海”“草原之海”，在城市里我们看到的是“市廛之海”，在飞机上我们可以看到“云海”，而我们在景山顶上看到的，可能是世界上独一无二的景观，这就是气魄雄浑、庄严美丽的“宫殿之海”。 夏天，在万春亭畔看千百紫燕纷飞，听它们呢喃柔啭，俯视着那或者是轻烟笼罩，或者是丽日一片的紫禁城，自己也仿佛变得像一只海鸥似的，翱翔在这个宫殿之海上面了。从故宫南面进入午门，或从北面进入神武门，把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍，仍然不能全面领略紫禁城的气势和状貌，而从景山顶上眺望，故宫全貌就尽收眼底了。它是那样的浩瀚巨大，要不是天安门广场新矗立起宏伟的建筑群人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标志，供人辨识，一个人的目力望到那儿就觉得是十分遥远的了。它又给人一种非常对称整齐的印象，这些仿佛无边无际的众多建筑物浑然一体，好像一个棋局似的，望去威严庄重。自然，它又是非常美丽的。一个接着一个的大屋顶，黄琉璃瓦辉映蓝天，闪着金光。在宏大匀整的宫殿建筑之间，间杂着绿树、花圃、石山和宫廷广场。标致精巧的角楼，雄峙紫禁城四角，使秀丽景色和雄伟气象巧妙地结合起来。护城河像绸带似的波光潋滟，荡漾着城墙的倒影。 在景山顶上眺望故宫，那种壮美的气势，足以使人作长日的观赏留连。1. （1）解释词语。尽收眼底：2. （2）根据意思找出文中关于“看”的词语。像鸟一样由高向低看。_用尽目力向远处看。_向下看。 _3. （3）请写出下面词语的近义词。宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_4. （4）作者为什么将此建筑群称为“宫殿之海”？13. 根据课文内容填空。1. （1）他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他_，双眼_，衣服_，到处都是血迹。这几句话写出了_。2. （2）长相思中“_”说明了将士们身离故乡之远，行军之艰难；“_”点明了将士们行进的方向；“_”点明了军帐之多；表达主旨的诗句是“_”。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。8 / 35五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 火眼金睛。辨字组词。凑_ 决_ 袍_ 俭_ 宗_ 毫_揍_ 诀_ 饱_ 检_ 综_ 豪_3. 我是拼音小能手_骚乱企图提醒4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_（名望 著名）的大书法家。柳公权_（机智 机敏）大胆的直言，得到文宗的格外垂青。文宗_（命令 任命）柳公权为谏议大夫。5. 写出反义词战败_ 吉祥_ 骚乱_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 用下列词语造句杰作：9. 抄写词语 劝谏 罢黜 职位10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 读课文 黄果树瀑布，积累描写瀑布的句子和诗歌。黄果树瀑布：黄果树瀑布气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如_。坐在下面，仿佛_。庐山瀑布：日照香炉生紫烟，_。二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读课文 诺贝尔片段，回答问题。 诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药，(继续 连续)不断地加紧实验。有一次，他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了！近了！火星已经接近炸药了！ 诺贝尔的心怦怦直跳，但双眼仍然盯着炸药不放。轰！巨大的爆炸声(震动 震撼)着大地，滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来，齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！” 突然，一个满身鲜血的中年人冲出浓烟，高举双手(呼喊 叫喊)着：“成功了！成功了！”他，就是诺贝尔。1. （1）“他，就是诺贝尔”能否改成“他就是诺贝尔”？说说你的理由。2. （2）选择合适的词语。(继续 连续)_(震动 震撼)_(呼喊 叫喊)_14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。10 / 35五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng n_ r ji_ ch sh_2. 多音字组词脏zng_ zng_干gn_ gn_3. 选词填空。 绕过 经过进了颐和园的大门，_大殿，就来到有名的长廊。 姿态 姿势杨柳_优美，小狮子摆出各种_，昆明湖边春色无限。4. 我会给下面句子中划线的词语找出近义词凉州的官员已经发现玄奘偷越边防，发出公文到瓜州缉拿他。_玄奘正束手无策 ， 碰到了一个当地人，说愿意给他带路。_玄奘和尚百折不挠的取经事迹，轰动了长安城。_唐僧取经的故事家喻户晓。_5. 写出反义词骄傲_ 委屈_ 贤良_6. 将下列句子改为陈述句。黄色不是大地的正色吗？黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？7. 解释下列词语落花流水后裔8. 在括号里填上合适的量词。一_壁画 一_明珠 一_沙丘 一_洞窟一_力士 一_神佛 一_彩塑 一_小溪9. 抄写词语 窘迫 一劳永逸 滚滚洪流10. 把肯定句改成双重否定句黄帝生活在五千多午前。黄帝是中华民族的始祖。11. 把下列词语补充完整。惊天_ 英勇_ 历史_二、阅读理解(30分)12. 读课文孔子，说说“推己及人”这个成语是什么意思？13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。12 / 35五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字ln xinhung zij ju_2. 