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文档简介
教学资料参考范本教案参考-幼儿园大班体育活动:勇敢的小兵 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_一、思路:锻炼幼儿健康的体格,提高幼儿的受挫能力,塑造幼儿良好人格,是教育工作者所要面对的重要问题。因此,我设计了勇敢的小兵这一活动。通过创设情景,设置不同的难度,使幼儿体验到成功的喜悦,培养坚强的意志品质。二、活动目标:(一)引导幼儿探索学习“匍匐前进”动作,提高幼儿身体上下肢协调配合及控制能力。(二)增强幼儿的团队合作意识,学会分工合作互相帮助,互相谦让。三、活动准备:(一)场地准备:户外活动场地(200以上)设置“电网”、“指挥部”等游戏情境。(二)教具准备:羽毛球网6张、体操垫12张、自制敌营两个(足球网)、手榴弹30个、闪电部队在前进鼓声小机器人等音乐。(三)经验准备:幼儿观看电影闪闪的红星、录像60年国庆阅兵庆典,激发幼儿对解放军的热爱和崇敬之情,了解“电网”、“手榴弹”、“总部”等相关知识。四、活动过程:(一)热身运动(时间:3-4分钟)1、教师用语言导入活动:现在我们来玩小兵游戏,小兵要跟着大兵学本领了,用你们的眼睛和动作告诉我,你们准备好了吗?2、随音乐做运动。慢跑小步快速跑慢跑高抬腿慢跑八字高抬腿跑(1)上肢运动(站立):8次(2)下肢运动(站立):8次(3)匍匐上肢运动(原地趴地):8次(4)匍匐下肢运动(原地趴地):8次(5)匍匐前进运动(移动趴地):8次(二)分组体验过电网(匍匐前进)的方法(时间:12分钟)1、幼儿分组探索练习过电网(时间:4分钟)(1)提出问题:大家知不知道解放军是怎样过电网的?(2)交代任务:用解放军的动作过电网,并强调过电网的时候,其他的小兵都要观察,谁最像解放军。(3)幼儿自由探索过电网的方法,引导幼儿观察。2、交流与提炼(时间:2分钟)(1)请各组推选一名完成比较好的幼儿示范。(2)介绍动作的名称及意义。(3)交代下一步任务:用标准的匍匐前进动作过电网。(4)引导幼儿说出如何帮助动作不标准的小朋友。3、第二次探索(时间:3分钟)幼儿自由探索用正确的匍匐前进动作过电网,并调动每个孩子的积极性,让每个孩子有主动帮助他人学习正确动作的欲望4、第二次回顾(时间:2分钟)(1)请第1组进步最大的小朋友示范,并让其他幼儿说出如何帮助他进步的。(2)请第2组和第3组中匍匐前进动作又标准又快速的幼儿示范。(3)教师示范:教师假装根据孩子的提示做示范动作,实际是给孩子更加正确的动作示范(三)匍匐前进竞赛游戏(时间:12分钟)1 、游戏:看谁速度快(时间:3分钟)(1)讲解游戏玩法和规则游戏玩法:听到老师口令后,每一组第1个小兵,匍匐前进过电网,完成后,迅速返回,拍第二个小兵的小手,第二个小兵重复第一个小兵的动作,后面的依次完成,直到最后一个小兵完成为止,先完成的队为胜利。游戏规则:过电网时,不能碰电网。(2)进入游戏(教师注意观察幼儿完成情况)(3)小结游戏:刚才每组的小
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