多音字组词 着 zho_ zhe_ 肖 xio_ xio_ 3. 我是拼音小能手_孔雀神奇秀美游客告别盆景4. 选择括号内搭配恰当的词语。柳公权是唐代_（名望 著名）的大书法家。柳公权_（机智 机敏）大胆的直言，得到文宗的格外垂青。文宗_（命令 任命）柳公权为谏议大夫。5. 读课文唐玄奘西行取经，说说玄奘西行取经，途经哪些地方？6. 形近字组词搔_ 骚_怀_ 坏_7. 解释下列词语敬重 恳求8. 用下列词语造句弱小鬼神9. 把下列词语补充完整。 断崖绝_ 威风_ 漫天遨_ 腐败无_10. 把肯定句改成双重否定句。报纸的诱惑力如此之大，我每日都要读它。他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。11. 把下列词语补充完整。为所_ 推己_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 蚂蚁认路的本领很强，它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒围住一群归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然能准确认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还能根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断，蚂蚁就迷路了。1. （1）在横线上给短文加个题目。_2. （2）从文中找出下列词语的近义词。分辨_ 仍旧_ 借助_3. （3）找出本文的中心句并写下来。_4. （4）读了短文，我们知道蚂蚁认路一靠_，凭借_辨别方向。二是根据_认路。13. 读课文紫桑葚中下面句子，说说你体会到了什么？个多小时过去了，两个警卫员还没回来。他默默地站起来，又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上，又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑，走到大门口：“这两个小鬼，怎么搞的？”14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。14 / 35五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng zhngqn pim zng_ _2. 多音字组词处ch_ ch_ 曾cng_ zng_3. 写出下面词语的近义词准则_ 感慨_ 抱怨_核心_ 终身_ 记载_平时_ 编纂_4. 我会给下面句子中划线的词语找出近义词凉州的官员已经发现玄奘偷越边防，发出公文到瓜州缉拿他。_玄奘正束手无策 ， 碰到了一个当地人，说愿意给他带路。_玄奘和尚百折不挠的取经事迹，轰动了长安城。_唐僧取经的故事家喻户晓。_5. 写出反义词骄傲_ 委屈_ 贤良_6. 形近字组词溺_ 弱_决_ 诀_7. 把下列和“水”有关的诗词名句补充完整。落霞与孤鹜齐飞,_。飞流直下三千尺,_。8. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 把陈述句换成把字句文宗让柳公权等人“欣赏”他的龙袍11. 读课文 黄果树瀑布，积累描写瀑布的句子和诗歌。黄果树瀑布：黄果树瀑布气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻而下，如_。坐在下面，仿佛_。庐山瀑布：日照香炉生紫烟，_。二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 读课文 金蝉脱壳语段，完成习题。最有趣的是（ ）出壳的情景。未出壳的蝉尾使劲地（ ）着，伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身（ ）向后仰去，又（ ）地向前扑来，再用前脚抓住蝉壳用力 一抽，（ ）的蝉尾就出来了。整个动作配合得（ ）。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上，过了好一阵子，才（ ）地离开了蝉壳。 刚出壳的蝉儿除了背上那一层保护甲外，全身都是灰白色的，折叠的翅膀也只有一点点。但是，很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来，很快盖 住身子，像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着，每颤动一次，身上的颜色就（ ）地变化一次，渐渐地变成了（ ），变成了（ ）。翅膀上出现了 （ ）、（ ）的斑纹。蝉触角也显现出一道道（ ）。1. （1）写出语段中表示颜色的词语2. （2）找出文中的比喻句，并指出本体和喻体。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。16 / 35五年级积累综合复习上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。cn yzh hubo lipn xun_q pn dinyn ynjin bn_2. 多音字组词处ch_ ch_ 曾cng_ zng_3. 我是拼音小能手_喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作4. 写出近义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_5. 写出反义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_6. 形近字组词凉 _ 珠 _ 聆 _谅 _ 诛 _ 伶 _7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 用下列词语造句铁骨铮铮 赏罚分明9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。11. 用“贵”字组成不同的词语填入句子中。难能_的是，这些被强盗抢走的_文物，经过了无数人的努力，付出了_代价，终于回到了祖国母亲的怀抱。二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。18 / 35积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写字词。他的上半身栽在水缸里,只shng_双tu_在外,我们仿佛听到了他痛苦的shn yn_。据专家研究,每天喝一bi_蜂蜜水不仅能滋rn_身体,还可以清除体内的fi_物。2. 多音字组词处ch_ ch_ 曾cng_ zng_3. 选词填空，使前后搭配正确。保卫 保护 保持_祖国 _庄稼_水平 _视力发扬 发挥 发展_作用 _特长_经济 _传统4. 根据意思写成词语自己所不愿意的，不要强加给别人。_编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。_意思不明显，不容易懂。_5. 读课文孔子填空。孔子名_，字_，_时期_人，是我国古代_的_家、_家和_的创始人。6. 将下列陈述句改成反问句这本书真好看，叫人喜欢。 那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。7. 解释下列词语落花流水后裔8. 用下列词语造句杰作：9. 同音字组词。jn 崇山_岭 _俏 _马 _工wn _转动听 _如_惜 饭_10. 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 11. 把下列词语补充完整。唾手_ 激情_二、阅读理解(30分)12. 读课文黄帝，根据意思写词语图谋，打算。_征伐，出兵攻打。_13. 读课文黄帝，根据课文内容填空每年清明节，各界人士都要前往黄帝陵_黄帝，_这位中华民族的始祖。14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。20 / 35积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字zhng zhngqn pim zng_ _2. 补充词语。金_辉_ 神_气_南_北_ 若_所_欲试 _约约_而起 久经_3. 我是拼音小能手_帛画掠走宝库智慧结晶4. 根据提示写成语。请写出“水”开头的四字词语:水天一色_ABCC式词语:血迹斑斑_5. 写出反义词哀伤_ 忠实_ 美丽_6. 将下列句子改为陈述句。黄色不是大地的正色吗？黄帝不是被奉为中华民族的共同始祖吗？7. 圈出下列词语中的错别字并改正。悬涯_ 像征_萧洒_培客_8. 用下列词语造句弱小鬼神9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 把陈述句换成把字句树木挡住了风沙。 一条鲸鱼吃掉了一头海兽。11. 把下列词语补充完整。束手_ 千辛_二、阅读理解(30分)12. 我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。13. 阅读理解 有两件事，我认为可以作为我们生活中的镜子，其中一件是老外干的，另一件也是老外干的。我把它们分述如下。 第一件事：武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年设计的，设计年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。 真是闻所未闻80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的人，也不会有一个在世了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟然是它最初的设计者，一个异国的建筑设计事务所！是怎样一种因素（体制？岗位责任制？金钱的诱惑？铁的纪律？敬业精神？个人品德？还是一种文化传统、一种日常的共同遵守的生活准则？）使一个人、一群人、一个在时空中更新换代了数茬人的机构，虽经近一个世纪的变迁，仍然守着一份责任、一个承诺？面对咱们自己的豆腐渣工程，我一时竟不知该说什么。 第二件事：在东北地区滨洲铁路穿越小兴安岭那条最长的隧道的山顶，有一座方方的石碑，那里长眠着一位异国的工程师。这位工程师曾负责这条隧道的设计。当工程进度由于意外没有按照预定时间打通时，这位工程师开枪自杀了！她以自杀抵补自己的失职和耻辱。 这种自责方式对我们来说太陌生了。我们太习惯于在失败面前寻找“客观原因”了，我们也太习惯于在失误面前为自己开脱了。一个肩上负有责任的人，出了天大的责任事故，别说引咎自杀，辞职谢罪的也少有。一位异国女工程师喷洒着鲜血的自责行为，让我异常分明地看到了我们灵魂中的暗点。 以上两个故事，将是我后半生永不丢弃的镜子，既照我的言行，也照我的内心，我愿意把这两面镜子送给所有有自省精神的人。1. （1）“真是闻所未闻！”是_的意思。这个感叹句，表达了作者惊讶感慨的感情，在上下两层中起_作用，从表达方法上说是由_转到_。第二件事也有起这样作用的一句话，它是：_2. （2）下面这些句子用了什么修辞手法？80个春秋。_景明大楼现已超期服役。_豆腐渣工程。_14. 按课文莫高窟内容填空。 这些彩塑_，_。有_，有_，还有_。有_，他_，_，_。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。要求：题目自拟。字迹工整，不写错别字。中心要明确，内容要具体，表达真情实感。字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。23 / 35积累综合复习五年级上学期小学语文五单元真题模拟试卷卷()部编版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音，写词语chyfmin基_然讨_怀wngboqncn_想_虐_获_烈2. 形近字组词编_ 暴_遍_ 爆_3. 写出下列词语的近义词拥戴_ 惨烈_ 坚毅_聪慧_ 后裔_ 暴虐_4. 写出近义词凶猛_ 葱茏_5. 写出反义词仍然_ 屹立_ 装点_ 热情_6. 形近字组词精_ 瑰_ 描_ 情_ 魄_ 瞄_ 7. 读课文莫高窟，把下面的词语补充完整。神态各_ 精妙绝_ 惟_惟_ 举世_名8. 用下列词语造句缉拿 束手无策9. 抄写词语 儒家 祭祀 隐晦10. 解释划线的词，并用成语造句从天而降： 川流不息： 11. 读课文 黄果树瀑布，积累描写瀑布的句子和诗歌。黄果树瀑布：黄果树瀑布气势非凡，雄